看图写话《小刺猬搬果子》(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上S版小学语文二年级上册看图写话聪明的小刺猬目标要素知识指导学生学会看图写话的步骤和方法。重点难点重 点培养学生说话、写话能力。能力培养学生的观察能力和思考能力。难 点开拓学生想象力。信息了解小刺猬的特点。课型方式主题课型要素组合方式创造引导学生开动脑筋，想出搬果子的办法。辅助课型品格培养学生遇事要多动脑筋思考的好习惯。课时一课时教学环节操作流程设计意图营造轻松气氛，导入看图。1、 谈话导入，激发学生写话兴趣。2、 展示图片，出示提示。谈话导入23分钟1、 观察图片，注意看图的顺序。2、 学习事情四要素。3、 二人小组交流找出图中四要素。4、 汇报。（预：2人）5、 为故事命名。6、 完成气泡图。（中卡）7、理清事情发展顺序，完善气泡图。理解图意57分钟引导学生画写话思维图，理清故事结构。通过观察，就图画中的情景和人物展开想象。1、指导学习第一幅图。（1） 学生表演摘苹果。（2） 学生描述动作和心情。2、指导学习第二幅图。3、指导学习第三幅图。展开想象10分钟 1、 口头编故事，四人小组交流。2、 汇报。（预：3人）3、 教师指导学生把话说生动、具体。口头故事1013分钟指导学生口头故事，把故事说具体、生动。 因势利导写话。 布置作业2分钟1、 出示写话要求，学生朗读。2、 学生写话。（中卡）学习卡1 学习卡1 学习卡2专心-专注-专业