有理数的除法导学案(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1.4.2 有理数的除法（2）导学案一、学习目标1、 掌握有理数的乘除混合运算，能运用简便方法计算；2、 掌握有理数的加减乘除混合运算的顺序，并能准确进行运算；3、 能解决有理数混合运算的应用题二、问题导学：通过阅读课本第3637页，试着完成下列问题1、 （复习回顾）：在小学，加减乘除四则运算的顺序是先 ，再算 ，如果有括号，先 里的。2、 填空：（1）= = ； （2）= = ；（3）= = ； （4）= = ；3、 计算：（1）； （2）三、问题探究【问题1】计算：（1） ； （2） （3） （4）归纳：有理数加减乘除混合运算的运算顺序：【问题2】某公司去年13月

2、平均每月亏损1.5万元，46月平均每月盈利2万元，710月平均每月盈利1.7万元，1112月平均每月亏损2.3万元。这个公司去年总的盈亏情况如何？分析：盈利和亏损是具有相反意义的量，我们把盈利记为 数，把亏损记为 数，那么这个公司去年总的盈亏额就是112月的盈利额与亏损额的和。解：四、问题检测1、 计算：（1） （2）（3）（4）2、 一架直升机从高度为450米的位置开始，先以20米/秒的速度上升60秒，后以12米/秒的速度下降120秒，这时直升机所在高度是多少？五、问题梳理六、巩固拓展1、 计算：（1） （2）（3） （4）2、 观察下列解题过程，看有没有错误。如果有，请说明错误的原因，并给予纠正；如果没有错误，请指明用了什么运算律。3、 某冷冻厂的一个冷库现在的室温是，现有一批食品需要在冷藏。如果每小时降温4，问几小时能降到所需要的温度？4、 若，则下列结论正确的是（ ）A、互为相反数，且、； B、互为倒数；C或； D且；5、 计算：专心-专注-专业