分数的意义与分数与除法的关系练习题(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上分数的意义与分数与除法的关系练习题 姓名 一、填空题 1、（1）女生人数是全班人数的 5/3，是把（ ）看作单位“1”，5/3 表示把（ ）平均分成（ ），女生人数相当于其中的（ ）份。一堆煤，已经烧了3/8，是把（ ）看作单位“1”. （2）6/11是把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份，它的分数单位是（ ），有（ ） 个这样的分数单位。 2、（1）这个村里的留守儿童占全村儿童的1/10 ，1/10表示（ ）。4、3/7 米既可以看作 3米的（ ），又可以看作1米的（ ） 。4/7千克表示4千克的（ ）；3/7吨表示3吨的（ ）。 5、一堆煤有5吨，平均

2、分7次运完，每次运（ ）吨，每次运这堆煤的（ ）。 6、 3米长的铁丝平均分成8段，每段是3米的（ ），每段长（ ）米。 5、在（ ）里填上适当的分数。 80厘米（ ）米 32时= ( )日 700千克（ ）吨 350平方分米（ ）平方米 4时45分（ ）时 6、一个分数的分子是最小质数，分母是100以内最大的质数，这个分数是（ ）。 7、分数与除法的关系：被除数相当于分数的（ ），除数相当于分数的（ ）， 除号相当于（ ），商相当于（ ）； 分数与除法的区别：分数是一个（ ），而除 法是一种（ ）。 8、单位“1”可以是（ ），也可以是（ ）组成的一个整体。 二、选一选 1、把4米长的铁丝平

3、均分成9份，每份是全长的（ ），每份是（ ）米。 A. 4/9 B. 1 /9 C. 1/4 2、3千克的1/5 和1千克的3/5 比较，（ ）重 A. 3千克的1/ 5 B. 1千克的3 / 5 C.一样 三、解决问题：1、 把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？ 2、6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克 糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？ 3、一块地共有5公顷，平均分给8个农户种蔬菜。每户分得这块地的几分之几？每户分得多少公顷？3、五（1）班有男生25人，比女生多3人，男、女生各占全班学生人数的几分之几？5、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？ 6、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？7、一辆汽车4分钟行驶了3千米，平均每分钟行驶多少千米？平均每行驶1千米用多少分钟？8、画图表示出3/5公顷3公顷专心-专注-专业