五年级上册美术课件－1.哆来咪 ｜湘美版（2014秋） (共9张PPT).ppt

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1、哆哆 来来 咪咪生活现象中的色彩渐变深（暗）深（暗）浅（亮）浅（亮）（ 色色 彩彩 渐渐 变变 的的 层层 次次 感）感）浅浅（亮）（亮）深（暗）深（暗）深（暗）浅（亮）浅（亮）美术作品中的色彩渐变美术作品中的色彩渐变浓（暗）淡（亮）淡（亮）高高低低色彩渐变的色彩渐变的起伏感起伏感一一、（操作1） 1、在瓶子里加入等量的紫色颜料。 2、安静，认真地辨听每个瓶子的声音变化。 3、通过声音的变化，设想并联系美术中的色彩渐变 与音乐上声音的关系。二二、（操作2） 1、安静，用心地辨听颜色深的瓶子与颜色浅的瓶子在 声音的高低与浑浊上有什么不同？ 2、颜色深的瓶子，声音听起来（ ），这说明深 的颜色好像

2、音乐上的（ ）音；颜色浅的瓶子， 声音听起来（ ），这说明浅的颜色犹如音乐 上的（ ）音。 3、色彩由浓逐渐变淡，由深逐渐变浅好像色彩在音 乐上的声音由（ ）逐渐变（ ），这说 明色彩渐变感觉具有音乐上的（ 、 ）。清脆清脆 高高浑浊浑浊低低高（强）高（强）低（弱）低（弱）节奏感节奏感韵律感韵律感在纸上涂有色彩渐变的色块在纸上涂有色彩渐变的色块方法方法：一、涂上浓淡变化不同的色块 1、由同一种颜色逐渐加水变淡。 二、涂上深浅变化不同的色块 1、由同一种等量的颜色逐渐加其他同一种颜色，逐渐变浅（亮）或变 深（暗）。 （选一或选二，只涂其中一种色彩渐变）操作 3点 评总 结点评要素点评要素：1、过渡自然。2、无雷同色块。3、每块色涂色均匀。总总 结结：在自然现象中、生活物体中，美术作品中等等都存在（ ） 的现象。色彩渐变能给我们带来视觉上的（ 、 ）， 音乐上的（ 、 ）。 色彩渐变色彩渐变 层次感层次感起伏感起伏感节奏感节奏感韵律感韵律感