幼儿园部门职责(共13页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园教职工手册一、园务1、认真学习党和国家的各项教育方针、法律、法规、政策等,全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。2、主持制定全校工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开校务会,深入一线检查各项工作实施情况。 3、负责全校教职工的聘任、调整校内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。4、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 5、及时了解国内外幼教育动态,最新研究成果,关注幼儿教育发展的新动向。整理归纳后为我所用,建立正常的工作秩序。 6、从实际出发,深入
2、细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全校职工进行为人师表职业道德教育,解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。7、组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 8、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流校内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。9、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、解聘、奖惩等工作。10、负责对业务助理、后勤主任工作的督促检查、评估、奖惩。二、保教1、协助园务实施各种规章制
3、度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行指导、考核和评估。2、协助园务贯彻幼儿园双重任务,端正办校方向明确培养目标,面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健、性格习惯的培养。加强三语的科学研究,不断提高保教质量。3、负责校保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园个年龄段教学内容,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案记录,定期测查幼儿学习效果,并做好记录。每月将检查汇总结果报校长掌握。4、负责组织教师业务学习,提高教师业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。5、协助园务做好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,征求职工意见,开展各种有益的
4、文体活动。6、协助园务制定和审阅各班学期工作计划,坚持入班级听课、看活动。每周不少于2次。7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置教玩具。8、组织保教人员外出参观学习,组织学校内、外的各项活动。三、后勤1、配合园务开展幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。2、组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。3、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。4、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制
5、度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。5、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,有人员及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。6、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。7、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。每月定期向校长汇报后勤检查、落实汇总材料。8、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。9、做好教职工的考勤、考核、考绩登记。10、制定后勤工作计划,并进行工作总结。四、财务 1、对全园的财产全面管理,做到
6、随时收验、入库、分类保管,存放地点清楚明确,做到心中有数,每半年清点一次,帐物相符。 2、新购入物品凭发票入帐,领用或借出物品手续齐全,领用人和借用人必须签名或盖章。 3、严格做好三防(防盗、防火、防潮)工作保证物品的安全、卫生、整洁,杜绝霉烂变质,做到手勤、脚勤。 4、做好开学前的物品准备工作,对各班财产进行清点,做到有计划供应、学期末对财产进行一次核对,生活用品做到日清月结。 5、及时供应所需物品,对园里的桌椅、做到有数有帐,发现丢失和损坏及时追查。 6、完成领导交给的各项其他任务。 五、教研1、认真贯彻执行园务工作计划。2、制定本教研组的教研计划,指导教师备课。认真审阅批改教案。3、配合
7、园办开展教学科研活动,组织开展园内教研活动和专题研究,及时总结推广交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。4、坚持入班听课,每周不少于一节。5、协助保教开展校、内外一切活动。6、每周向保教汇报教育教学工作。五、班主任1、严格遵守学校各项规章制度。2、全面负责本班教育和保育工作,根据幼儿园工作规程提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用
8、,确保幼儿身心健康成长。5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。6、坚持下面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。8、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。9、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。10、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意。11、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质
9、量较高的教育工作总结或论文一篇。 12、坚持英语学习,坚持用英语组织教学。六、副班主任1、严格遵守学校教师行为规范10条和各项规章制度。2、全面负责本班教育工作,结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。3、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身心冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。4、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。5、努力钻研业务
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