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1、精选优质文档-倾情为你奉上分数的基本性质习题精选2009年04月10日 星期五 10:59一、填空1、分数的分子和分母( ),分数的大小不变2、把 的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该( )3、把 的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( )4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就( )5、 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加( )6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是 ,原分数是( )二、判断(对的打“”,错的打“” )1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变( )2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数
2、的大小个变( )3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变( )4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍( )5、将 变成 后,分数扩大了4倍( )6、 的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母要乘上3( )三、选择题1、在分数 中,x不能等于( )0422、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数( )扩大4倍缩小4倍不变3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数( )缩小5倍扩大5倍不变4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块他们两人比较吃去部分的大小是( )小明吃得多一些小华吃得多一些两人吃得同样多5、 的分子
3、增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )增加6增加15增加106、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是( )分子大于分母分子小于分母分子等于分母 一、填空1、分数的分子和分母( ),分数的大小不变2、把 的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该( )3、把 的分母缩小4倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( )4、把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就( )5、 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加( )6、一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是 ,原分数是( )7、8、二、判断(对的打“”,错的打“”
4、)1、分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变( )2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小个变( )3、分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变( )4、一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍( )5、将 变成 后,分数扩大了4倍( )6、 的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母要乘上3( )三、选择题1、在分数 中,x不能等于( )0422、一个分数的分子不变,分母除以4,这个分数( )扩大4倍缩小4倍不变3、一个分数的分子乘上5,分母不变,这个分数( )缩小5倍扩大5倍不变4、小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平
5、均切成12块,吃去其中3块他们两人比较吃去部分的大小是( )小明吃得多一些小华吃得多一些两人吃得同样多5、 的分子增加6,要使分数的大小不变,它的分母应该( )增加6增加15增加106、如果一个分数的分子、分母都增加100,而分数的大小没有改变,那么原来的分数一定是( )分子大于分母分子小于分母分子等于分母参考答案一、填空1、都乘上或者都除以相同的数(零除外)2、扩大3倍3、缩小4倍4、扩大25倍5、496、7、8、二、判断(对的打“”,错的打“” )1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、 2、 3、 4、 5、 6、二一、在内填“”、“”“” 7 4 二、把下面的分数化成分母是10
6、而大小不变的分数三、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数.四、(1)把 的分子扩大4倍,分母应该怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?(2)把 的分母除以8,分子怎样变化,才能使分数的大小不变?变化后的分数是多少?(3) 的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上几?参考答案一、在内填“”、“”“” 7 4 二、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数 三、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数 四、(1)分母也应该扩大4倍,才能使分数的大小不变,变化后的分数是 (2)分子也应该除以8才能使分数的大小不变,变化后的分数 (3) 的分子加上6,要使分数大小不变,分母应加上1
7、61判断(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )2下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变。(1)把的分母乘以5,( )。(2)把的分子除以4,( )。(3)一个分数的分母缩小3倍,( )。(4)一个分数的分子扩大2倍,( )。3根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。(1);(2);(3);答案:1判断(1)(错);(2)(错);(3)(对);(4)(错)2下面各种情况下,怎样才能使分数的大小不变。(1)(分子也乘以5)。(2)(分母也除以4)。(3)(分子也缩小3倍)。(4)(分母也扩大2倍)。3根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。(1);(2);(3);(北京版)
8、五年级数学下册 分数的基本性质班级_姓名_一、填空。1. 把单位“1”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做()。2. 表示的意义是() 表示的意义是()。3. 把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分数单位是()。4. 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。5. 把4米的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段的长是()米。二、判断(对的打“”,错的打“”)1. 把单位“1”分成3份,其中的2份就是。( )2. 3米的 和1米的 一样长。( )3. 分母越大的分数,分数单位越大。( )4. 五(2)
9、班有男生25人,女生23人,男生人数占全班人数的。( )三、选择题。1. 分子相同的分数()。 分数单位相同分数的大小相同所含的分数单位的个数相同2. 在 、 、 三个分数中,最大的分数是()。 3. 把3吨化肥平均分成5份,每份重()吨。 4. 男生人数占全班的 ,则女生人数占全班的()。(北京版)五年级数学下册 分数的基本性质班级_姓名_一、填空。1. 分母相同的两个分数,()的分数比较大。2. 分子相同的两个分数,()的分数比较大。3. 用分数表示下列除法的商:67()1517()119( ) ()( 0)4. 8个 是() 1里面有7个() 里面有()个 个 是()5. 在括号里填入“
10、”或“”。 () () () ()二、应用题。1. 五(1)班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17人,得良好成绩的有23人,其余的是中等成绩,中等成绩有9人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?2. 工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?3. 师傅4小时做3个零件,徒弟5小时做3个零件,他们每小时做几个零件?谁做的快些?4. 把5克盐溶解在41克水中化成盐水,盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?(北京版)五年级数学下册 分数的基本性质班级_姓名_一、填空。1. 单位“1”,不仅可以表示( ),( ),也可以表示( )。2. 分子相同的
11、两个分数,分母小的分数值( ),分母大的分数值( )。3. 表示把( );也可以表示把( )。4. 的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。5. 13厘米=米37克=千克17分钟=小时7平方分米=平方米二、判断。1. 把单位“1”分成3份,其中的2份就是。( )2. 3米的和1米的一样长。( )3. 的分数单位是。( )4. 分母越大的分数,分数单位就越大。( )5. 五(2)班有男生25人,女生23人,男生人数占全班人数的。( )三、选择题。1. 分子相同的分数( )。A、分数单位相同 B、分数的大小相同C、所含的分数单位的个数相同2. 在、三个分数中,最大的分数是( )。A、B、C
12、、3. 直线上的点A用分数表示是( )。A、B、C、4. 把3吨化肥平均分成5份,每份重( )吨。A、B、C、5. 男生人数占全班的,则女生人数占全班的( )。A、B、C、四、用分数表示下面各图中的阴影部分。五、应用题。1. 师傅1小时可做60个机器零件,徒弟1小时可做20个同样的机器零件。师傅1小时做的机器零件数是徒弟1小时做的零件数的多少倍?徒弟1小时做的零件数是师傅1小时做的零件数的几分之几? 2. 小华和小敏比赛速算,小华用小时完成,小敏用小时完成。谁算得快?3. 把一根木料锯成10段,如果锯每一段的时间相等,那么锯2段的时间是锯完这根木料所用时间的几分之几? 4. 如图,ABCD是正
13、方形,E、F分别是AB、BC中点,阴影面积占正方形的几分之几? (北京版)五年级数学下册 分数的基本性质班级_姓名_一、填空题。1. 三成是( ) 八折是( ) 五成是( )四成半是( )九五折是( ) 八八折是( )2. 小明家今年小麦产量比去年增产二成,今年产量相当于去年的( )%。3. 一件衣服打了8.5折,表示( ),比原来降低了( )。4. 实际比计划多25%,表示实际比原计划多的是( )的25%,实际是计划的( )。二、判断。1. 一件上衣八折出售,就是比原价降低10%。( )2. 商品打折扣都是以原商品价格为单位一,即标准量。( )3. 100克盐放入400克水中,盐占盐水的20
14、%。( )4. 甲数比乙数多35%,乙数比甲数少35%。( )三、解决问题。1. 小明看一本240页的故事书,第一天看了35%。第二天应从第多少页看起2. 修一条高速公路,甲队修了全长的60%,乙队修了全长的30%,甲队比乙队多修27千米。这条公路全长多少千米?3. 一个果园里去年产了4500千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了2成,今年产了多少千克苹果?(北京版)五年级数学下册 分数的基本性质班级_姓名_一、填空。1. =( )% = 8( )= 4 :( )=( )小数2. 五月份销售额比四月份增加15%,五月份销售额相当于四月份的( )%;四月份销售额比五月份减少( )%。3. 在“
15、元旦大酬宾”活动中,电视机降价了5%,现价是原价的( )%。4.“六一”期间游乐场门票八折优惠,现价是原价的( )%。儿童文具店所有学习用品一律打九折出售,节省( )%。二、解方程。25%X = 75 X15%X = 120 X15%X = 115 50025%X = 125 三、解决问题。1. 光明小学去年有篮球24个,今年新买了6个,今天一共有篮球多少个?今年比去年增加了百分之几? 2. 有一个公园原来的门票是80元,国庆期间打8折,每张门票能节省多少元?相当于降价了百分之几? 3. 育英小学共占地8000平方米,其中绿地面积占65,其余为教学楼和道路等,南山小学的绿地面积有多少平方米?教学楼和道路等有多少平方米? 4. 一个果园里去年产了4500千克的苹果,今年因为气候好,比去年增产了2成,今年产了多少千克苹果? 5. 实验小学六年级的女生人数占全年级的48.75,男生占全年级人数的百分之几?如果男生人数比女生人数多12人,那么实验小学六年级人数共有多少人?专心-专注-专业
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