联想记忆真奇妙(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上联想记忆真奇妙教学目标1、简单了解什么是记忆。2、培养联想的兴趣,在学习和生活中灵活运用联想记忆法。设计思路通过丰富多彩的活动让学生领悟联想记忆的奇妙。在暖身操活跃气氛的基础上,小故事大道理通过一个有趣的故事,告诉学生什么是联想记忆,让学生初步体会它的妙处。接着,教给学生三种具体的联想记忆法,让学生尝试。然后给出三组词,让学生进行实践。再通过奇思妙想进行拓展。从而使学生喜欢上联想记忆,并在学习和生活中有意识地运用联想记忆法。课前准备准备几组不相关的词或数字教学过程一、暖身操1、想一想,有什么方法能在30秒内记住这些数字?5 8 12 15 19 22 26 292、“
2、木”通过怎样的变化才能和“雪”联系起来?木柴、柴火、 、 、 、 雪二、小故事大道理三国时期的吴国大将军周瑜小时候记忆力非常好。有一天,他的外公从外面买回7坛酒、9条鳝鱼、8条泥鳅,一共花了159两银子。过了一个星期,外公问他,那天买了些什么,花了多少银子,记不记得?周瑜胸有成竹地指着自己的脑袋说:“都在这儿装着呢!那天外公你买了7坛白酒(79)、9条鳝鱼(93)、8条泥鳅(泥巴),一共一壶酒(159)两银子”外公听后又惊又喜,连连称赞。小知识小周瑜用的记忆法叫联想记忆。它是利用识记对象与客观事物的联系、已知与未知事物的联系、事物内部各部分之间的联系来记忆的一种方法。有接近联想、相似联想、对比
3、联想等多种方法。三、奇妙的联想记忆法1、谐音联想比如:珠穆朗玛峰高约“8848米”,就记作“爬爬试吧”。你能写出下列数字或文字的谐音吗?(1)10383: (2)阿根廷首都“布宜诺斯艾利斯”: 你还能举几个类似的例子吗? 2、相似联想(1)由“电视”一词,可以想到 (2)诗歌朗诵会上,王东背了咏柳、梅花等,你能背得比他多吗? 3、相对相反联想比比看谁接得多!天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹, 四、谁的想法妙将不同事物通过形象思维串联起来,情节越离奇越容易记。如:从前有一个柬埔寨,寨里有个老公公,大家就叫他阿拉伯。一天,他带着墨西哥去爬山。突然,从最越南的那个老窝(挝)飞奔出一匹长着好望角的骡(罗)马,吓得阿拉伯出了一身阿富汗。他赶快钻进名古屋,关上也门,结果碰掉了一颗葡萄牙。试一试下面三组词,你能很快地记住吗?你是用什么方法记住的?比一比,谁的想法妙!1、气球 天空 导弹 苹果 小狗 闪电 街道2、科学家 降落伞 小花猫 玻璃杯 百货店 电梯 自行车3、火车 铁 公安 铅笔 北京 面包 牛奶 纸袋 眉毛 飞机 空气 木屋 生日 圆珠笔五、奇思妙想你平常用的记忆方法中,还有哪些奇思妙想?和同学一起分享吧。轻松时刻同桌互相出题,互相解答。专心-专注-专业
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