2022年八级物理第一章机械运动单元检测.pdf

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1、第 13 小题图八年级物理第一章机械运动姓名：一选择题（ 16*2=32 分）1、下面哪个部位最接近1cm （）A成人食指指甲的宽度 B 成人拳头的宽度 C成人裤带的宽度 D成人眉毛的长度2、用刻度尺测量物体长度时，下列要求中不必要的是（）A在使用刻度尺之前，应先观察刻度尺，搞清楚它的量程和分度值B测量时只能从刻度尺的零刻度线读起C读数时，视线要与尺面垂直D记录时，必须在数字后面加上单位3、图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是哪个?( ) 4、用分度值为1mm 的刻度尺测量一个物体的长度，下列记录中正确的是（）A24.3cm B24cm C24.30cm D 2.43dm 5、下列单位

2、换算正确的是（）A1.5m=1.5 102=150cm B1.5m=1.5m102=150cm C1.5m=1.5 102cm=150cm D1.5m=1.5m102cm=150cm 6、关于误差，下列说法中正确的是（）A误差是由于测量方法不正确造成的 B无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭C只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 D以上说法都正确7、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为 7.5m/s ，则全程内的平均速度是（）A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s 8、下列现象不

3、属于机械运动的是（）A麦浪滚滚 B江水奔流 C “洋务运动” D寒风呼啸9、有一个做匀速直线运动的物体，5s 内通过了 35m ，则该物体在第3s 内的路程为（）A6m B7m C14m D21m 10、关于参照物，下列说法错误的是（）A只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关C一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的D研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上不动的物体为参照物11、 从图所示的两幅组成的画中，请你观察并判断两车的运动情况是（）A、卡车运动，轿车静止 B、卡车静止，轿车运动C、两车都运动 D、两车都静止12、

4、关于速度，下列说法正确的是（）A速度是表示物体通过路程长短的物理量B速度是表示物体运动时间的物理量C速度是表示物体运动快慢的物理量 D 物体通过的路程越长，速度就越大13、甲、乙两车作匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图可知（）A. 甲车快 B. 乙车慢 C. 乙车快 D. 甲车慢精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 14、由匀速直线运动的速度公式v=s/t可知道 ( ) A. 速度跟路程成正比 B.速度跟时间成反比C.路程跟时间成

5、正比 D.以上说法都不对15、用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是：（）A甲图和丙图 B.甲图和丁图 C乙图和丙图 D.乙图和丁图16. 一短跑运动员在5s 内跑完了50m ，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（） A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员 C羚羊、汽车、运动员D运动员、羚羊、汽车二填空题（ 48*1=48 分 ）1. （1）50vm=_km （2）6min=_h （3）5m/s= _km/h （4） 72Km/h= m/s 2. 物理学中用表示物体运动快慢程度。速度速度的公式是，其中 _表示路程， _表示时间

6、， _表示速度，它的国际单位是_（符号） . 3. 使用刻度尺前要注意观察它的、和_ _ 4. 某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm ，3.63cm ，3.58cm ，3.62cm，在测量中存在错误的数据是_，该物体的长度应记为_. 5. 甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们速度之比是2 ：1，它们通过路程之比是2 ：3，则甲、乙两物体所用时间之比是_ 6上初三的王宁同学今年15 岁了，身高17.2 ，他的家到学校的路程是1.5 （填写合适的单位）他骑自行车的平均速度是15km/h，则他骑自行车上学上所需的时间为 h. 7孙敏在一篇日记中写道：“当太阳从东方升起的时候，我

7、骑着自行车行驶在宽阔的大道上，两边的树木不断地往后退去，学校敞开着大门，两旁的立柱像举起的双臂向我迎来。”在这段话中“太阳升起”的参照物是； “自行车行驶”的参照物是；“树木往后退”的参照物是； “立柱向我迎来”的参照物是。8. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示， 由图像可知： 运动速度相同的小车是_和_；经过 5s，跑在最前面的小车是_。9如图所示， 是“森林动物运动会”中龟兔赛跑的情景。比赛开始后， “观众”通过比较认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较判定最先达到终点的乌龟运动得快。10. 如图所示，用甲刻度尺测物体

8、的长度是 cm，用乙刻度尺测物体的长度是 cm，分度值是，估读值是11. 一个做匀速直线运动的物体在2min 内通过了 300m的路程，它运动的速度是 _m/s，这个物体在前10s 内的速度是 _m/s。12. 某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表（表盘指示为千米数）示数如右图所示，则汽车行驶的平均速度是_km/h 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 13. 五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不

9、变，后面的卡车离他越来越远 如果以长途汽车为参照物，小车是 _的，卡车是 _的( 前两空选填 “静止” 或“运动” ) 。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是_。例子说明了物体的运动和静止是14某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：（1）；（2）；（3）。15. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）该实验测小车平均速度的实验原理是：实验中为了方便计时，应使斜面的坡度，（填“较小”或“较大”）（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A

10、点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏（填“大”或“小”）;由图可以看出小车在做（匀速 / 变速）直线运动（4）若 s2的路程正好是全部路程的一半，小车VAB=m/s VBC=m/s小车通过全程的平均速度VAC=m/s三计算题。 （7+6+7=20 分）1、如图所示， 轿车从某地往南宁方向匀速行驶当到达 A地时， 车内的钟表显示为10 时 15 分；到达 B地时，钟表显示为10 时 45 分求： (1) 轿车从 A地到 B地用多少小时 ?（7）(2) 轿车从 A地到 B地的速度；(3) 若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间2某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，右

11、为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容求： （1）出租车行驶的时间； （2）出租车行驶的速度。 （ 6）3. 汽车出厂前要进行测试，在某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s 的速度行驶4000m.接着在模拟公路上以20m/s 的速度行驶100s，求：（ 7）（1）汽车在模拟山路上行驶的时间（2）汽车在模拟公路上行驶的路程. （ 3）汽车在整个测试过程中的平均速度 . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 中考状元谈怎样学好初中物理

12、( 一) 三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。( 二) 独立做题 ( 最重要 ) 。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理

13、过程。解计算题时必须要有公式，数据要带单位。（四）上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。（五）笔记本。上课以听讲为主，还需要有一个笔记本，有些东西课后要记下来整理出来。知识结构，好的解题方法， 好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记， 一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是

14、记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。（六）学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别用不同颜色的笔作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。（七）时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等

15、车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。（八）向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。（九）知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章节。（十）数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。以上粗浅地谈了一些学习方法，更具体地、 更有效的学习方法需要自己在学习过程中不断摸索、总结，别人的方法也要通过自己去检验才能变为自己的东西. 一定要有信心呦 ! 祝同学们成功！精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -