苏教版四年级下册语文期中复习资料(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上四下期中复习一，按要求写成语或四字词语。1，植树的好处：净化空气 防风固沙 保持水土 降低噪音 美化环境2，植树节的标语：植树造林，人人有责；前人栽树，后人乘凉；3，描写春天的成语：春暖花开, 春意盎然, 春光明媚、春回大地4，描写夏天的成语：烈日炎炎、骄阳如火、烈日当空 夏日炎炎5，描写秋天的成语：秋高气爽 秋色宜人、秋雨绵绵 桂子飘香6，描写冬天的成语：冰天雪地 鹅毛大雪 寒冬腊月、滴水成冰。7，描写花儿的成语：万紫千红 姹紫嫣红 百花争艳、花团锦簇 8，形容时间短暂的词语：转眼间 眨眼间 顷刻间 一刹那 一眨眼9，描写燕子的词语：体态轻盈 乌黑光亮 俊俏轻快 活

2、泼机灵。 10，关于仿生学的例子：蝙蝠雷达；响尾蛇响尾蛇导弹；蝴蝶迷彩服； 11，关于学习态度的成语： （好的）不耻下问,一丝不苟,精益求精,学而不厌； （坏的）三心二意,一知半解,马马虎虎，囫囵吞枣。 12，中国古典四大名著：罗贯中三国演义；施耐庵水浒传；吴承恩西游记；曹雪芹红楼梦。13，“三国”有关的成语：如鱼得水 三顾茅庐 初出茅庐 乐不思蜀。 14，三国故事：草船借箭 火烧赤壁 空城计 苦肉计 美人计。 15，描写诸葛亮的成语：才华横溢 料事如神 神机妙算 雄才大略16，描写景色的成语：世外桃源 湖光山色 江山如画 诗情画意。17，人物品德的成语：助人为乐 大公无私 尊老爱幼 舍己为人

3、 。 18 赞美医护人员成语：白衣天使 玉洁冰清 救死扶伤 处变不惊 19，描写母亲的成语： 吃苦耐劳、日夜操劳、任劳任怨、含辛茹苦。20，形容雨大的成语：倾盆大雨 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨如注。21，注意力集中的成语：专心致志 聚精会神 目不转睛 全神贯注。 22，关于奉献的名言：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 二，按要求写句子。1， 描写春季景色的诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似刀。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。2， 植树造林的标语：植树造林，人人有责。3， 关于创造、创新的名言：推陈出新是我无上的诀窍。4，歌颂母亲的诗句：谁言寸草心，报得三春晖。 慈母手中线，游子身上衣。三，课文填

4、空1，这学期，我们又养成了两种良好的学习习惯： 坚持写日记 、 爱护图书 。2，燕子作者从 羽毛 、 翅膀 、 尾巴 三方面介绍燕子的外形特点，用一个词语来形容燕子的外形： 活泼机灵 。燕子飞行时的特点是： 轻、快 。作者把休息在电线上的燕子比作 音符 ，把电线比作 五线谱 。3，江南春是 唐 代诗人 杜牧 写的。描写江南自然景物：莺、绿树、红花；人文景物：水村、山郭、酒旗。怀古的是 南朝四百八十寺 ，多少楼台烟雨中 。抒发了作者物是人非的感叹，讽刺了统治阶级的愚昧。春日偶成作者是 程颢 ，他是宋代诗人，题目意思： 春天的某日偶然写成的诗 。其中写景的是 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。“谓”

5、意思是：以为。“时人”意思是：过路的人。这首诗表达了诗人 欣赏春景时愉悦的心情 。4，苹果里的五角星，常人切法：从顶部切到底部，小男孩切法：拦腰切下去。鲜为人知的图案指苹果里的五角星图案。什么是创造力，往小处讲，是换一种切苹果的方法；往大处讲，就是换一种新的思维方式。5，1971年被评为世界最佳设计的是 迪斯尼乐园的路径设计 ，设计者是 格罗培斯 。受到 老太太 卖葡萄方法的启发：给人自由 ，任其选择 。于是采取了 撒下草种，提前开放，按游客足迹铺设人行道 的方法完成了任务。这故事告诉我们： 只有尊重别人，才能得到别人的认可与尊重 。6，三顾茅庐，讲的是 刘备 三次拜访 诸葛亮 的故事。诸葛亮

6、的住地是 隆中 ，那里山冈 蜿蜒起伏 ，好像 一条等待时机腾飞的卧龙 ，这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状，也是暗指 诸葛亮 。诸葛亮是个 才华横溢、料事如神 的人，他提出了 三分天下 、 最后取胜 的策略。刘备听了 茅塞顿开 ，像 拨开云雾见到了青天 。难怪他把自己比作 鱼儿 ，把诸葛先生比作 水 ，可以用成语“ 如鱼得水 ”来形容他们的关系。7，祁黄羊用文中的一句话赞美祁黄羊：“外举不避仇，内举不避亲”。用两个成语来赞美他： 出以公心、公私分明 。文中的“仇”指 杀父仇人解狐 ，“亲”指 亲生儿子祁午 。8，“永远的白衣战士”指的是叶欣 。2003年抗击“非典”医护工作被作者称作一场 没

7、有硝烟的战争 ！叶欣护士长冒着“ 高风险 ”，进行着“ 高强度 ”“高效率”的抢救工作，她像一台 永不疲倦的机器全速运转着 。从“ 斩钉截铁”、“ 声色俱厉 ”两个词语看出，她决不让同事受感染。3月29日下午，在她的追悼会上，花圈 如海 ，泪水 如雨 。遗像中，她留给人们的是 永恒的微笑。叶欣 临危不惧、身先士卒、舍己为人 的高贵品质让人感动，值得我们学习！9，“番茄太阳”一课中， 3 次出现“番茄太阳”一词：第一次指 太阳 ，第二次指 明明的笑脸 ，第三次指 明明善良美好的心灵 。贯穿全文的还有作者的心情变化： 灰暗温暖喜欢快乐感动。“明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。”这句话把

8、 笑声 比作 银铃声 。明明是个 乐观开朗、感恩、善良，富有爱心 的女孩。10，本学期我们认识了工作认真严谨、一丝不苟的气象学家竺可桢，求贤若渴的 刘备 ，清正廉洁的公仪休 ，处事公正的 祁黄羊 ，救死扶伤、舍生忘死的 叶欣 ；四，易错词语。版图 植树 绽开 吹皱 大概 掌握 聚拢 荡漾 偶尔 痕迹 世外桃源 蔚为壮观 魅力 生疏 循规蹈矩 感触 催促 焦躁 漫山遍野 踩出 破碎 惨祸 轻而易举 浅尝辄止 浮光掠影 天道酬勤 青翠欲滴 蜿蜒起伏 半晌 茅塞顿开 策略 群雄纷争 征伐 推荐 慎重 安危 宰相 腥味 违犯 才华横溢 鞠躬尽瘁 死而后已 疾病 身先士卒 硝烟 监测 斩钉截铁 声色俱厉

9、 临危不惧 心甘情愿 遗像 忙碌 蔬菜 拐杖 清脆 摔倒 愧疚 突发奇想 旷地 掀起 聚精会神 娇嫩 玉洁冰清 众志成城 含辛茹苦 纤弱 亲戚 捐献五，词语填空 （鲜为人知的）图案 （深刻的）感受 （有趣的）发现 增长（见识） 增进（友谊） 增添（光彩） 改善（生活） 改变（方法） 显示（本领） 发现（秘密） 吸取（教训） 攻克（难题）清理（思绪）（性能）优良 （成绩）优秀 （条件）优越 （老人）优先 （诚心）地邀请 （恭敬）地等候 （细心）地分析 工作（负责） 职责（重大） （感到）意外 （举荐）能人 军事（才能） （训练）军队 响应（号召） 克服（困难） 提高（觉悟） 明确（方向） 表明（

10、态度） 解决（问题） 接受（批评） （巨大）的变化 （无穷）的力量 （壮丽）的景色 （灿烂）的前程 （疲劳）的身躯（烂漫无比）的春天 （刻苦）地学习 （热烈）地讨论五，选择正确的读音。（多音字或辨音） 程（chen cheng）度 顷刻间（qing qing） 解（jin xi）狐 召（zho zho）开 压（y y）根儿 尽（jn jn ）管 犒（ko go）赏 即（ j j）使 绽（zhan dian）开 鲜(xian xian)为人知 郑(zheng zhen)重 顷(qing qing)刻间 催(cui chui)促 调(tiao diao)转 晌(xiang shang)午山冈(ga

11、ng gang) 给(gei ji)予 闷(men men)热 纤(qian xian)弱 胸脯(fu pu) 湍(duan tuan)急 险恶(wu e) 薄(bo bao)壳 慎(sheng shen)重 号召(zhao zhao) 昼(zou zhou)夜 埋(mai man)怨 夹(jia jia)杂 一唱一和(he he) 大(dai da)黄 黄芩(jin qin) 黄芪shi qi) 白术(shu zhu) 六，句型转换。(把字句被字句不列出，请同学们自己复习)A,把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞 2、小草儿发芽了。小草儿从泥土里

12、钻出了小脑袋 3、春天来了。春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来了 4、太阳慢慢地从东边升起来了。太阳慢慢地从东方露出了笑脸 5、天上的星星在闪烁。天上的星星在眨着眼睛 6、桃花开了。桃花张开了美丽的笑脸 B,把下列句子改成比喻句。1，海浪激起的泡沫，美丽极了。海浪激起了珍珠似的泡沫，美丽极了。2，孩子们的脸蛋红扑扑的。孩子们的脸蛋红扑扑的像个大苹果 。3、时间过得真快。时间就像飞箭一样走得飞快。 七，缩句练习1，顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。火舌活像项链。 2，一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。羚羊走到崖边。 3，飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。雨丝织成珠帘。 4，春天的青岛是

13、个美丽的地方。青岛是地方。 5，蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速的滚动着。蚁团在滚动着。 6，在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。山林中有鹿。 八，修改病句。克服困难 改正错误/缺点 改善生活 树立理想 明确目标 端正态度 响应号召 发扬传统 举行活动 听取讨论通过 1， 春天的济南是个美丽的季节。改正：春天的济南是个美丽的地方或：济南的春天是个美丽的季节2， 通过老师的教育，使我受到了很深的启发。改正：通过老师的教育，我受到了很深的启发。3， 家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。改正：爷爷奶奶对于家乡的一草一木都非常熟悉。4， 我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。改正：我怀着愉快的心情去

14、参加作文比赛。5， 我们庆祝张爱华评上了“三好学生。” 评上+称号 评为不加改正：我们庆祝张爱华评上了“三好学生”的称号。6， 下课了，争先恐后的同学们来到操场上活动。改正：下课了，同学们争先恐后的来到操场上活动。7， 老师经常鼓舞我们要好好学习。改正：老师经常鼓励我们要好好学习。8， 气象组的同学每天考察天气的变化。改正：气象组的同学每天观察天气的变化9，这学期我的语文知识提高了。改正：这学期我的语文成绩提高了10, 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。改正：博物馆里展出了两千多年前的文物。11，大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。改正：大家都讲卫生，我们的健康就有了保障12，刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。改正：刘老师光荣地被评为“模范班主任”。专心-专注-专业