人教版初三化学第六单元知识点归纳总结(共3页).doc

《人教版初三化学第六单元知识点归纳总结(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初三化学第六单元知识点归纳总结(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上第六单元 碳和碳的氧化物一、碳的几种单质1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨（C）是最软的矿物之一（质软），有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、润滑剂等金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁金属。二、单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质却相同1、常温下的稳定性强2、可燃性:完

2、全燃烧(氧气充足),生成CO2: C+O2点燃CO2不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：2C+O2点燃2CO 3、 还原性：C+2CuO 高温 2Cu+CO2 现象：黑色粉末逐渐变成红色，澄清石灰水变浑浊。应用：冶金工业2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2三、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（1）发生装置：由反应物状态及反应条件决定： （A） (B) (C) (D)反应物是固体，需加热，制气体时则用（A）装置。 反应物是固体与液体，不需要加热，制气体时则用(B)(C)(D)装置。（2） 收集方法：气体的密度及溶解性决定：（A） (B) (C)排水法：气体难溶于水

3、（A） 向上排空气法：气体密度比空气大 (B) 向下排空气法：气体密度比空气小 (C)CO只能用排水法(有毒，密度与空气相近，不能用排空气法)CO2只能用向上排空气法（要溶于水、跟水反应，不能用排水法）2、二氧化碳的实验室制法1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO22) 发生装置：左图3）气体收集方法：向上排空气法4）验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，如澄清石灰水变浑浊，则是二氧化碳。 验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭。证明二氧化碳气体已集满。3、二氧化碳的工业制法：煅烧石灰石：CaCO3高温CaO+CO2生石灰和水反应可得熟石灰：C

4、aO+H2O=Ca(OH)2四、二氧化碳的性质1、物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体-干冰2、化学性质:1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸2)与水反应生成碳酸： CO2+H2O=H2CO3 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红， H2CO3 = H2O+ CO2 碳酸不稳定,易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊：CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 用于检验二氧化碳4）与灼热的碳反应： C+CO2高温2CO ）参与光合作用3、用途：灭火，既利用其物理性质，又利用其化学性质干冰用于人工降雨、制冷剂（升华吸热，物理性质）温室肥料（光合作用，化学性质

5、）4、二氧化碳对环境的影响：过多排放引起温室效应。五、一氧化碳1、物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水（排水法收集）2、化学性质: （H2、CO、C具有相似的化学性质：可燃性 还原性）1）有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使生物体缺氧而中毒。2）可燃性：2CO+O2点燃2CO2 （可燃性气体点燃前一定要检验纯度）CO燃烧火焰是：发出蓝色的火焰。H2燃烧火焰是：发出淡蓝色的火焰。CH4燃烧火焰是：发出明亮的蓝色火焰。鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）只生成水，是H2；只生成CO2，是CO；生成水和CO2，是CH43）还原性： CO+CuO Cu+CO2 应用：冶金工业 现象：黑色粉末逐渐变成红色，石灰水变浑浊。 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）参见练习册99页（重点）氢气作还原剂相似除杂：COCO2 通入石灰水 或氢氧化钠溶液： CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO2CO 通过灼热的氧化铜 CO+CuO Cu+CO2 CaOCaCO3只能煅烧（不可加盐酸） CaCO3高温CaO+CO2鉴别：鉴别CO2和CO、澄清石灰水 b、紫色石蕊溶液 C、燃烧的木条 d、灼热的氧化铜专心-专注-专业