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1、上午 10:00-11:00(60 分钟)使用答题纸,使用钢笔或水笔答题(试卷有6 页,试卷不回收)试题严格按照学科课程标准的要求,围绕四年级教材, 立足基础知识和基本能力的考查。按 7:2:1 由易到难的比例设置试卷难度。平均分 85 分左右;关注及格率与参考率;衡量指标侧重于合格率?检测学生基本的听的理解情况(听句子、听问答、听对话、听语篇)?检测学生基本的词汇与句型的掌握情况?检测学生运用语言知识进行阅读与写话的情况?检测教师对教材的理解程度以及运用情况?Part 1 Listening(听力部分 ) 40% (7 个题型、每大题约 6 题、均读遍、时间为14分钟、语速与课文录音相仿)?
2、Part 2 V ocabulary and Grammar( 词汇与语法 ) 42% (7 个题型)?Reading and writing (阅读与写话 ) 18% (3 个题型)具体说明:?Part 1 Listening(听力部分)基本的听的理解力能否捕捉形似、音近、音同的单词能否理解日常生活中的应答(问答;答问)能否根据生活情景作出正确选择能否按听到的顺序给下列句子排序能否听短文,填入所缺的单词能否根据文章的意思判断或选择恰当答案?Part Vocabulary and Grammar (词汇与语法) 基本词汇与句型的掌握情况能否正确抄写句子能否理解图意,捕捉出关键内容能否根据句子的
3、意思,选择运用恰当的单词或写出相应的单词精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 能否按要求改写句子(镂空进行)能否根据所给情景运用合适的单词或词组完成句子?Part Reading and writing(阅读与写话)运用语言知识进行阅读与仿写的能力能否合理编排句子顺序,形成相关语段能否通过语段阅读捕捉正确的含义进行判断、选择和回答能否根据所给主题,确定写段范围,进行合理描述要求以段落形式完成, 有句数量要求;在保证规定的句数准确的前提下
4、可以多写;若多写的句子中有错误,将酌情扣分。学生用书内容词汇教材牛津英语(上海版)英语(牛津上海版)4A 核心 词汇非核心词汇总量核心词汇非核心词汇总量111 18 129 123 137 260 ?以模块主题和单元话题为核心?精选最基本的句型(重点见 Contents/ Grammar) 句型的要求:听句会意;看句朗读;正确书写;能在不同的场景下使用;能根据话题连续用几句句子连贯的表达。常见的句型与时态:?to be句型?Can句型?to have句型?there be句型?祈使句精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -
5、- - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - ?一般现在时态( like) to be句型 : 涉及 am, is, are ?肯定句、一般疑问句以及回答(增加:否定句的认识)?特殊问句以及回答:1、询问名字 (M1U1) What s her name?2、询问年龄 (M1U1) How old is he? 3、询问人物 (M2U1)Who s that man?4、询问地点 (M3U2)Where is it? 5、询问价钱 (M3U3)How much are they? 6、询问天气 (M4U3)How is the weather? 7、询问
6、物体 (M4U4)What are they? 关注:单复数的变化this-these they-he/ she/ it are-is/am Can句型:?肯定句、否定句、一般疑问句以及回答(主语涉及各个方面)?特殊问句以及回答:询问行为 (M1U2) What can you do? to have句型:?肯定句( have, has) ?一般疑问句以及回答:Do you have ? Yes, I do./No, I dont.(涉及第 1、2 人称)there be句型:?肯定句there is / there are ?一般疑问句以及回答强化句子的抄写(正确抄写)(四线三格)注意句子数
7、、句式、大小写、标点和缩略符号精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - ?特殊问句以及回答:-How many (pl.) are there _? - There is one./ There are two. ?感受: Whats _? 区别: Whats this _?祈使句:?Let s do ?Dont do 关注:肯定句和否定句的互换Please open the door. Please don t open the door. 注意 don t 的位置一般现在时态:?肯定句(第 1 人称)?一般问句以及的回答(第1、2 人称)?特殊问句以及回答1、询问心情与感受 (M1U3) How do you feel? 2、询问物体 (M4U1) What do they eat? 3、询问职业 (M2U2) What does do?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -
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