高中语文必修二半期考试试题(共5页).doc

《高中语文必修二半期考试试题(共5页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文必修二半期考试试题(共5页).doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上筠连县中学高2010级第二学期第二学月暨半期考试语 文 试 题试卷命制 新高2010级语文组本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷30分，第卷120分，全卷共150分。考试时间150分钟。第卷 （选择题 共30分）注意事项：1.答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。一、识记与积累（12分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，每组读音都相同的一项是A.弥望/弭谤 独处/妙处 请君入瓮/蓊蓊郁郁 B.伶俜/聘请 涸辙/凝固

2、瑕不掩瑜/急不暇择C.枕藉/蕴藉 愀然/悄然 厚积薄发/淡泊名利 D.肄业/纪律 修禊/契阔 大笔如椽/千里姻缘2.下列各句横线上应填入的词语，最恰当的一项是像今晚上，一个人在这 的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透， 不到十足。临行时我 地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。A.苍凉 欣赏 珍重 B.苍茫 赏玩 敬重C.苍茫 赏玩 珍重 D.苍凉 欣赏 敬重3.下列各项中，没有语病的一项是A最近相关部门对两个小区的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。B李先生认为服饰公司

3、侵犯了自己的权利，将之诉至法院，要求停止侵害，并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。C国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。D长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。4.下列关于文学常识的说法，不正确的一项是A.孔雀东南飞是我国最早的一篇长篇叙事诗，也是乐府民歌的代表作之一。“孔雀东南飞，五里一徘徊”，是民歌常用的比兴手法。B.诗经是我国最早的诗歌总集，收集了春秋战国时期的诗歌305篇

4、，按照内容可以分为风（民间歌谣）、雅（祭祀乐歌）、颂（宫廷乐歌），其主要表现手法是赋、比、兴。C. 汉末建安时期，以“三曹”“七子”为代表的诗歌创作，体现了“慷慨以任气”的时代风格，开创了被后世誉为”建安风骨”的优良传统。D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋杰出的文学家，“唐宋八大家”之一。赤壁赋是他被贬黄州任团练副使时所写的。二、科学文阅读阅读下面的文字，完成57题。（每小题3分，共9分） 诗经、楚辞都是不朽的作品，说他们不朽，无非是说他们比一般文学作品享有更长的寿命，而并不真具有哲学上“永恒存在”的意思。拿屈原的作品来说，汉朝初年的贾谊被感动得痛哭流涕，今天，试找一位大学中文系的青年来读一下

5、，他们的感受总难达到贾谊的程度，即使这位青年也有深沉的苦闷，满腹牢骚。红楼梦也是一部名著，和诗经、楚辞一样产生过广泛的影响。“五四”前后青年男女知识分子没有读过红楼梦的占少数，现在青年读红楼梦的比例显然要少得多。 以上现象，借用电讯通讯的概念，可以称作“文化影响衰减”现象。远距离的通讯联络，讯号逐渐衰减，距离越远衰减越明显。为了防止衰减，中国设有接力站，使讯号得到增益。衰减现象之所以出现，是因为古人的处境与今人不同，古人的思想感受有与今人相同之处，也有与今人不同之处。世代相去越远，古今人感受的差别越大。 中国哲学有极丰富的文化遗产，孔子、老子等思想流派到今天还有影响。我们常听人说孔子思想影响了

6、中国两千多年，要继承中华民族的优良传统，首先要发扬孔子的哲学。也有人认为孔子的思想与今天中国的现代化关系不大，倒是有些保守思想是孔子哲学造成的。这两种看法都有根据，现在从文化影响衰减现象来看，我不相信世界上有一种文化现象两千多年永远长寿而不衰减的。 以孔子为代表的儒家影响长久不衰，完全是凭借了两次接力站的补充，得到增益的结果。第一次增益，西汉的董仲舒抬出孔子为号召，增加了汉朝流行的天人感应、阴阳五行说，建立了宗教神学，在他的带动下，中国哲学史上出现了全国性的第一个高潮。思想史随着社会生活的变革而变革的，当董仲舒的哲学不能应付佛教、道教的冲击，孔子独尊的地位保不住了，宋朝的朱熹起了第二次接力作用

7、，把魏晋隋唐时期已经趋于衰减的儒家振兴起来。朱熹把儒家学说变成儒教，形成了儒教经学。为了壮大自己，儒教吸取了佛教、道教的心性修养内容，从而丰富了儒家经学。 经典文句是凝固的。他的影响会随着时易世变而衰减，但对经典的解释却可以随时改变、充实，使他免于衰减，记载孔子言行的可靠经典是论语，这部书不过一万多字，他对后世的影响主要来自各家的解释、阐发。朱熹的四书集注就经常用注释的形式来阐发自己的思想，为了取得权威性的理论根据，不得不抬出孔子作为招牌，以述为作，是古代学者通用的办法。辨明这个事实，就不难看清董仲舒的孔子是汉代的孔子，朱熹的孔子是宋代的孔子。“五四”时期提出“打倒孔家店”，要打倒的不是鲁国的

8、孔丘，而是经过朱熹改造的巩固封建社会的儒教。长久不衰的不只是孔子一家，道家老子也活了两千多年。道家老子也是一个招牌。 （摘编自任继愈文化遗产的寿命 ）5.下列表述的内容，不属于“文化影响衰减”现象的一项是A .诗经、楚辞虽然被人们称为不朽的作品，但在事实上它们只是比其他古代文学作品存世的时间更加长久一些罢了。B . 屈原的作品可以使汉初的贾谊感动得痛哭流涕，但是无法使今天的青年有同样深切的感受，尽管这个青年可能也有痛苦的遭遇。C. 古人的处境跟今人有所不同，所以古人的思想感受也就可能跟今人有所不同，时代距离越远，古人和今人思想感受的差别就越大。 D . “五四”时期，红楼梦在青年男女知识分子当

9、中曾经产生过广泛的影响，但是现在，红楼梦在青年中的影响则要小得多。6. 下列关于孔子思想和儒家学说的理解，不符合原文内容的一项是A. 孔子的思想主要表现在论语一书中，由于这部书只有一万多字，不可能造成深远的影响，造成深远影响的主要是后代各家的解释和阐发。 B. 孔子的思想在秦汉之际出现了衰减，西汉董仲舒把当时流行的天人感应、阴阳五行学说加进孔子思想中，使儒家学说在全国形成了一个高潮。C. 魏晋隋唐时期孔子思想出现了第二次衰减，宋朝的朱熹把儒家学说变成了儒教，并吸取了佛教、道教的心性修养内容，大大丰富了儒家经学。D.虽然孔子的思想在当时和后代都有影响，但是实际上按 “文化影响衰减”的说法来看，单

10、凭孔子思想自身，影响的力量只会越来越小。7.下列理解和分析，不符合原文内容的一项是A. 当我们说孔子思想影响了中国两千多年的时候，是董仲舒、朱熹等人的思想影响也一起考虑在内而这样说的。B.中国哲学有着丰富的文化遗产，老子的道家思想和孔子的儒家思想同样长寿，当然道家思想中也同样存在着后人的接力作用。C. 以述为作，就是通过注解古代经典的形式来阐发自己的思想，为了获得权威性的理论根据，朱熹四书集注一书就采用了这种办法。D.有人说，今天中国有些保守思想是孔子哲学造成的，其实这种保守思想应该是后人加入的，并不是当初鲁国孔丘原来的思想。三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成810题。（每小题3分，共9分

11、）王羲之王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠。论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。性好

12、鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写道德经，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当侯己，辄洒扫而待之

13、。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。(晋书王羲之传)8对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A及长，辩赡赡：丰富B裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少 目：看待C然闻信至，咸自矜持 信：信使D孙绰、李充等皆以文义冠世 冠：位居第一9下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是A谢安未仕时亦居焉 寒暑易节，始一反焉B意甚悦，固求市之 汝心之固，固不可彻C为写道德经，当举群相送耳 低头共耳语：“不久当还归，誓天不相负。”D羲之欣然写毕，笼鹅而归 同心而离居，忧伤以终老10下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是A王羲之是司徒王导的堂侄，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来

14、的佼佼者。后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。B王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的兰亭集序以抒发自己的感受。C王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入，只不过为人狂放傲岸，言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。D骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对他深为仇恨。第卷（非选择题，共120分）四、（共23分）11.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。（3分）（2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（3分）（3）浩浩乎如冯虚御

15、风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。（4分）12. 阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）白 马 篇曹植白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，。少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈，左顾凌。弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得私。捐躯赴国难，视死忽如归！（1）开篇“白马饰金羁， 连翩西北驰”运用了什么表现手法？请简要分析。（4分） （2）诗中塑造的游侠儿是一个什么样的人物形象？作者通过这一形象抒发了什么感情？请结合内容进

16、行赏析。（4分）13.补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选1个小题）（5分）（1）群贤毕至，少长咸集。此地有 ， ， ， 。 ，列坐其次。 兰亭集序（2） ，问苍茫大地，谁主沉浮？ 沁园春长沙 ，不思其反。反是不思，亦已焉哉。 诗经卫风氓 举手长劳劳， 。 孔雀东南飞 ，池鱼思故渊。 归园田居（其一） ，渺沧海之一粟。 赤壁赋五、文学作品阅读阅读下面这篇写景抒情散文，完成1417题。（22分） 听 山佚名 平生与山有缘，生于山城长于山城。后来迁家川北，居于山中，年长日深，不知是爱了山的薰陶和水的浸润，还是于山水于生活有了领悟和兴会，渐渐地滋养出听山的嗜好。 初次听山，是在大学读书时一个孟春的黄

17、昏。春雨初霁，林间清幽，山岚逍遥，晚霞如瀑，从对面的山脊泻下，次第地织染着远远凝翠的岑峦和尚含绿滋的林卉；残流断涧，迂回曲折，涓涓淙淙，犹无声地吟咏着天籁。整个山间仿佛依然笼罩在淅淅沥沥的春雨中，显出一片宁静，如一幅恬淡的水墨画，又如一位绿装倩然的处子，所能够倾听到的，只有宁谧的大地吮吸昊天甘霖微微的喘息。那时年轻，心高志远，好动喜闹，一次的经历便以为山不过是一位哑然的孤独者，一个寂静的缩写，淡然无味，令人难耐。 学生生活多是平淡、单一，甚至枯燥，又兼远离城市，课余饭后的时日便大多是在山中蹊径的散步中消逝。或许正是如此，才有了那次在雨中听山的偶然的经历和所获。那是一个炎热而郁闷的夏日的午后，与

18、同学步于山径，试图以宁静和清幽来弱化心里的烦闷。盛夏的天，孩子的脸，说变即变，风和日烈间骤然乌云密布。周围无舍，便索性立于树下。雨酣畅淋漓，倾泻在树叶枝梗、青草绿塘，每一次砸下，山中就有一阵清脆或浊重的回响；大雨携着劲风，风过处，树叶枝梗急速不断地屈身弯腰，舞蹈似的，摩擦着推搡着，浑身鸣叫；空中的鸟儿被风掠来拂去、东奔西突，急切而慌乱地寻找巢穴或可栖之处；从山顶涌下的洪水肆无忌惮地在林间、草丛中奔走，又汇成一股股更大的急流，在沟壑里冲撞喧哗，声如金石相击风声、雨声、水声、树声，交织相融，有如一首雄壮激越而又无序无节的音乐。我倾听着，心灵仿佛受到了一次山的如流的歌韵和大自然醇浓之流的洗礼，也品出

19、了山的亦静亦动，或柔或刚的性格。 听有所获，情有独钟，在“绿树枝头一线红”的清晨，在“人散后，一勾新月在天际”的夜晚，在小园香径，在流水偎依的桥头，或是凄风苦雨、残阳古道，一次次地静坐聆听。听山是寂寞的，它不比听城市听海，但听山又是不寂寞的。你俯身可拾红花绿叶，仰首能得蓝天白云；可以听到花的绽放、叶的吐蕾，群鸟的和鸣、风雨的协奏、雷电的高歌；听到云的轻盈、风的潇洒，日出日落、月降月升的恢宏的壮阔，以及它们所融汇成的一支高亢而又柔婉、急切而徐缓的旋律。这是一支美的旋律，你珍蕴了它，便珍蕴了大自然；你拥有了它，也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生。 踏着这支旋律的节拍，走入社会，也走入一片新的天地，

20、我依然钟情于听山，依然拥有这支旋律，并矢志不渝地前行。 “蜀汉多奇山，仰望与云平。”这是古人的摹状。但是，你目游其中，会看到它们始终不移地在天际描绘出的浪漫而有致的“五线谱”；你心骋其间，能听到另一支旋律历史的鼓声与时代的潮音融合的旋律。 据史书记载，汉建安16年，刘备为了实现其谋臣诸葛亮提出的据益州、复汉室进而逐鹿中原的战略，率精兵驻扎在这里，偏安益州的刘璋也“延至北山”。他们“饮酒乐甚”之余，登山远望，夹江两岸的沃野良田、富庶丰饶尽收眼底，刘备想其不久将为己有，便欢曰：“富哉，今日之乐乎！”他如愿以偿，夺隘取关，进而有了蜀地，建立了蜀汉政权。站在山顶，遥想一千七百多年前：如果没有那一阵阵隆

21、隆的鼓声，或许就没有三国的鼎立和蜀汉的繁荣及富庶，也不会有今天这座据史建造的“松柏茂密，篁秀花明，溪壑清幽，景色迷人”的苑囿。 然而，时代步履匆匆地前行，那一阵鼓声早已沉积为一段历史、几行碑文和一丛丛萋萋荒草，代之的是一阵又一阵时代的潮音。10多年前，当第一批建设者来到这里，便种下了第一个希望给这寂静的荒山秃岭坡上了绿装；接踵而至，第二批、第三批他们用双手创建了校园、公园、疗养院，也创造了这一方的社会文明、时代精神。你信步其中，不仅能听到大自然的旋律，而且可以听到时代的潮音，使你满心欢愉，也令你深味沉思。 山如箜篌弹歌奏律，其实，生活在这一片群峦中的蜀人之心莫不是一架架箜篌，他们所弹奏出的旋律

22、，又岂是大自然所能媲美的？（原文有删节）14文中写到了两次作者具体的听山经历及感受，请分别加以概述。（6分）15文章第段中说：“听山是寂寞的，它不比听城市听海。但听山又不是寂寞的。”作者这样写是否矛盾？请谈谈你的看法并说明理由。（6分）16文章第段写到了蜀汉历史，这一内容在文中起何作用？（4分）17请从表达和内容两个方面鉴赏文章的最后一段。（6分）六、语言运用（15分）18.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（5分）玉树藏族自治州 ， ， ， ， ， ，玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。东南与四川省甘孜藏族自治州毗连是长江落差最大的标志点与海西蒙古族

23、藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通平均海拔4000米以上，最高点6621米位于青藏高原腹地，青海省南部气候高寒ABCD19. 从下面的词或短语中选出8个，组成一副对联。（4分）皆成梦幻想到无非二三更时无长少总是凡功名睡至一百年后俱是古人上联：_ 下联：_20. 右边是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。这张照片震撼人心，请对此写几句简明得体、鲜明生动的话，表达你的颂扬之情。（100字以内）（6分） 答：七、写作（60分）21. 阅读下面材料，按要求作文。转眼间，高一生活已经过去一期半了。有人为高中生活的充实与忙碌而欣慰，有人为憧憬的大学生活而努力，有人伴随青春的气息而信心满怀地张扬自我。高一，对

24、我们来说，可能是一首昂扬的歌，可能是一幅美丽的画，可能是一首澎湃的诗置身高一，你有着怎样的生活感悟，怎样的人生希望？请以“人在高一”为题写一篇文章，要求以记叙描写为主，有真情实感，字数在800字以上。筠连县中学高2010级第二学期第二次月考暨半期考试语文试题参考答案1. C2. C3. C A.句式杂糅，“原因是居民不合适的装修”或“是居民不合适的装修造成的”。B.“提出精神损害抚慰金”搭配不当，将“提出”改为“支付”。D.并列短语内容交叉。4. B5. C C项是解释文化影响衰减现象出现的原因，答非所问。6. A 论语可靠的记载了孔子的言行， “不可能造成深远的影响”错，强加因果。7. D

25、“这种保守思想应该是后人加入的”属于无中生有。8. B “目”应为“认为、品评”。9. C A .“焉”，兼词，“于之”；助词，表陈述语气。B.“固”，副词，“一定”；形容词，顽固。C.“相”均为副词，偏指第二人称。D. “而”，连词，表承接；连词，却，表转折。10. D “王述在会稽任职时，恰逢母丧”应为“王述先前曾在任职，因母亲去世，回会稽治丧”；“恨”应为“遗憾”的意思，而不是怨恨。参考译文：王羲之字逸少，是司徒王导的堂侄。王羲之小时候不善言谈，人们看不出他有什么过人之处。长大后，他很善于辩论，并且以性情耿直而著称。他特别擅长书法，是古今以来的第一人。人们称赞他的书法笔势“飘若浮云，矫若

26、惊龙”。他的伯父王敦、王导都很看重他。陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛誉，而阮裕也把王羲之和王承、王悦视为王家三位少年英才。有一次，太尉郗鉴派门生来见王导，想在王家子弟中选位女婿。王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后，对郗鉴说：“王家子弟个个不错，可是一听到有信使来，都显得拘谨不自然。只有一个人坐在东床上，坦腹而食，若无其事。”郗鉴说：“这正是我要选的佳婿。”一打听，原来是王羲之，郗鉴就把女儿嫁给了他。羲之很喜欢服药颐养性情，不喜欢在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。会稽山清水秀，风景优美，名士荟萃，谢安未做官时就住在这里。还有孙绰、李充等人，皆以文章盖世，他们都在这里建有

27、住宅，与王羲之情投意合。王羲之曾和一群好友在会稽山阴的兰亭宴集，并亲自作序，来抒发自己的志向。王羲之生性爱鹅，会稽有一位孤老太太养了只鹅，叫声很好听，他想买而未能得，于是就带着亲友去观看。谁知老太太听说他要来，竟把鹅烹煮了，准备招待他，他为此难过了很久。当时，山阴有位道士，养了一群鹅，王羲之前去观看，非常高兴，多次恳求道士要买他的鹅。道士对他说：“你若替我抄一遍道德经，这群鹅就全部送给你啦。”王羲之欣然命笔，写好后把鹅装在笼子里回去了，一路上乐不可支。还有一次，他到学生家去，看见人家的篚木矮桌洁净光滑，就在上面写起字来，一半楷书，一半草体。后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了，他的学生懊悔

28、了好几天。他的书法在当时就很被世人看重，诸如此类的事情很多。王羲之常自称：“我的书法和钟繇相比，可以说不相上下；和张芝的草书相比，也如同大雁排行。”又曾经写信给人说：“东汉张芝临池学写字，池水都变成黑色，如果天下人像他那样沉迷于书法，也不一定比他差。”骠骑将军王述少有声誉，与王羲之齐名，但王羲之却看不起他，因此二人不和。王述先前曾在会稽任职，因为母亲去世，就辞职守丧，王羲之来接替他的职务，只到王述家去吊唁一次，就再也不登门。王述每次听到外面有号角声，总以为王羲之来看望自己，连忙洒扫以待。这样过了几年，而王羲之竟然不去，王述深感遗憾。11.略。12.（1）衬托手法。骏马配英雄，英雄驭骏马，表面上

29、是写马，实际上是写人。把游侠少年叱咤疆场的飒爽英姿形象地表现在读者眼前。（2）诗中塑造的游侠儿是一位武艺高强、骁勇善战、忠心报国、视死如归的少年英雄形象，作者歌颂了他捐躯赴国难，视死忽如归的爱国精神，寄托了欲报效祖国、建功立业的凌云壮志和豪迈情怀。13.略.14孟春黄昏后听山，以为山孤独、寂静、淡然无味，令人难耐。（3分）雨中听山，品出了山的亦静亦动、或柔或刚的性格。（3分）15不矛盾。（1分）山没有城市和海的热闹与喧嚣，需要静坐聆听，因而“听山是寂寞的”；（2分）听山能听出自然美的旋律，拥有了它也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生，所以“听山又不是寂寞的” 。（3分）16是作者听山的进一步拓展

30、，由上文到了山的美的旋律延伸到听到历史的鼓声，增加了文章的历史厚重感，也为引出时代潮音作铺垫。（4分，意思对即可）17这段文字运用了比喻、反问等修辞方法，语言形象生动而有力。（2分）赞颂了蜀川人民的创造精神，（2分）他们创造的社会文明、明代精神汇成了时代的潮音，这一潮音远远胜过山的旋律、历史的鼓声。（2分）18. D 19. 上联：睡至二三更时凡功名皆成梦幻；下联：相到一百年后无少长俱是古人。或上联：凡功名睡至二三更时皆成梦幻；下联：无少长想到一百年后俱是古人。（上下联各分。组合正确而上下联位置颠倒，则上联各得分）20.答案示例：说什么非亲非故？说什么生人熟人？你们肩上扛着垂危生命，垂危生命连着一颗颗滚烫的心。山高算个啥，翻过去！无路也要行，踩着乱石攀登！这就是大爱无疆，有什么谊比这更长？这就是舍己为人，有什么情比这更深？21.参照2010年高考作文阅卷标准。专心-专注-专业