郏县第二实验中学2016-2017下教学工作计划(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上20162017学年第二学期教学工作计划及活动安排 郏县第二实验中学2017年2月12日郏县第二实验中学20162017学年第二学期教学工作计划及活动安排一、指导思想以习近平总书记的“四个全面”为指导思想，认真贯彻党的教育方针，深入领会国家、省、市中长期教育发展规划纲要精神，遵循教育教学规律，在工作中不断创新思路和改进方法。认真贯彻落实县教体局教育教学会议精神，结合本校实际，本着“严谨务实、求实创新”的原则，坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的办学宗旨，积极探索“合格+特长”的办学思路。加强教学常规管理，深化课程改革，优化教学模式，提高课堂教学效率，打

2、造高效课堂，提升教学质量，扎实开展教学教研活动，提升教书育人能力，努力推进素质教育；以学习和交流为平台，以教学评价为手段，强化教师培训，规范教学管理，落实科研兴教，紧紧围绕以提高教学质量为工作中心，建立和完善符合我校实际的教学工作评价方案，调动全体教师教书育人的积极性，促进我校教育教学质量的全面提高，努力实现我校“一年扭转局面，两年实现跨越，三年创造辉煌，五年打造名校”的奋斗目标。二、工作目标（一）强化评价机制。进一步修订和完善符合我校实际的教学工作评价体系及量化考评方案，通过质量评价、考试量化、校本教研等方式，努力打造出一个“讲责任、树正气、干事业、比贡献”的教书育人环境，调动全体教师干事创

3、业的积极性，力争使学校教育教学工作年评进入全县前五名。（二）狠抓养成教育，积极探索“合格+特长”的办学思路。1、七年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、乐学、博学；2、八年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有的基础上逐步提高学生的认识能力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化、偏科现象，确保全面提高；3、九年级教学要确保夯实基础，培优补差，全面提升，另开设体育、音乐、美术特长班，由专任教师定时辅导、训练，力争2017年中招县一高、县二高输送一批特长生。（三）以提高教学质量为中心，加强校际联考。通过县调研考试和校际联考，实行一考一评一总结，并将评价结果形成简报上

4、报县教研室，下发到各教研组。通过检测评价，促进学风、教风的进一步好转和教学质量的全面提升。（四）强化教学常规管理，提高教学的实效性。认真贯彻落实郏县中小学教学常规概要和新课程标准，加强教学常规管理，通过校本教研、对作业、教案的抽检和集中检查等方式，促进学校教学管理工作规范化、精细化，全面提高教学质量。（五）强化教研教改力度，提升教师的业务水平。本学期，学校要充分发挥教研组的作用，每个教研组每周进行一次教研活动，每两周进行一次集中听评课活动，每周进行一次集体备课，鼓励教师积极参与课题研究，不断提高教师的业务素质。（六）抓好毕业班的教学工作，加强中招命题研讨，及时捕捉中考信息动向，确保今年中招成绩

5、比上年有较大突破。1、及时选派九年级教师参加省、市专家分学科召开的中招备考指导会，了解中招信息。2、组织全体教师认真研究河南省近五年中招试题，参加县教研室组织的各学科中招试题考试，研究中招命题动向，把新思想融会贯通到平时教学中，做到人人心中有中招，人人心中有质量。3、定期召开九年级教师会议，研究制订科学的教学、复习方案，加强对中招模拟试题的研究，打造升学优势，确保中招成绩稳中有升。三、工作措施（一）狠抓教学常规，加强教学过程管理进一步完善落实备课制度、上课制度、辅导制度、作业布置及批改制度。坚持认真备课，无教案不准登讲台。教案书写要有新课程标准、学期备课、单元备课、课时备课、课后反思等环节。教

6、师上课要使用普通话，教态要端正、自然，板书工整有条理，授课时间不得超过30分钟。课堂反馈要及时，做到堂清、日清、周检。作业布置要适度适量要根据学生的学情分层次布置作业，布置的作业要把握中招的考点。作文间周一篇，每期不少于8篇，周记每周一篇，每学期不少于16篇;数学每周不少于4次，英语每周不少于3次，理化每周不少于2次。各科作业批改要及时、认真、准确、全收全改，批改作业要使用统一的批改符号，按优、良、合格、待合格评定等级。错题要订正，不允许用半对符号。（二）强化教学质量评价力度，调动师生积极性1、继续实施校际联考制，由教研室统一命题，实行一考一评一总结。县调研考试以县教研室评价为准。在县期中、期

7、末考试中，对非调研考试科目进行校际联考。各科教师要写好试卷分析及改进措施，找出存在的问题和不足，并及时给予解决。学校要进一步修订、完善教学质量评价方案，做到奖罚分明，充分调动师生的积极性。2、继续开展教学质量统一检测活动，有效促进教师的教与学生的学。我校将加大对学科的抽考力度，抽考按照“四统一”（统一命题，统一印刷试卷，统一监考，统一评卷）原则进行操作，确保公平、公正。抽考成绩全校通报，借此表彰先进，鞭策后进，达到以测促教、以测促学之目的。（三）发挥教研组优势，搞好各项活动1、建立健全教研组织。本期学校仍设立语文教研组、数学教研组、英语教研组、综合教研组。组长分别为王战伟、杨运亚、刘超帅、孙中

8、朝，包组领导分别是：陈财政包语文教研组、高晨辉包数学教研组、赵军毫包英语教研组、房世强、蔡汝香包综合教研组。2、各教学研究活动，以教研组为单位进行。每个教研组每两周进行一次教研活动，每两周进行一次集中听评课活动，每周进行一次集体备课，实行集体备课和个人备课相结合的方式。教研组长和包组领导负责检查作业、教案，进行教研教改，征集评定论文，组织听课、评课活动等。3、教研组要定时组织教师认真学习教育教学理论新课程标准教学常规概要研究教材、教法、学法，交流教学经验，了解教改信息，组织参加观摩课、公开课、实验课及评课活动，组织学科兴趣小组，开展第二课堂活动等。教研组活动时必须有包组领导参与，活动时要填好活

9、动记录。4、各教研组两周换一次板报（周三前换），要求内容丰富，形式多样，富有可读性。（四）、加强教研力度，强化科研成果1、落实听课制度。学校领导每周听课不少于两节；任课教师每周听课不少于一节。2、每学期任课教师每人至少撰写一篇教研论文，教研论文可以是教学心得、教学经验，也可以是教学理论探讨等。学校每学期进行一次优秀教研论文评选活动，对获得国家级、省级、市级、县级论文奖的教师给予一定的奖励。3、以推进“有效教学、高效课堂”为目标，继续推进课堂教学模式改革。以课堂教学模式改革为载体，以“三同”活动为依托，充分发挥名师及骨干教师的辐射引领作用；以课堂教学为重点，着重研究解决教学中的疑难问题和推广成功

10、的教学经验。4、积极开展优质课、观摩课活动。组织名师及骨干教师做示范课，使名师及骨干教师在校本研修、课堂教学中发挥辐射引领作用；组织全校教师观看优秀课例，有效提升教师的理论水平和教育教学能力。优质课活动形成制度化，要求人人参评，个个献优，参与优质课教师、学科要达到100%。5、开展多层次、多学科的观摩教学课活动，每组要举行34个观摩教学课。6、继续开展“三同”教研活动，加强校际合作，扎实开展好校际教研合作与交流。本学期，我校与白庙中心校、黄道中心校、三实验进行校际合作，计划组织三次校际“三同”教研活动，并形成书面材料，上报县教研室。7、继续做好传统文化教学工作，尤其是要加强经典诵读和阅读书法教

11、学工作，培养学生的阅读能力和书写能力。（五）、加强业务学习，提高理论水平1、提高认识，加强学习，转变观念，建立学习型的长效机制，提高教师的专业素养，转变工作作风，形成团队精神，学校每周进行一次业务学习，通过学习先进的教学理念、观看优秀课例、观看当代教育专家的讲座等，打造一支业务过硬、乐于奉献的教师队伍。2、组织教师深入学习并认真贯彻落实郏县中小学教学常规概要和新课程标准，加大教学过程的监管力度。3、继续开展“走出去、请进来”的培训原则，选派教师外出参加高效课堂的培训和观摩，认真研读教育局提高教师素质的配套书籍，努力提高学校管理及教师教学理论水平，参加省、市、县组织的外出学习活动，不断更新教育观

12、念，拓展教育视野，拓宽教育思路，努力打造高效课堂。（六）、大力推行素质教育1、有计划地开展丰富多彩的第二课堂活动，认真做好培优补差工作，各学科都要制订自己的实施方案，成立体、音、美、信息技术特长班。要面向每个学生，面向每个学生的各个方面，培养“合格特长”的学生，保证学生进得来，留得住，学得好。2、加强体音美劳技课教学，认真贯彻学校体育工作条例，体育达标活动经常开展，达标手册填写规范，体育达标率不低于95%，坚持“两操一课活动”，充分保障学生的体育课和体育活动时间。3、深化特色学校内涵。充分利用“乡村少年宫”这个平台，开设舞蹈、音乐、绘画、剪纸、象棋、篮球、乒乓球、书法、经典诵读等活动班，利用每

13、天下午第三节时间开展综合实践活动，对学生进行素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。4、加大素质教育改革力度，全面提高教学质量，强化教学过程监测，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。郏县第二实验中学2017年2月12日郏县第二实验中学2016-2017学年第二学期工 作 安 排周 次起止时间主 要 工 作负责人第1周2.132.171、各部门、任课教师制订各种工作计划2、自查开学情况，修订、完善各种制度3、学习中小学教学常规概要4、组织市级课题的申报工作5、筹备召开开学典礼各部门及教师学 校教务处教务处教务处第2周2.202.241、收交各种工作计划2、学习各学科新课程标准3、班主任填

14、写学生花名册4、“消防安全”开学第一课，召开消防安全主题班会5、召开期末质量分析会教务处教研组班主任政教处教务处第3周2.273.31、语文组和数学组开展听评课活动2、邀请县法院法官对学生进行法制教育3、修订本学期教师教学工作量化考核细则教研组长学校教务处第4周3.63.101、英语组和综合组进行听评课活动2、第一次校际“三同”教研活动（七年级数学，3月9日）3、修订本学期奖惩制度4、召开“热爱学校、热爱班集体”主题班会教研组长教务处学 校班主任第5周3.133.171、语文组和数学组开展听评课活动2、第一次作业、教案检查3、“队列队形”比赛教研组长教务处政教处第6周3.203.241、英语组

15、和综合组进行听评课活动2、组织教师进行“说课标，说教材”活支教研组长教务处第7周3.273.311、语文组和数学组开展听评课活动2、平顶山市第一次调研考试（三月底）3、英语单词默写大赛（单词接龙）教研组长教务处教务处第8周4.34.71、英语组和综合组进行听评课活动2、第二次校际“三同”教研活动（八年级思品，4月6日）教研组长教务处第9周4.104.141、语文组和数学组开展听评课活动2、举行本校“中华经典”诗文吟诵大赛，为参加县5月份大赛选报人才3、县九年级第一次调研考试（4.134.14）教研组长教务处教务处第10周4.254.291、期中考试及校际联考（4.194.21）2、第二次作业、

16、案检查3、第一次评教评学活动教务处教务处教务处周 次起止时间主 要 工 作负责人第11周4.244.281、英语组和综合组进行听评课活动2、平顶山市第二次调研考试（四月底）3、迎五一“文艺汇演”教研组长教务处政教处第12周5.15.51、语文组和数学组开展听评课活动2、班主任工作经验交流会3、召开期中考试质量分析会教研组长教务处教务处第13周5.85.121、英语组和综合组进行听评课活动2、县九年级第二次调研考试（5.115.12）3、第三次校际“三同”教研活动（八年级物理，5月11日）4、书法、绘画比赛教研组长教务处教务处政教处第14周5.155.191、语文组和数学组开展听评课活动2、开展

17、防火、防震等安全逃生演练教研组长政教处第15周5.225.261、英语组和综合组进行听评课活动2、第三次作业、案检查3、举行英语美文背诵比赛教研组长教务处教务处第16周5.296.21、语文组和数学组开展听评课活动2、平顶山市第三次调研考试（五月底）教研组长教务处第17周6.56.91、英语组和综合组进行听评课活动2、举行趣味运动会教研组长政教处第18周6.126.161、语文组和数学组开展听评课活动2、县九年级第二次调研考试（6.156.16）教研组长教务处第19周6.196.231、第四次作业、案检查2、第二次评教评学活动教务处教务处第20周6.266.301、中招考试（6.256.26）2、期末考试（6.286.30）学 校教务处第21周7.37.71、学校、班级、任课教师总结本学期工作，写工作总结2、班主任填写学生综合素质评价手册3、各班公物验收4、安排暑假事宜各部门及教师班主任后勤处学 校专心-专注-专业