通过激素调节练习(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上04通过激素调节一、选择题1外分泌腺与内分泌腺的最大区别在于（）A构成腺体的各组织不同 B在体内分布的位置不同C腺体的形态和大小不同 D分泌物排出的方式不同2下列各组腺体中，都是内分泌腺的是（ ）A唾液腺、汗腺、甲状腺 B肠腺、胰腺、胰岛C垂体、胰岛、甲状腺 D肝脏、胃腺、甲状腺3.下列各腺体中，既是外分泌腺，又是内分泌腺的是( )A甲状腺 B唾液腺 C. 胰腺 D肝脏4.下列腺体中，能调节其他内分泌腺活动的是( )A胸腺 B性腺 C垂体 D甲状腺5.关于下丘脑功能的叙述，正确的是( )A. B. C. D. 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分

2、泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育6.当动物缺乏某激素时，可以通过“喂饲法”或“注射法”对激素进行人为补充，下列必须通过“注射法”补充的是( )生长激素醛固酮 胰岛素性激素AB.C.D.7.糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是（ ）A缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1B缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素C缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素D缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B18.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为A耗氧量增加、神经系

3、统的兴奋性降低 B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强9.手术切除成年大白鼠的整个甲状腺，一段时间后，该大白鼠表现为( )A分解代谢增强 B生长发育加快 C自由活动减少 D食欲增强10.近10年来，我国糖尿病发病率逐年上升，已经严重危害人们的身体健康。检查尿液中有无葡萄糖，下列试剂中可选用的是( )A 斐林试剂 B 革兰氏碘液 C 甲基绿溶液 D 亚甲基蓝溶液11.正常情况下，人体进食后血液内（ ）A胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D胰岛素含量增加，胰

4、高血糖素含量减少12.人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么，在一定时间内，能使血糖基本维持在01左右的器官是( )A.大肠 D.胃 C肝脏 D骨骼肌13下列关于动物激素的说法，正确的是()A胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的B下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节C成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加D发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关14.有关激素作用的叙述，下列哪项是不正确的( ) A.激素能促进人体细胞的生长 B.激素能促进人体的发育 C.激素能促使男女性成熟 D.激素是参加体液调节的惟一的化学物质 15.吃糖1小

5、时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是( )A 胰蛋白酶 B 胰淀粉酶 C 胰岛素 D 胰高血糖素16农民大刘近期手指变粗，鼻和下颌加阔，原因可能是（ ）A食物与饮水中缺碘 B从小生长激素就分泌过多C成年后生长激素分泌过多 D甲状腺功能亢进17取健康人的血液若干毫升，加入抗凝剂后静置，再取上清液于试管中并加入适量胰岛素溶液，一段时间内试管液体中的葡萄糖含量()A逐渐减少 B基本不变 C不断增加 D先增后减18环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升，并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于()A甲状腺激素 B生长激素 C雌性激素 D抗利尿激素1

6、9下列哪种生命现象与激素无关（ ）A血糖含量经常保持稳定B男孩进入青春期喉结突出C强光下瞳孔变小 D成年前人体不断长高20甲状腺激素浓度过高会引起线粒体中的解偶联作用，即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺机能亢进患者的症状是()A食量小，肥胖，皮肤温度比常人低 B食量小，肥胖，皮肤温度比常人高C食量大，消瘦，皮肤温度比常人低 D食量大，消瘦，皮肤温度比常人高21. 胰岛素的主要功能是（ ）A促进糖元分解，抑制血糖利用B促进糖元分解，加速血糖利用C促进糖元合成，加速血糖利用D抑制糖元合成，抑制血糖利用22根据下图判断，下列说法中正确的是()A内分泌细胞分泌的激素分布在全身各

7、个细胞周围，激素无特异性B内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C激素只能与其受体结合，受体的化学成分是糖蛋白或糖脂D激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显23如果一只蝌蚪在水中长时间不能发育成成蛙，这是因为其体内缺乏（）A生长激素 B甲状腺激素 C胰岛素 D性激素24下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是（ ）A糖尿病和坏血病B侏儒症和肢端肥大症 C呆小症和侏儒症D巨人症和大脖子病25下列有关激素功能的叙述中，不正确的是（ ）A激素是由体内的内分泌腺分泌的 B激素直接进入血液中，含量很低C激素对人体的生理活动起调节作用 D人

8、体的活细胞都能产生激素26如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进，“”表示抑制)，下列有关说法中正确的是()A图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体B某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用Ca是机体调节内分泌活动的枢纽Dc具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能27.下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是( )A甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B.a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用28.给长时间昏迷的病人连续输氧时，要

9、在纯氧中混入5的CO2。这样做的原因是（）A节约氧气B维持呼吸中枢的兴奋 C维持肺通气量的平衡D抑制呼吸中枢29.切除整鼠体内的甲状腺，10天后将其与没有切除甲状腺的老鼠相比，其物质代谢能力大大下降；若切除5天后，连续给老鼠注射一定量溶于其溶剂中的甲状腺激素，5天后再观察，发现其物质代谢能力没有下降，由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他几组对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照实验组的是 ( )A既不切除老鼠体内的甲状腺，又未注射甲状腺激素B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5天后再移植甲状腺C从切除老鼠体内的甲状腺后的第5天开始，只注

10、射用于该实验的溶剂D将溶解于另一种溶剂(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的老鼠体内30.下列对激素调控的描述中，正确的是（ ）激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能 激素调节的启动较慢、持续时间较长人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节协调 激素调控迅速而精确，反应时间短A B C D 31当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化曲线分别是（ ）AS和甲 B.S和乙 C.T和甲 D.T和乙32据图判断下列说法错误的是（ ）A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B.垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素C.下丘脑可调节垂体的活动D.血液中一定含量

11、的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用33.给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素促甲状腺激素释放（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）（ ）34下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法中错误的是A若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的B兴奋由c传导到e时，发生电信号化学信号电信号的转换Ca处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质D电表不偏转，电表偏转两次35.下图表示高等动物四种不同的生理调节过程。请完成：（1）给蟾蜍注射垂体提取物，促使蟾蜍产卵是属于_过程。

12、（2）人进食后血糖的调节是属于_过程。（3）狗看到食物后分泌唾液是属于_过程。（4）日照变长促使多数鸟类开始产卵是属于_过程。36.下图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请据图完成下列问题：(内填相应字母)(1)当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由A传到B,而不能由B传到A的原因是_;在激素调节过程中，起协同作用的两种激素是_和_。(2)如果人体内激素d分泌过多时，下丘脑分泌的_和垂体分泌的_就会减少，这是一种_机制。(3)当正常人处于饥饿状态时，图示中_增多，在机体内通过促进_和_过程，以维持机体的血糖平衡。37.右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙

13、、丁分别表示四种腺体，请分析完成：（1）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_调节。（2）当人体的血糖含量降低时，丙分泌的_和丁分泌的胰高血糖素增加，使血糖浓度升高。（3）甲分泌的_激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为_作用。（4）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是_。38.(2010全国高考理综I，1)人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于（）A.大脑皮层B.垂体C.下丘脑D.脊髓 39.(2010广东高考，10)阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是（）A.肾上腺B.甲状腺C.胰岛D.性腺专心-专注-专业