有理数乘除法教案(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上学习目标1掌握有理数乘法的运算法则和乘法法则,灵活地运用运算律简化运算。2通过体验有理数的乘法运算,感悟和归纳出进行乘法运算的一般步骤。3. 根据情境创设把有理数的除法转化为乘法。会进行有理数的乘法混合运算学习重点1.应用法则正确地进行有理数乘法运算。2.两负数相乘,积的符号为正。3.有理数除法法则和有理数乘除混合运算的熟练运用有理数的乘法一、引入计算下列各题;二、新课我们以蜗牛爬行距离为例,为区分方向,我们规定:向左为负,向右为正,为区分时间,我们规定:现在前为负,现在后为正。如图,一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置恰在l上的点O。1正数与正数相乘问题一:如果蜗牛一
2、直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在什么位置? (+2)(+3)=+6答:结果向东运动了6米2负数与正数相乘问题二:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分后它在什么位置? (2)(+3)=(6)3正数与负数相乘问题三:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分前它在什么位置? (+2)(3)=64负数与负数相乘问题四:如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行,3分前它在什么位置? (2)(3)=+65零与任何数相乘或任何数与零相乘问题五:原地不动或运动了零次,结果是什么?03=0;0(3)=0;20=0;(2)0=0综合上述五个问题得出: (1)(+2)(+3)=+6; (2)(2)
3、(+3)=6; (3)(+2)(3)=6; (4)(2)(3)=+6 (5)任何数与零相乘都得零由此我们可以得到:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘任何数与零相乘都得零。即时练:例1:计算下列各题:即时练:1口答下列各题:(1)6(9); (2)(6)(9);(3)(6)9; (4)(6)1;(5)(6)(1); (6)6(1);(7)(6)0; (8)0(6);(9)(6)0.25; (10)(0.5)(8);3计算下列各题:(1)(36)(15); (2)481.25;有理数的除法一、情境创设:1、复习倒数的概念;2、说出下列各数对应的倒数:1、(4.5)、|城市区某一周上午8时
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- 有理数 除法 教案
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