人教版生物必修一陷阱训练之判断题(共7页).doc
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2、 一个池塘里所有的动物和所有的植物,共同组成了这个池塘的生物群落。6. 一个蛋白质由a个氨基酸经脱水缩合成的n条肽组成,其中有m条为首尾相合的环肽,则水解一个该蛋白质共需水分子a-n+m。7. 一个普通体细胞染色体数为2n的动物细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体数、DNA分子数和染色单体数分别是4n、4n和4n。8. 一段枯木,其上生活着蚂蚁,细菌,蘑菇等,他们共同组成的生命系统层次是生态系统。9. 一植物叶肉细胞中产生的CO2转移到相邻细胞中被消耗共穿过了6层磷脂双分子层。10. 人体的生物膜系统包括了细胞膜、线粒体膜、核膜、肠系膜、眼角膜等多种膜结构。11. 人的口腔上皮细胞和神经细胞的差异
3、,其直接原因是蛋白质种类不同,根本原因是DNA种类不同。12. 已知一只小白鼠有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:2,则消耗的氧气与产生的二氧化碳之比为3:5。13. 干旱的撒哈拉沙漠的年降水量仅约100毫米,生活在该地区的仙人掌的细胞中,含量最多的化合物是蛋白质。14. 不管是真核生物还是原核生物,蛋白质的合成场所都是核糖体。15. 从组成成分分析,可知道:染色体和噬菌体的组成成分很相似。16. 内质网是真核细胞中膜面积最大的细胞器,不仅参与蛋白质的加工,还参与脂质的合成。17. 分泌蛋白的合成与分泌说明生物膜的功能特点是具有一定的流动性。18. 无机盐离子有时能直接调节生命活动,如Ca
4、2+,若血液中Ca2+含量过高,哺乳动物会出现抽搐等症状。19. 水既是细胞内化学反应的反应物,也可以是反应产物,如在蛋白质的脱水缩合,葡萄糖的无氧呼吸,光合作用的暗反应等过程都有水产生。20. 水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型生物,其中蓝藻属于原核生物,水绵和黑藻属于真核植物。21. 可以分别选用甜菜、花生种子和豆浆来鉴定还原糖、脂肪和蛋白质。22. 叶绿体的内膜上存在很多与光合作用有关的色素,它们能将光能转化为化学能储藏在有机物中。23. 叶绿体是植物进行光合作用的场所,高等植物只有叶肉细胞中才含有叶绿体。24. 叶绿素是一类很特别的色素,其合成需要镁元素和光照条件,当光照过强时叶绿素又容易分
5、解。25. 对HIV病毒和大肠杆菌的遗传物质进行化学成分分析,能发现:前者含有4种碱基,而后者含有5种碱基。26. 对于呼吸作用来说,有H2O生成一定是有氧呼吸,有CO2生成一定不是乳酸发酵。有酒精生成的呼吸一定有无氧呼吸,动物细胞无氧呼吸一定不会产生酒精。27. 对比线粒体内膜与外膜,会发现内膜蛋白质与脂质的比值远大于外膜,是因为内膜向内折叠形成嵴的结构所致。28. 对比脱氧核苷酸和核糖核苷酸的结构,可得出:二者核糖不同,碱基不完全相同。29. 必需氨基酸是必须从外界获取的。30. 玉米种子发育成玉米植株的过程说明了玉米种子细胞具有全能性。31. 用于鉴定还原糖的斐林试剂的甲液和乙液,经过蒸
6、馏水的适当稀释后,可以用于蛋白质的鉴定。32. 任何细胞的遗传物质都是DNA,因此,任何细胞都含有DNA。33. 光合作用的光反应阶段在膜上进行,暗反应阶段在叶绿体基质中进行;呼吸作用第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段在膜上进行。34. 在观察细胞DNA和RNA分布的实验中,最后的实验结果为细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,说明DNA只分布于细胞核中,RNA只分布于细胞质中。35. 在U形管底部中央放置一层只有水分子能通过的半透膜,左右分别是等体积0.5g/mL的蔗糖溶液和葡萄糖溶液,一段时间后达到平衡时,葡萄糖溶液的渗透压和高度都会高于蔗糖溶液。36. 在叶绿体色素的提取和分离实验中,若
7、用圆形滤纸代替滤纸条,将会得到4个同心圆,从内至外分别是:叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素。37. 在正常生理情况下,若在一个生物的细胞中中检测出糖原,则该生物是动物;在一个生物的细胞中检测出淀粉,则该生物是植物。38. 在光合作用的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下CO2的吸收量、O2释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。39. 在光照充足且CO2充足的环境中,限制光合反应速率的内因主要是酶的活性,外因主要是温度的影响。40. 在同一叶肉细胞中,线粒体产生的H2O可以直接进入叶绿体参与反应生成O2。叶绿体产生的C6H12O6也可以直接进入线粒体参与反应生成CO2
8、和H2O。41. 在同一叶肉细胞中,线粒体基质产生的CO2可以直接进入叶绿体基质中参与暗反应,叶绿体内膜产生的O2也可以直接进入到线粒体内膜上参与反应并生成水。42. 在观察DNA和RNA的实验中,需先用HCl解离,其目的是改变细胞膜通透性,使染色质中的蛋白质与DNA分离,和用药液使组织中的细胞分离开来。43. 在使用光学显微镜时,先用低倍镜观察目标,待观察清晰后,转换到高倍镜下,只要细准焦螺旋调节得当,就一定能看到欲观察的目标。44. 在现有科技条件下,若条件适宜,植物细胞的全能性能得到体现,动物细胞的细胞核能体现出全能性。45. 在组成元素的种类上,甲醛、纤维素、淀粉和脂肪是相同的。46.
9、 在显微镜下,能看到用甲基绿染成蓝绿色的线粒体呈短小的棒状或粒状。47. 在某一光照强度下,C3和C5含量达到平衡,若此时增强光照,则在较短时间内,C3含量会下降,C5含量会上升。48. 在探究温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。49. 在探究温度和PH对酶活性的影响时,可以分别用过氧化氢和淀粉来作实验材料。50. 在探究酵母菌的呼吸作用方式的实验中,CO2的检测既可以通过澄清石灰水的浑浊程度判断,也可以用溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄,再变绿的时间来判断。51. 在提取叶绿体色素的实验中需要加入碳酸钙以促
10、进研磨。52. 在观察植物根尖分生区有丝分裂的实验中,解离液是用HCl和酒精1:1混合制得,解离的目的是杀死细胞,并是组织中的细胞分散。53. 在鉴定实验中,选用试剂及对应颜色现象分别为:还原糖斐林试剂砖红色;脂肪苏丹红色;蛋白质双缩脲试剂紫色。54. 如果一个细胞不具有叶绿体,则一定不是植物细胞。55. 如果抑制植物根的有氧呼吸,将会影响细胞对K+、Na+和水的吸收。56. 如果使用淀粉的分解速率来探究温度对酶的影响,可以用斐林试剂与之反应的砖红色深浅来代表因变量。57. 年幼的个体中也存在衰老的细胞,这部分细胞新陈代谢缓慢,水分减少,结合水比例下降,细胞核体积增大。58. 当个体发育到一定
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