六年级总复习-正比例和反比例(共6页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学六年级数学总复习系列一(分类)NO.11 正比例和反比例(1)姓名 班级 等第 一、认真读题,谨慎填写。1、比例尺=( ):( )。2、在一幅图的比例尺是。A、B两地相距320km,画在这幅图上应该是( )厘米。3、一个零件长8毫米,画在设计图上是16厘米, 这幅设计图的比例尺是( )。4、六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成 ( )比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成( )比例;3Y,X和Y成( )比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成( )比例。5、在一幅平面图上,5厘米的线段表示实际距离50米,这幅图的比例尺是( )。6、小林骑自行车从家
2、到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例。7、在AB=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例。8、在比例尺是1:的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的( )倍。二、判断题。1、平行四边形的面积一定,它的底与高成反比例。( ) 2、一根电线,用去的米数与剩下的米数成反比例。( ) 3、订阅少年文艺的份数与总钱数成反比例。( ) 4、长方体的底面积一定,高和体积成反比例。( ) 5、圆的半径和面积成正比例。( ) 三、选择题。1、一个机器零件的长度是8毫米,画在比例尺是10:1的图纸上的长度是( )。A、8分米
3、B、8毫米 C、8厘米2、圆的周长和直径( )。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例3、长方形的长一定,它的周长与宽( )。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例4、( )中的两种量不成比例。A、从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间B、一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数C、同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度5、小明的身高和体重( )。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例6、某校学生总数一定,男生人数和女生人数( )。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例7、把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。 A、1:50 B、1:200 C、1: D、1:四、图形与操作。买笔记本的数
4、量和钱数的关系如下表: 数量/本1234567总价/元6将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接。(3分) 哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?(3分)从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要多少元钱?(2分)小学六年级数学总复习系列一(分类)NO.12 正比例和反比例(2)姓名 班级 等第 1、有一块长方形如右图:请量出它的长和宽。再根据的比例尺求出它的长和宽的实际长度。并求出它的实际面积是多少平方米?(取整厘米数)2、按比例缩放(1)将图形A按3:1放大,得到图形B; A(2)将图形A按1:2缩小,得到图形C。3、电影院在中心广场北偏东60方向,距中心广场的实际距离约是90米的
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