高中物理力学图解动态平衡(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上静力学解题方法3图解法分析动态平衡问题题型特点:(1)物体受三个力。(2)三个力中一个力是恒力,一个力的方向不变,由于第三个力的方向变化,而使该力和方向不变的力的大小发生变化,但二者合力不变。解题思路:(1)明确研究对象。(2)分析物体的受力。(3)用力的合成或力的分解作平行四边形(也可简化为矢量三角形)。(4)正确找出力的变化方向。(5)根据有向线段的长度变化判断各个力的变化情况。注意几点:(1)哪个是恒力,哪个是方向不变的力,哪个是方向变化的力。(2)正确判断力的变化方向及方向变化的范围。(3)力的方向在变化的过程中,力的大小是否存在极值问题。【例1】如图242所
2、示,两根等长的绳子AB和BC吊一重物静止,两根绳子与水平方向夹角均为60.现保持绳子AB与水平方向的夹角不变,将绳子BC逐渐缓慢地变化到沿水平方向,在这一过程中,绳子BC的拉力变化情况是()A增大 B先减小,后增大C减小 D先增大,后减小解析:方法一:对力的处理(求合力)采用合成法,应用合力为零求解时采用图解法(画动态平行四边形法)作出力的平行四边形,如图甲所示由图可看出,FBC先减小后增大方法二:对力的处理(求合力)采用正交分解法,应用合力为零求解时采用解析法如图乙所示,将FAB、FBC分别沿水平方向和竖直方向分解,由两方向合力为零分别列出: FABcos 60FB Csin ,FABsin
3、 60FB Ccos FB,联立解得FBCsin(30)FB/2,显然,当60时,FBC最小,故当变大时,FBC先变小后变大答案:B变式11如图243所示,轻杆的一端固定一光滑球体,杆的另一端O为自由转动轴,而球又搁置在光滑斜面上若杆与墙面的夹角为,斜面倾角为,开始时轻杆与竖直方向的夹角. 且 90,则为使斜面能在光滑水平面上向右做匀速直线运动,在球体离开斜面之前,作用于斜面上的水平外力F的大小及轻杆受力T和地面对斜面的支持力N的大小变化情况是() AF逐渐增大,T逐渐减小,FN逐渐减小 BF逐渐减小,T逐渐减小,FN逐渐增大 CF逐渐增大,T先减小后增大,FN逐渐增大DF逐渐减小,T先减小后
4、增大,FN逐渐减小 解析:利用矢量三角形法对球体进行分析如图甲所示,可知T是先减小后增大斜面对球的支持力FN逐渐增大,对斜面受力分析如图乙所示,可知FFNsin,则F逐渐增大,水平面对斜面的支持力FNGFNcos ,故FN逐渐增大答案:C【例2】一轻杆BO,其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住,如图244所示现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角逐渐减小,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是()AFN先减小,后增大 BFN始终不变CF先减小,后增大 DF始终不变 解析:取BO杆的B端为研究对象,受到绳
5、子拉力(大小为F)、BO杆的支持力FN和悬挂重物的绳子的拉力(大小为G)的作用,将FN与G合成,其合力与F等值反向,如图所示,得到一个力的三角形(如图中画斜线部分),此力的三角形与几何三角形OBA相似,可利用相似三角形对应边成比例来解如图所示,力的三角形与几何三角形OBA相似,设AO高为H,BO长为L,绳长为l,则由对应边成比例可得 ,FN G,F G式中G、H、L均不变,l逐渐变小,所以可知FN不变,F逐渐变小答案:B变式21如图245所示,两球A、B用劲度系数为k1的轻弹簧相连,球B用长为L的细绳悬于O点,球A固定在O点正下方,且点O、A之间的距离恰为L,系统平衡时绳子所受的拉力为F1.现
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- 高中物理 力学 图解 动态平衡
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