小学三年级下册语文园地一到-八习作作文大全(共56页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上时代广场小时候,过年的时候,我妈妈说:“去时代广场去看礼花。”我问妈妈:“那里好玩吗?”妈妈说:“你去就知道有多好了。”我说:“那好吧!”我和妈妈一起去了时代广场,到了那里,那里什么都有,但是我很满意地说:“妈妈,你骗我。”因为那里没有我喜欢的东西。时间长了,我觉得时代广场是个好地方,那里夏天花草树木很多,时代广场还有很多昆虫,一些蝴蝶在花丛中聚拢来,像一个正在跳舞的荷花,过年的时候人山人海,还有一些喷泉。最让我感到惊讶的是冰灯,白白的,里面装着一盏灯,好像一盏孔明灯,我看见了一条龙在动,闪亮闪亮的眼睛,红红的身子。最有趣的就是一个人把小人拴在木棍上,可好看了。我觉得
2、时代广场是一个著名的广场,也是我心目中最好的广场。评语:作者真实地写出了时代广场的景色以及我的情感变化,语言流畅,描写形象。四季的图画我的家乡在日本。那里一年四季景色优美,是一幅美丽的图画。春天,树木抽出新绿色的枝条,长出嫩绿的叶子;小草从地上冒出来,像一个个坚强的战士;小青蛙从迷迷糊糊的状态中清醒过来;小松鼠又开始了它的劳动工作。夏天,太阳露出了威严的面容,像要把我们吃掉似的。在这样炎热的天气里松鼠都躲到洞里休息去了,只有在晚上狼这样既坏又聪明的动物才出来活动。秋天是一个五彩缤纷的季节,是松鼠这样的动物的“劳动节”。有的小动物把蛋生在草丛里,这样才不会冻死,看!她多聪明!冬天更是快乐无比!有
3、的小朋友看见了冰,马上跳上去,冰是空的,他们一下子陷进冰窟窿里,所以他们都成了落汤鸡,我们笑得前仰后合,泪水都流出来了。我们站着有些冷了,于是我就去玩爬山。山很滑,所以我总滑倒。后来我慢慢地掌握方法就不滑倒了。我们还找到了青蛙蛋。放在手上滑滑的,中间有一个个小黑“豆”,像千万双小眼睛。看!我的家乡很美吧!评语:非常出色地写出了家乡景物的特点,读起来令人不忍释卷,文章有生动的比喻,有形象的描写,有恰当的形容词,有富有生趣的活动,情景交融,耐人寻味。指导教师:刘玉香双凤水库在哈尔滨旁有一个叫方正的地方。那里有一个水库,叫双凤水库。有一次暑假,我去那儿玩,我们在“高速公路”下面停了车。一下车我们就飞
4、速地跑到森林里。车里就像地狱,这里就像天堂,地狱和天堂就是不一样,一个空气新鲜,一个空气闷热,我看过的一个小品说得好:“都是一样的地儿,差距咋就那么大呢?”二姑拿起午饭说:“在哪吃?”我们早已去玩了,根本没听见。现在,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把小树林封得严严实实的。千万缕刺眼的金光像利剑一样,一块暗一块亮,如果把眼前的景色看作一幅画,那肯定能上全国展览。我发现一棵树,那棵树有一个缝里冒出一个个大小不一的小磨菇。我抬起头,一些没顺序的树,笔直冲上天空,树尖在空中摇晃着,好像在说话,你说几句,我说几句,说说笑笑,有的笑岔了气;有的笑弯了腰;有的笑的眼泪都出来了,还有的嘴都麻了。我看见这里最
5、美的景色双凤水库那奔流不息、直发响的河流旁边有一个小建筑物。看那淙淙着的河水多么像一组组音乐团,在演唱一首首优美的歌曲。有时会出现雪白的水花,直上直下,实在太惊人了!我喜欢双凤水库,尤其是那永远流不完的河流和那茂密的小树林。评语:你在写作的时候处于一种激情的状态中,所以写的文章太精彩了,文笔令人吃惊,行文流畅,运用了恰当的修辞方法,想象极其丰富。读起来令人遐思飞翔,如身处凤山水库之中,入情入境。美丽的金石滩今天,姐姐带我去金石滩,那里风景优美,是个美丽的地方。 那里的树木壮壮的、高高的、密密的,像一个个军人在练齐步走,喊着:“一二一,一二一。”最美丽的就是海边的沙滩了,金黄色的沙滩,蔚蓝色的大
6、海,还有许多小螃蟹爬过来,爬过去,像一个个小孩子在玩“老鹰抓小鸡”呢!然后我看见一条条滑溜溜的小鱼在礁石边游来游去,他们的眼睛圆溜溜的,一条小鱼一直看着我,可能是喜欢我吧!然后我们去买花,一阵微风吹过来,花摇摇晃晃的,像是在给我们吹风呢!接着我们去了狩猎场,那里面的动物都很机灵,尤其是猴子,它眼睛大大的,尾巴长长的,灵敏的鼻子,红红的屁股,非常可爱!然后我看见一只蝴蝶和一只蜻蜓,它们俩唧唧喳喳的,像是在聊天。可能是说:“我今天真幸运!在路上飞过的时候,有一个人给我食物。”蝴蝶又说:“你真幸运!我却很倒霉,今天我在家里跟朋友吵了一架。”蜻蜓说:“没事!”然后蝴蝶和蜻蜓就飞走了。最后我回家了,今天
7、真快乐!评语:习作生动地写出了金石滩优美的景色,作者想象很丰富,写出了自己独特的体验,很有儿童生活气息。大连的海滩自从我来到了大连,我就喜欢上了这个美丽的地方,尤其是这里的海潍。星期六的时候,我和爸爸一起到海滩去玩。到了海滩上,我和爸爸一起去买了一个游泳圈,到海上游泳了。游了半个小时后,我们又上沙滩上去捡海菜,过了一会儿,我和爸爸都快捡了一桶海菜了,我和爸爸捡得这么认真,都是为了喝妈妈做的海菜汤。过了一会儿,一朵大浪花向我冲来,这朵大浪花打在了我的脚上,感觉爽爽的。我和爸爸又玩了堆沙堡,爸爸去找贝壳当窗户,我在这里堆沙堡,爸爸拿贝壳回来的时候,我看见有各种各样颜色的贝壳,有粉红的、雪白的、黄黄
8、的我还带了一颗五角星,放在沙堡的顶端上。大连还有许多好玩的东西呢!评语:你的习作一向精彩,能恰当地表达出自己的所见所闻、所思所感,语言流畅,是一篇佳作!学校我们学校是个快乐的地方,也是个热闹的地方。春天,学校还有点冷,但再过几个星期,学校就一点儿也不冷了,而且绿树长出了嫩芽,像小草一样尖。夏天,这个季节是我最想到来的季节,因为这时昆虫最多。中午玩的时候,我和贾一他们拿蚂蚁做实验,刚开始,我抓了一只蚂蚁,然后看到了一个蜘蛛网,把蚂蚁扔上去。只见一只蜘蛛从一棵松树里爬出来,一下子用它的网把蚂蚁给绑住了,因为蚂蚁不能呼吸了,所以它很快就死了。秋天,果实丰收了。有很多我爱吃的水果,所以秋天也是个美好的
9、季节。冬天,也是我喜欢的季节,可以堆雪人,打雪仗,看!那几个孩子玩的多开心啊!今年可真是又高兴又快乐啊!这就是我在学校的生活!旅顺蛇馆今天,我们要去旅顺蛇馆。我高兴得发狂,恨不得马上就去,可早饭还没吃呢。吃过早饭,我们就出发了,不一会就到了,我们立刻买票,买好票就进去了。刚进去,我看见这里风景很好,有水有树,可好看了。最吸引人的就是可爱的蛇宝宝了,蛇宝宝一条有一条的姿势,看看这一条,懒洋洋地趴在那儿;看看那一条,一动不动。在山洞里有最可怕、最奇异的动物。我们前面的山洞有很多蜥蜴,是一个蜥蜴洞。我在蜥蜴洞里发现了双头龟。这种龟的头是两个的,看上去像一只怪兽。我们又去毒蛇区。十几蛇条都染上了城里人
10、的毛病,可毒液有毒。有的甚至能把人的眼睛毒瞎了。最后,我回到开发区。直到现在,我还在跟同学讲我去的蛇馆。评语:习作真实地写出了“我”在蛇馆见到的景物,在写蛇的姿态时,能仿照课文的写法来写,这种学习方法很好!星海人家里的景物我们的星海人家小区,那里有许多花、草、树木,像是许多快乐的小精灵。那里有枫树、梧桐树、银杏树秋天,枫树上的小精灵,有的是绿色的,还有的是红色的。它们欢欢欢喜喜、快快乐乐的,枫叶在枫树妈妈的树枝上翩翩起舞。现在,它们高高兴兴地、一片一片地往地下落,欢蹦乱跳。好像在说:“我们现在不用妈妈了,我们自由了。”看!它们多么开心啊!银杏树妈妈枝上的小精灵们也很快乐。在银杏树妈妈的枝头扇着
11、小扇子,好像在给银杏树妈妈吹风呢!小精灵们快快乐乐、开开心心地在银杏树妈妈的枝头上玩耍,多么自由啊!梧桐树妈妈的孩子,多么像枫叶。小姑娘们在梧桐妈妈的枝头上唱起歌、跳起舞来,像一群舞女们在唱歌、跳舞呢!唱着一首好听的歌呢!它们一定很快乐。评语:习作用了拟人化的写法来写星海人家秋天的景色,写出了自己的观察、体验和感受,这种写作习惯很好!我们家边上的小山丘我们家边上的小山丘远远看去真像一个碧绿的小绒团。在到山顶的路上偶尔会出现几只乌黑发亮的小松鼠,它大约有二十多厘米长,它的尾巴占它的身体的一半。我还在路上看见了一棵非常奇怪的树,它也有一个根,可是到了上面,就成两半了。到了山顶,向东看,掠过一个小区
12、就是一望无际的大海了,再向西看就是一个个的小山了。我还向东边叫了一声。山上还有各种各样的树,像柳树,像松树、槐树这个山还有一个好听的名字,叫“海誓山盟”。山下还有一个下棋的地方,那里有象棋、五子棋、围棋我真喜欢“海誓山盟”呀!评语:习作运用了很多在语文课中积累的好词好句,生动地写出了小山丘上的植物、动物的特点,习作水平有很大的提高。我的家乡我的家乡在金州。春天,我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小叶子,柳树在春风的召唤中苏醒过来,柳树的辫子被风吹过,辫子就随风飘动。夏天,我和弟弟在门外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起,可是我们没有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿着一个瓶子,还有一
13、个大饼到小河边去钓鱼。舅舅把瓶子打开,我们把大饼给放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一会儿瓶子里有七八条小鱼,我和弟弟很高兴,连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。秋天时,树叶都落在地上,我和弟弟纷纷把他们收集起来。冬天,我们又来到小河边把冰凿开,接着里面流出水来,水位越来越低,一会儿水就流干了,我们就把它堵上。下雪的时候,我们堆雪人、打雪仗。这就是我们的家乡。评语:习作写出了家乡的景、人、事。作者语言更流畅了,叙述能力更强了,也更会用词了,写作文要善于写自己的想法、感受,在这方面有很大的进步。我们校园的枫树我们校园有各种各样的、千奇百怪的树,最多的树当然是枫树。我以前想过,为什么我们的校园数枫树最多
14、?后来我突然知道了,我们是枫叶小学学生,我们当然是无数的“枫叶”呀!春天,枫树的孩子们变得绿绿的,形状很特别,多么像无数的小火苗啊!夏天,我们快活地在楼下玩,发现枫叶正用它们的小眼睛看着我们呢,看到小枫叶变色了,变成红红的了!我用了一个好词红红火火。更有趣的是在秋天了,学生们开开心心的在枫树下玩耍,有的跳绳,有的捉迷藏,有的踢足球,有的讲故事和笑话但是我们却没看见枫叶正悄悄的从树妈妈的身上飞落下来呀!我爱枫树。评语:作者选材很好,写了自己生活中常常见到的枫叶,并写出了自己对枫叶学校枫叶独特含义的理解,语言通顺、流畅,是一篇佳作!家乡的冬天我的家乡到了冬天就是一个冰灯的世界。每到冬天,我的家乡就
15、会开展冰灯大会。一进门你准会滑倒,滑倒后你就会看到各种各样的冰灯,灯的颜色五彩缤纷,在远处看光彩夺目的,许多外国人都在边玩边拍照。冰灯长廊里有四十米长的大滑梯,里面放着灯箱,是不是很刺激?有一次,我迫不及待地上去,我一碰冰就有一点儿哆嗦,可是慢慢我就适应了。我到一个弯路,转来转去的很像一个大圆盘。我下去之后去暖屋暖和一下。今年冬天,在哈尔滨举行了世界大学生冬季运动会,我的家乡为了迎接来自世界各地的宾朋,新建了许多冰雪体育场,你难道不想到哈尔滨旅游吗?评语:习作写了作者深深喜爱的家乡的冬天,并写了家乡的冰灯,能抓住景物特点来写,作文水平有很大的提高!付家庄付家庄就在我家旁边,是我最喜欢的地方。每
16、到暑假,我爸爸每天都和我去付家庄。我刚走到海滨,一个巨浪直向我扑来,好像一个个小娃娃,玩累了去沙滩上找妈妈。有时候,浪花的脾气有点暴躁了。上次我一下水,有一个浪把我打回沙滩。我告诉浪花应该听话点,它好像生气了,然后,又一个浪扑来,好像在说:“你们还没付给我在我身上玩的钱呢!我这么做也是为你们好,把不会游泳的人打到沙滩上。”我没办法,这可能就是它的工作。我往里游,它好像又生气了。“你现在还是小孩子,往里游太危险了,赶快回去!”然后又一个浪把我打回沙滩。我只好在海边玩沙子,它好像又不对劲,我快把沙子堆成山的时候,它一个巨浪把我堆的山给冲坏了。我不能忍受了,可是一说它,它就来个浪。每次我一倒,满身全
17、是沙子。虽然它这样,但让我的生活中充满了乐趣。评语:习作写了大连付家庄独特的景色,运用了拟人的写法,让浪花和游戏时的“我”对话,既写出了浪花的情绪的变化,又写出了我的快乐,很生动。我们家的后院刘美一天,我到后院去玩,那里有许多好玩的东西,因为是冬天,所有的昆虫都冬眠了。到了后院,我发现其中两棵树之间,有一个又粘又恶心像蜘蛛网的东西。我一开始以为是蜘蛛网,可是,我越看越不像,越看越不像,后来,我忍不住问了问科学老师,老师笑着说:“那是毛毛虫吐的丝。”“毛毛虫吐的丝?”我很好奇,因为以前我没见过毛毛虫吐的丝,毛毛虫的丝是一个很恶心的固体,跟棉花糖的形状一样。后来,我又发现了天空上飘了一些白色的雪花
18、。不一会儿,地上就被盖上了一层薄薄的被,又过了一会儿,满地都铺上了厚厚的毯子。不一会儿,上课了。我从铺满雪的后院走回了教室。那雪像被一样柔软。评语:富有真情地写出了我家后院的景色,尤其是“毛毛虫吐的丝”那一段,写出了儿童独特的观察和体验,很成功!我们的校园我们的校园是五彩缤纷的。在学校里有许多花花草草,还有树木,比如枫树,那上面的枫叶就像我们胖乎乎的小手。还有许多树,在这些里,我最喜欢的就是像柳树的枝条一样的龙爪槐,那枝条垂下来,可真像我们小女孩的小辫子啊!你们看!我们的校园多么像植物园啊!我们的宿舍在远处一看可漂亮啦!春天的时候,小草妹妹变绿了,也变美了,柳树哥哥也想变美,就对风奶奶说:“风
19、奶奶,快给我剪一下头发吧!”风奶奶点点头说:“行!”咔嚓一下,小柳树哥哥高兴地说:“剪完了。”风奶奶也消失了。我们的校园如天堂般美好!评语:习作进步很大,用形象的比喻写出了枫叶、龙爪槐的特点。柳树与风的对话也很有趣,写出了童真童趣。校园的四季清早,我到了校园,看见迎春花开了,忽然一阵微风吹过,啊!好香啊!这是樱花。我走在操场上,看见花都开了,好像是在比美呢!哦,这是春天!日子过得真快。夏天又到了,男生们在操场上踢足球,他们热得把衣服都脱了。在树上的蝉叫着“知了,知了”,好像在为这一队加油。忽然吹过一阵风,小花、小草有的左摇,有的右摇,好像在给那一队加油。秋高气爽的秋天到了。蝴蝶飞倦了,都在家里
20、休息呢。不过还有一些蝴蝶,那就是落叶。枫树上有红红的枫叶,红通通的,像是奥运圣火的火把一样红。冬天雪花飘飘扬扬,给大地铺上了一层厚厚的、雪白雪白的被子。我爱美丽的校园。评语:你笔下的校园既美丽又充满生机。能用自己的语言描写蝉的助阵和枫树的样子,既写出了景物的特点又体现了校园的勃勃生机。想象丰富。美丽的小池塘我们家楼下,有一个小池塘。那个小池塘很深,又很宽,大概有四、五米那样宽,二、三米那样深,那里还有小鱼、青蛙,也有不少人去那玩,有的人去那的时候,还带着一点小点心给小鱼吃,要是往上面走,就有海豚表演了,那里只有一条海豚,有的人要是带着一个小皮球,然后扔下去,它就会用鼻子一顶,再使全身的力气一顶
21、,球又上来了,有的时候,它还会唱歌、鼓掌它要是表演的很好,教练就会给它两条鱼,我家楼下的小池塘好玩吧?我家楼下的小池塘有各种各样的海洋动物,我喜欢小池塘。评语:习作写出了美丽的小池塘的样子,并写出了那里的海豚表演,并运用了拟人化的写法,写得形象、生动!如果再新颖一点就更好了!学校我们的学校一年四季景色优美,许多家长都把孩子送过来。春天的学校是五彩缤纷的,迎春花、喇叭花争奇斗艳,一朵有一朵的姿势,嫩黄的迎春花跟香蕉的颜色一样,紫色的喇叭花像一个个小喇叭。夏天,天气很热,我们在阳光中玩游戏,有的踢足球;有的玩网球;有的玩体育器械;还有的走圈。夏天的蚂蚁最有趣了,黄祉瑞和黄添林一人抓一只蚂蚁,比赛谁
22、的蚂蚁攀登得高,黄祉瑞赢了,黄添林输了,因为他的蚂蚁掉到地上死了。秋天,枫叶有红的、黄的,踩在脚下,咔嚓咔嚓地响,真好玩。冬天,雪花在空中飞舞着,我想吃雪,结果喝了一肚子凉风。在冬天我们堆雪人、打雪仗,玩的可真开心!我们的校园美丽吧!你是不是也想来这上学了?评语:你的作文写得非常精彩,文中有意识地运用了各种写法,用词非常精妙,如“咔嚓咔嚓响”、“一朵有一朵的姿势”。写景中融合了自己的感受,如“许多家长把孩子送过来”、“喝了一肚子凉风”等。美丽的家乡小河市桥河我的家乡市桥有一条家喻户晓的小河-市桥河,它由南至北环绕着市桥这个美丽而又繁华的小镇!妈妈告诉我,几十年前市桥河的水是多么的清,多么的绿呀
23、!在那附近鸟语花香、芬芳扑鼻。水里有许许多多的小鱼在快活地游戏,河里的水草翠绿无比!河边开了许许多多的野花,有红的、蓝的、紫的、白的美丽极了!还有那苍翠的水杉树挺立在河边,就像一个个草原的哨兵一样。一整微风吹来,树叶随风飘动,好像是在向我们问好呢!以前的市桥河是多么的令人神往啊,可现在的市桥河呢?现在的市桥河每天都在哭泣,因为它每天都受到人们的唾骂!它的水乌黑无比,走过去的人,都要捂住鼻子。就算是离那里三四公里远的地方也臭气熏天!市桥河变得死气沉沉了!水里连一条小鱼都没有,附近的树木都枯萎了,连一声鸟叫都听不到了。只要你细心听听,它真的在哭泣呢!市桥河在哭,我们呢?难道在笑吗?在笑自己的自作自
24、受吗?如果我们不是随便扔垃圾到河里,它就不会被污染了;如果我们不是随意地把工厂的污水都排到河里,它就不会变得黑不见底了。我们以后不能乱扔垃圾,要扔垃圾的话就扔掉垃圾桶里,不要随便扔在河上或地上。工厂不乱排放污水到河里,要合理地处理污水,能建污水排放厂更好。那样的话,相信市桥河很快就会恢复以前的美丽,变得更年轻的!我们只有一条市桥河,如果它被污染了就不再清澈了;我们只有一个番禺,如果它被破坏了就不再美丽保护环境取决于我们每一个人的行动,取决于你、我、他。为了绿色,为了这美丽的番禺,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,奉献出自己的一份力量吧!家乡的市桥河以前,我在机关幼儿园读书,我的幼儿园对面有
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