德州市幼儿园评估分类标准(试行)(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上附件2： 德州市幼儿园评估分类标准（试行）项 目评 估 要 素标准分评分原则A1园舍设备220B1房舍建筑70C1幼儿园是独立的建筑群体，建筑符合国家现行的规划、消防、防震、卫生等有关规定。安全、适用、美观、无污染、无噪音。20一项不合要求扣5分。C2各班有独立配套、宽敞明亮的活动室（65m2）、寝室（54m2）卫生间（15m2）。活动室兼作寝室的，其面积不少于90m2。寄宿制幼儿园必须有独立的寝室。20三室（或二室）不配套得分减半，一项不合要求扣4分。C3设置办公及辅助用房，包括办公室、备课室、卫生保健室、教具资料室、科学发现室、图书阅览室、厨房、水冲式厕所。有相应

2、规模的多功能活动室一处，面积不少于120m2。寄宿制幼儿园应设隔离观察室、浴室、洗衣间、值班室。20少一室扣3分，无多功能活动室得分减半。C4幼儿厨房在60m2以上，设计合理、安全、卫生。操作间瓷瓦到顶。10瓷瓦不到顶得分减半。B2设备设施110C5幼儿生活设施齐全、适用。有适合幼儿使用的桌、椅、床，有开放式的玩具橱、图书架，有饮水、防暑降温、防寒保暖、室内消毒等设备 。20幼儿使用桌、椅不合格不参评，其他少一项减3分。C6安装安保设施，配备消防设施设备，设有易于幼儿识别的标识，有意外事故紧急出口和通道并保持畅通。20少一项扣5分C7应配备园长办公自动系统及摄像机、录放像机、照像机、电视机、音

3、响设备等现代化教育设施。每班配备一架钢琴或电子琴，幼儿园至少配备一架钢琴。20无办公自动系统得分减半，其他少一项扣3分C8按照山东省幼儿园基本办园条件标准（试行）中相应的幼儿园教玩具配备目录 标准，配齐必备的教玩具及活动设施。能满足幼儿活动的需要，摆放合理，幼儿取放方便，教玩具使用率高。10酌情扣分。C9有适合幼儿使用的自制玩具不少于10种，每种满足幼儿使用需要。幼儿教玩具可用自然物和废旧材料制作，无毒无害、安全卫生。10少一种扣2分。C10有适合幼儿阅读的图书人均不少于10册，并经常更新。供教育和教研使用的各类参考资料100种以上，订阅的学前教育刊物不少于2种。10少一种扣2分。C11幼儿保

4、健室设备齐全、适用。配有预防和治疗必需的药品、治疗床、身高体重测量器、体温表、血压计、视力检测表、注射器、消毒锅、听诊器、手电筒、紫外线消毒器等设备。10少一种扣2分。C12厨房配有和面机、切肉机、烤箱、冰箱、消毒箱、蒸饭车等。10少一种扣2分。B3环境场地40C13幼儿园环境应体现儿童化、教育化、立体化、生态化。根据幼儿发展需要和认知水平布置环境，选设多种活动区，并适时更换，材料便于幼儿自由选择、取放。10酌情扣分。C14有3件以上大、中型室外玩具，固定安装在软质地面上。10少一件扣4分，未固定安装在软质地面得分减半。C15有与幼儿园规模适宜的户外活动场地。生均活动场地不少于4m2，绿化用地

5、每生不少于2m2。10少一项扣5分。C16设置30米直跑道、幼儿玩沙池、玩水池、有沙坑。有供幼儿观察、活动的种植园地和动物饲养角。10少一项扣3分。A2队伍建设120B4人员配备条件90C17按国家及省有关规定配齐教职工。城市为1：61：7，农村为1：10。每班至少配备2名专职教师，全日制幼儿园每班加配1名保育员，寄宿制幼儿园加配2名保育员。15配备比例不达标得分减半。每班不足2名教师不得分。C18园长应具备幼儿师范（含职业学校学前教育专业）毕业及以上学历；有三年年以上学前教育工作经历；具有小学、幼儿园高级教师职务；且取得园长岗位培训合格证书。10学历不合格不得分，非学前教育专业得分减半。C1

6、9教师要取得幼儿园任职资格证书，持证上岗率达100%。专任教师90%以上达到幼儿师范专业毕业及以上程度（含职业学校学前教育专业），有30%以上教师达到学前教育专业专科及以上程度。15教师专业合格率低于60%得分减半，低于40%不得分。C20保育员必须达到初中毕业以上文化程度，并有80%以上受过专业培训。10保育员合格率低于60%得分减半。C21医务人员应具有中等专业以上水平或医士以上职称。10医务人员不符合要求不得分。C22炊事员必须有80%以上受过专业培训。10炊事员专业培训低于80%不得分。C23财会人员应获得专业合格证书或具有高中以上文化程度并受过会计专业知识培训。10无专职财会人员不得

7、分，财会人员不达标得分减半。C24幼儿园至少配备2名专业保安人员，年龄不得超过50岁。10未配备保安人员不得分。不达标准得分减半。B5人员培训30C25加强教职工的职业道德教育。教职工热爱教育事业，关心爱护幼儿，仪表端庄，言行文明，以身作则，率先垂范。10酌情扣分。C26重视教师基本功训练，教师能掌握并运用现代化教育设施。注重中青年教师的培养工作，培训目标明确，有计划，有措施，效果明显。10无培训计划得分减半。C27工作人员在园期间必须讲普通话。10不讲普通话不得分。A3管理工作200B6依法办园40C28办园思想端正，办园宗旨明确，办园特色鲜明。10酌情扣分。C29领导班子组织健全，结构合理

8、，分工明确，人员精干，团结协作，富有改革创新精神。10酌情扣分。C30严格按照规定进行登记注册、年检。主动接受上级教育部门检查、监督和指导，无教育违规现象和违法案件。20酌情扣分。B7计划制度30C31有长远和近期的工作规划和目标。年度工作计划切实可行，体现方向性、科学性，有检查和总结。10无记录不得分。C32各项规章制度、计划、总结健全，执行严格。各类人员岗位责任制明确，并悬挂上墙。20制度未上墙得分减半。B8常规管理30C33严格按规程要求编班，小班为25人，中班为30人，大班为35人。寄宿制幼儿园每班人数酌减。全日制或寄宿制6个班以上，各年龄班须有平行班。20超过5人以上，每超1人扣1分

9、，扣完为止。无平行班得分减半。C34科学合理设计幼儿一日生活作息制度，对各环节均有明确的质量要求和检查监督措施，有检查记录并严格执行。10一日生活作息制度不合理得分减半。无记录得分减半。B9档案管理30C35建立幼儿园行政档案、工作人员档案、幼儿档案、健康档案、教育教学档案、教研科研档案、会计档案、园史材料档案、家长工作档案、安全档案、会议记录档案等。20少一项扣3分。C36重视资料和信息的收集、整理。档案有专人负责管理，专橱存放、分类科学，管理规范，查找方便。10未专橱、分类存放得分减半。B10财务管理30C37严格按照收费标准收费，在正常教育时间及教育内容范围内不得以培养幼儿某种专项技能为

10、由，另外收取费用。15不按标准收费、乱收费不得分。C38固定资产、帐薄设置规范，有关手续完备，产权明晰。管理人员职责明确，单独设账，账目清楚，经费使用合理。15酌情扣分。B11安全管理40C39成立安全工作领导小组，层层签订安全责任书。各项安全制度健全，安全措施到位，安全检查及时。20未签责任书不得分，其它酌情扣分。C40树立“安全第一，预防为主”的思想，加强对教职工和幼儿的安全教育。未发生较大意外事故和责任事故。20发生重大责任事故不参评。A4教育工作190B12教育思想20C41认真贯彻执行幼儿园教育指导纲要，树立正确的儿童观、教育观。面向全体幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导的正面教育，促进幼

11、儿体、智、德、美全面和谐发展。无体罚和变相体罚幼儿现象。20有体罚、变相体罚幼儿现象不参评。B13教育管理60C42开全开足教育课程，合理安排教育活动，注意动静结合及室内外活动相结合。保证幼儿每天有2小时户外活动时间，有1小时的体育活动时间。20课程未开全、开足不得分。活动安排不合理得分减半。C43每班有学期工作计划、月重点、周安排、一日活动设计，教师有备课记录，有教育笔记。10少一项扣4分。C44使用经全国教材审定委员会和省幼儿园教材审查专家组审查通过的教材，有效防止小学化教育倾向。30使用小学教材不参评，教材未通过国家或省审查不得分B14教育方法50C45教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特

12、点。以游戏为基本活动形式，灵活开展集体、小组、个人多种教育活动，充分调动幼儿的积极性、主动性。20酌情扣分。C46采取科学方法启迪和开发幼儿智力，培养幼儿的求知欲望、创新能力、初步的感觉美、表现美的情趣和能力。10酌情扣分。C47重视幼儿情感教育，根据幼儿期道德教育的特点，培养幼儿良好的品德行为习惯及活泼开朗的性格。10酌情扣分。C48重视幼儿的个性差异，因人施教；引导幼儿个性健康发展，使每个幼儿都在原有水平上得到发展。10酌情扣分。B15教育环境30C49创设与教育相适宜的良好环境，并能根据教育内容和幼儿发展的需要，适时增添教玩具，幼儿主动参与率高。每班创设的活动区域不少于6个。30内容不符

13、合幼儿发展需要得分减半。活动区域少一个扣3分。B16教研科研30C50设有教科研组织，有教研活动记录。教科研课题不少于2个，近两年有质量较高的经验总结、调查报告、论文在报刊上发表或在市地级以上会议上交流。20无教研活动记录不得分，无教科研课题及成果的得分减半。C51定期组织示范性，研究性的教育观摩活动，在本地发挥示范、辐射作用。10无活动记录不得分。A5保育工作190B17制度建设20C52认真执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，有幼儿健康查体、疾病预防、卫生消毒、体弱儿童管理、营养管理等各项卫生保健制度，执行严格，并有详细记录。20制度少一项扣3分，无记录得分减半。B18健康检查60C53工作人

14、员须持健康证上岗。教职工每年查体一次，炊事员每半年查体一次。20无健康证不参评，无查体记录得分减半。C54新入园幼儿须持有各项检查合格的健康查体表，体检率达100%。在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次。20新入园幼儿无查体记录不得分。在园幼儿无查体记录得分减半。C55幼儿按年龄完成计划免疫、预防接种工作，建卡率达100%。10无记录不得分。C56每日晨检，全日观察，发现问题及时处理，并有详细准确的晨检记录。10无晨检记录不得分，记录不详细得分减半。B19卫生常规40C57室内、外环境，教、玩具定期消毒，餐具每餐消毒。10无消毒设备不得分；无消毒记录得分减半。C58教

15、职工和幼儿个人卫生符合要求，一人一巾一杯，消毒严格，流水洗手。20幼儿不是一人一巾一杯不得分，其他一项不合要求扣5分。C59保持室内空气流通，光线充足。教给幼儿正确的坐姿，注意保护幼儿视力。10活动室光线不足不得分。B20健康教育30C60对幼儿进行生活常规和卫生常识教育，培养幼儿良好生活卫生习惯。15酌情扣分。C61重视幼儿心理卫生教育，及时发现和纠正幼儿的偏异行为，引导幼儿心理健康发展。15酌情扣分。B21膳食管理20C62幼儿食堂独立设置、布局合理，卫生整洁。严格执行食品卫生法及五四制，食品摆放合理，有防虫、鼠设备。10酌情扣分，无防虫、鼠设备得分减半。C63严格按照幼儿年龄和季节特点，

16、科学制定代量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量，每餐留有食品小样48小时。10不制定代量食谱不得分，不每周更换食谱或每餐不留食品小样得分减半。B22家庭社区联系20C64建立家园联系制度。成立家长委员会，定期召开家长会，设立开放日、家教宣传栏，采取多种形式指导家长掌握科学育儿知识。10无记录不得分。C65密切同社区的联系与合作，支持社区开展有益的文化教育活动。10无活动记录不得分。A6幼儿发展80B23评估手段20C66能细心观察幼儿，正确评估幼儿的发展，并能根据幼儿的不同发展水平及需要制定相宜的教育措施。10酌情扣分。C67建立科学的幼儿发展评估体系，有翔实的幼儿成长记录。每学期应将幼儿

17、发展评估情况通知家长。10无幼儿成长记录不得分。B24身体发展20C68幼儿各项身体发育指标均达正常标准；各种动作灵敏协调，姿势正确。205%以下幼儿发育指标达不到平均值得分减半，低于90%不得分。B25能力发展30C69幼儿想象力、创造力等得到充分发挥，有较强的动手操作能力和良好的求知欲望。10酌情扣分。C70幼儿具有良好的生活卫生习惯，初步的生活自理能力和自我保护能力。10酌情扣分。C71幼儿能初步掌握唱、跳、朗读、绘画、手工等粗浅的知识与技能，有一定的欣赏美和表现美的能力。10酌情扣分。B26个性发展10C72幼儿能做力所能及的事情，爱劳动、爱集体、爱科学，诚实勇敢，待人有礼貌，遵守各种

18、常规，同伴间友好相处，个性开朗活泼。10酌情扣分。说明：1、本标准共有A级指标6项，B级指标26项，C级指标72项，总分1000分。2、评估人员采取多种手段，广泛搜集资料，根据标准打分，算出C级指标的实际得分，然后算出B级指标和A级指标的得分及隶属度，最后算出总得分。3、隶属度计算方法。例：A级指标隶属度A级指标实际得分A级指标分值。4、各类幼儿园评估结果须达到以下标准。德州市一类幼儿园。城市一类幼儿园评估总分达到850分以上，每项A级指标隶属度0.80以上；农村一类幼儿园评估总分达到750分以上，每项A级指标隶属度0.75 以上。德州市二类幼儿园（县级一类幼儿园）。城市二类幼儿园评估总分达到750分以上，每项A级指标隶属度0.75以上；农村二类幼儿园评估总分达到700分以上，每项A级指标隶属度0.70 以上。德州市三类幼儿园（县级二类幼儿园）。城市三类幼儿园评估总分达到700分以上，每项A级指标隶属度0.70以上；农村三类幼儿园评估总分达到650分以上，每项A级指标隶属度0.65 以上。5、凡有下列情形之一者，不得申报德州市一类幼儿园及以上类别。三年内发生严重责任事故的；不是独立建筑群体的；规模不足6个班的；使用小学教材，有小学化教育倾向，违背教育规律的；有体罚或变相体罚幼儿，造成不良社会影响的。专心-专注-专业