时光啊-请你饶了他吧--课外阅读理解提高(共4页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上时光啊，请你饶了他吧学校:_姓名：_班级：_考号：_一、现代文阅读（本大题共1小题，共30.0分）1. 阅读下文，完成下列各题。时光啊，请你饶了他吧 我不想承认他老了，但凹陷的眼眶，花白的头发，以及那从严厉到温和的声音，我承认了。 大概是从去年我大病后开始，我渐渐发现，我们的谈话不再是“考不考得上，你就这一次机会，自己要把握好”，“我知道，能不能别再唠叨”，而是“学习别搞太久了，身体吃不消”，“吃得消，放心吧，我一定考得上”。我庆幸我的十八岁磨平了叛逆的棱角，让我们的关系有了如此温柔的转变，也庆幸那次因祸得福的大病，让我参悟了父亲两种爱的方式。 那是高三上学期临近期末

2、考试的紧张阶段，我在学校突然晕倒了。当我清醒时，我已经躺在了医院的病床上。深夜，妈妈的手机又响了。我隐约听到电话里传来的声音：“要不，我明天回去一趟吧，可路费就得好几百。唉！这一病，成绩恐怕”听到这儿，我抢过妈妈的手机，对着里面吼道：“我不用你管，明天我就回学校，死也要死在教室里！”然后，“啪”的一声挂断了电话。 躺在病床上，我再也睡不着，刺痛我心的那一幕又浮现在眼前。从我上初三开始，我与父亲的摩擦就从未停止过。尤其是在高二下学期发生的一件事，使我们的关系几乎降到了冰点。那是期末考试后，父亲抢着去开家长会。他回来时，阴沉着脸，将我的成绩单狠狠地摔在桌子上。他高大的身躯像山一样，让我产生压迫感，

3、刚刮过胡子的下巴泛着青光，我的争辩只换来他更严厉的训斥。当房门被他“咚”的一声关上后，我们之间的关系也被这道门阻断了。 高三刚开学，父亲辞去了原本轻松的工作，去外地打工。我心里暗暗高兴，妈妈发现了，长叹了一声，在后来的日子里，父亲每次来电话，我都是在蚂妈的不断催促下才应付几句 第二天傍晚，父亲竟然出现在病房门口。窗外，冬日的残阳勾勒出那个熟悉的轮廓，却又不是我记忆中的模样。原本魁梧的身躯不再挺拔，浓密的黑发已经花白，黑瘦的脸上眼眶深深凹陷着，胡须显然也已经好几天没有剃了。才45岁的他不该是这个样子！不知为何，我的鼻子竟有些发酸。 住院的几天里，父亲总是嫌妈妈对我照料不周，常向她发脾气，后来干脆

4、凡事都亲自动手，只要是我想要的，或是他认为我需要的东西，无论多贵他都会去买。尽管如此，我对他还是淡淡的，一天，妈妈偷偷告诉我，父亲外出打工是为了筹备我上大学的学费，为了不增加我的压力，父亲一直不让她告诉我。霎时，泪水模糊了我的双眼 出院后，回到学校，我开始埋头苦读。一天，同桌突然叫我出去，指着楼下说：“你爸爸来看你了。”人群中，他仰着头，用目光过。滤。着一个个从楼梯口走下的学生。一见面，他便塞给我满满的两大袋水果和牛奶。我想十年前的我一定很羡慕现在的自己，因为那时一天5毛钱的零花钱，回家后都是要报账的。时光带走了那一个苛刻的父亲，还来了这一个慈祥的父亲。 我送他到校门口，他一直叮嘱我：“要多吃

5、点饭，学习别太紧张了，注意身体。星期天记得早点回家，我叫你妈给你炖鸡。”寒风拂乱了他的头发，他略耸着肩。我害怕这日益凛冽的寒风会吹弯他的腰，会把他的皱纹越割越深。夕阳的最后一缕余晖，洒在光秃秃的枝丫上，也拖出了父亲瘦削的身影，那身影在我模糊的泪眼中渐行渐远。其实，我宁愿父亲仍是从前那个健硕而又对我百般挑剔的父亲。可是，我再也找不回逝去的时光。 时光啊，放过我的父亲吧！他的黑发不需要白发的点缀，更不需要白发放肆地喧宾夺主，把青春还给他吧！时光啊，放过我的父亲吧！让他还能惬意地和朋友喝酒畅谈，把自在的日子还给他吧！时光啊，放过我的父亲吧！把他的瘦弱和衰老都带走，把强壮的身体还给他吧！时光啊，求你把

6、从前的他还给我吧！时光啊，请你饶了他吧！（1）通读全文，概括“我”读高三那年，父亲为“我”做的几件事。（2）选文第段插入“我”高二时和父亲发生冲突这件事有什么作用？（3）请简要分折选文段加点词的表达效果。他仰着头，用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。（4）你怎样理解第段中“日益凛冽的寒风”？结合自己的生活和成长经历，谈谈读过本文后你的感想。答案和解析1.【答案】（1）本题考查对故事情节的概括与归纳能力。解答时，先分析出选文的行文思路，再找出与题干相关联的段落，加以概括即可。文章第段至段叙述了高三那年父亲为“我”做的事情：由于“我”已经上了高三，接下来面临的就是上大学了，而上大学需要很大的费用

7、，但是“我”的家境并不是很好，为了减轻家庭以及母亲的负担，父亲决定放弃原本轻松的工作而去外地打工；听说“我”生病了，即使路费很贵，即使家境不好，但是父亲还是来看“我”了，并且总是嫌妈妈对“我”照料不周，后来干脆凡事都是父亲亲自动手，对“我”也有求必应；“我”出院后的某一天，“我”听到同桌对“我”说“你爸爸来看你了”之后，“我”才看到父亲的身影，并且同父亲交流，发现他不再像从前一样严厉苛刻，更多的是他对“我”的关心。综合上述分析，即可得出答案。（2）本题是对记叙顺序及其作用的考查。记叙的顺序：顺序、倒叙、插叙。选文第段提到“我”在电话里对父亲发火，但是理由并没有说清，所以第段插入的“我”高二时与

8、父亲的冲突，是为了补充交代原因；同时，“我”与父亲之间的冲突也为下文“我”对父亲态度的冷淡做了铺垫；并且在通读全文的过程中可以发现父亲对“我”是比较严厉的，而高二时“我”与父亲之间的冲突正好是一个证明；最后，在文章的结尾部分可以看出“我”与父亲之间的关系是逐渐改善的，所以此处的冲突也正好与下文形成了对比，突出关系变化之大。综合上述分析，言之有理即可。（3）本题考查对重点词语表达效果的理解与赏析能力。解答时，应结合上下文和题干要求进行分析，概括得出答案。“过滤”一词的本意是通过特殊装置将流体提纯净化，用在该句中，则生动形象地表现出父亲找“我”时的认真仔细，生怕漏掉人群中“我”的身影，富有表现力，

9、更能表现出父亲对“我”的关心和爱。（4）本题考查对词句含义的理解分析能力。解答时，应结合上下文内容和具体的情境进行分析。第段有对父亲的外貌描写，写到他被风拂乱的头发和微耸的肩，紧接着便提到“日益凛冽的寒风”，而在此之后，又提到父亲瘦削的身影。所以“日益凛冽的寒风”不仅指冬日的寒风，还应当有其象征意义，那就是时光无情的流逝，使得父亲苍老，以及生活的艰辛，使得父亲消瘦。综合上述分析，言之有理即可。答案：（1）为了筹备“我”上大学的学费，父亲外出打工。听说“我”病了，父亲特意从外地赶回来，在医院悉心照料“我”。我出院后，父亲到学校看望“我”。（2）补充交代“我”接电话时对父亲发火的原因；为下文写“我

10、”对父亲的冷淡做了铺垫；表现了父亲对“我”的严厉；与下文形成对比，突出了父亲与“我”之间关系变化之大。（3）形象地写出了父亲找“我”时十分仔细、生怕漏掉的情景，细腻地表现了父亲对“我”的爱。“过滤”一词地运用使语句生动形象，富有表现力。（4）“日益凛冽的寒风”在这里不仅指冬日的寒风，还指时光的无情流逝，也指生活的艰辛。我们每一个同学已经在父母的呵护下快乐成长到最美的青春年华，我们无忧无虑地享受着生活，汲取着知识，而父母却为家庭为我们操碎了心，容颜不再，芳华尽失，岁月的痕迹爬满了他们的额头。我们一定要珍惜父母的爱，并努力学习，回报养育之恩。【解析】文章主要记叙了“我”读高三那年，父亲为“我”做的三件事：为了筹备“我”上大学的学费，父亲外出打工；听说“我”生病了，父亲特意从外地赶回来，去医院细心照料“我”；“我”出院后，父亲到学校看望“我”。文章表现出父亲对“我”的关心和爱，也表现出“我”对父亲的感恩和理解。概括文章内容的答题方法：把握好故事情节，是整体感知文章的起点。1、理清记叙的六要素：时间、地点、人物（尤其是主要人物）、事件的起因、经过、结果。恰当连接，语义通顺。2、能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为：何人+在什么情况下+做何事+结果如何。公式中的“何人”，如果是第一人称的文章，可以用“我”，也可用主人公；如果是第三人称的文章，必须用主人公。专心-专注-专业