2022年八级语文下册26《小石潭记》导学案新人教版.pdf

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1、1 小石潭记【学习目标】1、掌握重点实词和短语; 2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子, 概括小石潭的特点; 3、有感情地朗读课文, 感悟作者贬官失意后的孤清之情。【学习重难点】通过推敲、揣摩、细细品味文中词语和句子, 体会作者贬官失意后的孤清之情。【轻松预习】一学生根据工具书、课下注释，自读课文，扫除文字障碍。积累字词。自测：1. 解释下列句中加横线词在文中的意思。潭中鱼可百许头俶尔远逝2、说明句中加横线词的词类现象。皆若空游无所依空：斗折蛇行斗：蛇：其 岸势犬牙差互犬牙：凄神寒精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -

2、- - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 2 骨凄：寒：3、用原文的语句回答下面的问题。说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是：“皆若空游无所依”跟上文哪句话相呼应： 描 写 潭 中 鱼 静 态 的 一 句 是 ：。 写 其 动 态 的 一 句是：4、借景抒情，情景交融，是作者山水游记的一大特点。想一想，作者在文中抒发了一种怎样的情感？5、文中写景中融有感情，试说说作者观鱼时是怎样的心情，游览到最后又是怎样的心情？【课堂学习】1. 交流预习内容。质疑交流解决疑难。2. 整体感知默读课文，了解课文内容、顺序，学生交流回答。发现小石潭- - - - 精品资

3、料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 3 3. 精读 文章，品味写法：作者是如何运用多种技巧，细致描写事物的？提示：（ 1）先声夺人。如第一段，写小石潭的出现，采用了先声夺人的手法，如“隔篁竹，闻水声”，用“鸡珮环”的比喻形容水声悦耳，用“心乐之”的主观感受启动读者的兴趣，然后写“伐竹取道，下见小潭”，就十分令人神往。（2）抓特点，用比喻。写潭的构造形态，紧紧抓住特点来写，先挑出“全石以为底”，从而照应了“水尤清冽”一语，然后用比喻“为坻，为

4、屿，为嵁，为岩”，写石底卷出水面的形状，给读者的印象非常鲜明突出。（3）正面描写。写岸上景物，则采用了正面描写的方法，“青”、 “翠”写颜色， “蒙络摇缀”写形貌，“参差披拂”写动态，寥寥数语，写得宛如图画。（4）正面、侧面相呼应。第二段写潭的游鱼，文字不多，却极其精彩。“皆若空游无所依”一句，既正面写出游鱼的自由自在，又侧面表现了潭水的清澈透。4. 品读课文 ,指导朗读。刚才同学们用非常精炼的语言概括了小石潭景物的特点, 对文中的重点词句也有了更深刻的理解。当年 , 柳宗元满怀壮志地参加王叔文等人的“永贞革新”运动, 不幸失败 , 被贬到偏远荒凉的湖南永州 , 那种心境不言而喻。你能体会文章

5、所传达出的作者的情感吗？试着谈一谈。5. 背诵全篇【拓展训练】比较阅读（一）阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。甲文小石潭记全文。乙文自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上，为睥睨梁攦之形；其旁，堡坞，有若门焉。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 4 窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数

6、偃仰，类智者所施设也。噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州，而列是夷狄，更千年不得一售其伎，是故劳而无用。（柳宗元小石城山记）注释梁攦（l ）：屋的正梁。堡坞：土筑的小城堡。箭：小竹子。疏数(c ) ：疏密。中州：中原。更：经历。伎：同“技”，即“技巧”，指小石城山的奇景。1、用“ / ”给下面的句子划分节奏。（只画一处）。吾疑造物者之有无久矣2、下列句中加横线的“乃”与“良久乃已”中的“乃”意义相同的一项是（）A、不可久居，乃记之而去B 、乃悟前狼假寐C、乃不知有汉3、用现代汉语翻译“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”。4、甲乙两文通过对自然山水的

7、描绘，表达了柳宗元的思想感情。（二）阅读甲乙两文，按要求回答文后问题。甲文小石潭记精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 5 乙文道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。（节选元结右溪记）注释道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。敧：倾斜。嵌：凹陷（又作“张开”）。逸民退士：遁世隐居的人。置州：设置州郡。1、甲 文第二段描写的内容是；乙文中描写溪水的语句是。2、解释下面加横线词在句中的意思。潭中鱼可百许头可：以其境过清清：南流数十步南：不可名状名：3、用现代汉语说说下面句子的意思。其岸势犬牙差互，不可知其源。佳木异竹，垂阴相荫。4、面对美景，乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -