四年级上册科学课件-4.5 食物在体内的旅行｜ 教科版 (共23张PPT).ppt

《四年级上册科学课件-4.5 食物在体内的旅行｜ 教科版 (共23张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册科学课件-4.5 食物在体内的旅行｜ 教科版 (共23张PPT).ppt（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、口腔口腔?大大肠肠?小小肠肠?胃胃?食食管管?吃下去的食物吃下去的食物 依次去哪里了？依次去哪里了？ 在观察记录纸上的人体轮廓图上画在观察记录纸上的人体轮廓图上画出食物在体内所经过的消化器官出食物在体内所经过的消化器官 （从（从入口（口腔）开始画）入口（口腔）开始画）。 标出标出消化器官名称。消化器官名称。 限时限时3 3分钟分钟时间完成。时间完成。 口腔口腔食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肝肝分组讨论，完成观察记录表1、食物是通过什么器官被运输到胃里，它需要什么特征？2、食物是在什么地方进一步磨碎和分解，它需要具有什么特征？3、食物是在什么地方被吸收的，它又需要什么特征？消化系统各器官特征和功能

2、观察记录表消化系统各器官特征和功能观察记录表1特征特征功能功能器官名称器官名称观察项目观察项目咀嚼、吞咽咀嚼、吞咽管子，直而光滑管子，直而光滑运输运输袋子、有弹性袋子、有弹性 磨碎、分解磨碎、分解细而长，褶皱细而长，褶皱粗而短充分吸收储存食物残渣，吸收少储存食物残渣，吸收少部分水分，形成粪便、部分水分，形成粪便、利于排出利于排出口腔口腔胃胃食道食道小肠小肠大肠大肠宽敞，牙齿、舌宽敞，牙齿、舌头、唾液头、唾液实验记录表实验记录表2实验名称实验名称实验过程实验过程模拟实验模拟实验1模拟试验模拟试验2蠕动蠕动推、捏推、捏 食道食道蠕动蠕动碎而粘碎而粘. 胃胃材料材料 蔬菜（煮熟）、馒头、蔬菜（煮熟）

3、、馒头、塑料袋、水塑料袋、水米饭（几粒、煮熟）、米饭（几粒、煮熟）、塑料管塑料管步骤步骤 1.掰碎掰碎.2把馒头把馒头.蔬菜蔬菜.水水装入塑料袋装入塑料袋.3反复挤压反复挤压。把几粒煮熟米饭装入塑把几粒煮熟米饭装入塑料管中，使它向前移动。料管中，使它向前移动。回答回答问题问题里面的食物变成什么样里面的食物变成什么样子？我们的哪一个消化子？我们的哪一个消化器官的活动像这个袋子器官的活动像这个袋子米饭怎样才向前移动？米饭怎样才向前移动？实验中塑料管相当于我实验中塑料管相当于我们消化器官的哪部分？们消化器官的哪部分？运动运动方式方式食物捉迷藏 食物进入我们的身体后，就会被消化吸收。你认识每个消化器官

4、的特点及功能吗？ 现在食物走进人体内和你玩捉迷藏，凭每次的提示小锦囊提示小锦囊，你能猜出食物躲在哪个器官吗？往下页食物捉迷藏食物捉迷藏这里最长，有5-7米，而且弯曲。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去了呢现在食物躲到哪里去了呢? ?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏这里有很多唾液，并会把我磨碎成小块。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢? ?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏哗！这里肌肉发达，能把我进一步磨碎。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢? ?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏这里是停留食物残渣的地方，并能吸收少部分的水分的。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢? ?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管往下页主目录食物捉迷藏食物捉迷藏这里是一道又长又直的管子，陆续把我送到胃里去了。提示小锦囊 :现在食物躲到哪里去呢现在食物躲到哪里去呢? ?口腔口腔大肠大肠小肠小肠肝脏肝脏胃胃食管食管往下页主目录返 回 YES返 回YES返 回YES返 回YES返 回 NO学会保护我们的消化器官：学会保护我们的消化器官：课堂小结：课堂小结：