四年级上册数学课件-《练习一》北师大版 (共14张PPT).ppt

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1、北师大版北师大版 四年级上册四年级上册练习一练习一马庙中心学校马庙中心学校 朱惠敏朱惠敏我说你写我说你写七十万零六七十万零六写作：写作：700006二百一十三万六千二百一十三万六千 写作：写作：2136000一亿四千万零三十一亿四千万零三十写作：写作：140000030我写你读我写你读4008090读作：四百万八千零九十读作：四百万八千零九十1210030 读作：一百二十一万零三十读作：一百二十一万零三十325050读作：三十二万五千零五十读作：三十二万五千零五十北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群，面积为720000平方米。 读作：七十二万读数读数中国国家图书馆建筑面积约为二十五万平方米。截至2

2、012年底，馆藏文献已达三千一百一十九万册，居世界国家图书馆第五位。写作：250000写作：31190000写数写数.亿级亿级万级万级个级个级.千千 亿亿百百亿亿十十亿亿亿亿千千万万百百万万十十万万万万千千百百十十个个95718262935142880550630028001009制作一个数位顺序表，在表中读出下面的制作一个数位顺序表，在表中读出下面的数数2009年我国部分水果总产量如下年我国部分水果总产量如下把上面的数先改写成以把上面的数先改写成以“万万”为单位的数，再为单位的数，再按从大到小的顺序排列按从大到小的顺序排列（3168万万）（ 1426 万万 ）（883万万）（794万万）下表

3、是太阳系八大行星与太阳的平均距离，读出表下表是太阳系八大行星与太阳的平均距离，读出表中的数，并改写成以中的数，并改写成以“万万”为单位的数为单位的数 行星行星平均距离平均距离/千米平均距离/万千米水星水星 57910000 金星金星108200000 地球地球149600000 火星火星227940000 木星木星778830000 土星土星1426980000 天王星天王星2870990000 海王星海王星449707000010820579157911496014960227942279477883142698287099287099449707449707思考思考（1）哪个行星与太阳的平

4、均距离最小？）哪个行星与太阳的平均距离最小？哪个行星与太阳的平均距离最大？哪个行星与太阳的平均距离最大？（水星）（水星）（海王星）（海王星）（2 2）木星与太阳的平均距离是多）木星与太阳的平均距离是多少千米？其中两个少千米？其中两个“7”“7”表示的意表示的意义一样吗？说一说。义一样吗？说一说。778830000千米千米亿位上的亿位上的“7”表示表示“7个个亿亿”，千万位上的，千万位上的“7”表表示示“7个千万个千万”。用用6，6，6，0，0这五个数字，写出符合这五个数字，写出符合下列要求的数。下列要求的数。（1）最大的）最大的5位数位数（2）与）与6000最接近的数最接近的数（3）千位上的数

5、字是）千位上的数字是0的数的数（ 66600）（60066）（60660，60066，60606）说一说下列近似数分别是四舍五入到哪一位得说一说下列近似数分别是四舍五入到哪一位得到的。到的。（百位）（百位）（十位）（十位）（千位）（千位）如果在一则报道中，有一个数据为如果在一则报道中，有一个数据为“约约6万万”，实际数据可能是多少呢？画出它的，实际数据可能是多少呢？画出它的范围范围5万万6万万7万万 1.大数的读法大数的读法 （1）先分级，从高位起，一级一级往下读；）先分级，从高位起，一级一级往下读； （2）读亿级或万级上的数时要按照个级的读法）读亿级或万级上的数时要按照个级的读法来读，再在后

6、面加上一个来读，再在后面加上一个“亿亿”字或字或“万万”字；字； （3）“0”在在“级尾级尾”不管有几个都不读，其他数位不管有几个都不读，其他数位上有一个上有一个“0”或连续几个或连续几个“0”，都只读一个，都只读一个“0”。 2.大数的写法大数的写法 写数时要从高位起，一级一级往下写，哪一位上写数时要从高位起，一级一级往下写，哪一位上一个计数单位也没有，就在哪个数位上写一个计数单位也没有，就在哪个数位上写0占位。占位。 3.大数比大小大数比大小 位数越多的数越大，位数越少的数越小。位数相位数越多的数越大，位数越少的数越小。位数相同，从高位开始比较。同，从高位开始比较。知识盘点知识盘点小结小结这节课你学到了哪些？与同桌分享你的这节课你学到了哪些？与同桌分享你的收获收获