小学各个岗位职责(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学各个岗位职责1、校长 职 责校长总的要全面贯彻党的教育方针，大面积提高教育质量负责。具体职责如下： （1） 党的教育方针，教育改革的要求和学校的实际情况，制定每一学年的工作和长远的工作计划，加强学校的目标管理认真改进管理制度，拟订或修改必要的规章制度，逐步做到以法治校。（2） 坚持深入教学第一线，了解并分析全校教学情况，深入实际，及时发现问题、解决问题，以推动面上的教学工作，加强教研的基本建设，指导和督促主管教学的教导主任依法做好课程表的编制工作，正确处理好两个渠道的相互关系，加强教研工作的领导，重视教学经验的总结和教学资料的积累，学会以科研指导改革，以改革促进教

2、学。 （3） 安排好全校人事，加强对中青年教学骨干的培养，关心在职教师的进修，采取多种形式有计划地逐步提高师资水平，不断改进考勤工作。（4） 加强财务工作的领导，正确使用学校经费，改善教学设备，关心师生生活，搞好福利工作。充分发挥后勤为教学第一线服务的作用。（5） 做好学生思想致治教育工作，加强对班主任的领导，帮助他们总结经验，不断提高工作水平，发挥团队组织在思想教育工作中的作用。（6） 搞好体育卫生工作，采取措施不断提高学生的体质。2、支部书记职责党支部书记是在支委会的集体领导下，按照党员大会、党支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作，其职责如下：（1）负责召集党支部委员会和党员大会，结

3、合本单位的具体情况认真学习、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策及上级决议和指示；研究、制订支部工作计划，全面贯彻教育方针，为推进教育改革提供组织保证和思想保证。（2）检查支部工作计划、决议的执行情况和协调、解决出现的问题，经常向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。（3）经常与行政领导、支委会成员联系交流工作，依法参与单位行政工作重大问题的决策，支持并监督行政负责人依法履行职责。 （4）加强领导班子和干部队伍建设，提高干部的思想政治素质,突出加强青年教师队伍建设，做好青年后备干部的培养、教育、考察工作。（5）抓好党员及全体教职员工的学习，积极开展精神文明建设；了解、分析、掌握党员和教职

4、员工的思想、工作和学习状况，结合学校教育改革和教职工的思想实际，加强思想政治工作，采取切实有效的方法加强师德建设。（6）加强对工会和少先队工作的领导，协调党政工团关系，做好统战工作，调动各方面的积极性。（7）抓好积极分子队伍建设，坚持党员标准，做好发展党员工作。 （8）做好支部的日常管理工作，做到制度健全，资料齐全。 3、副校长职责副校长是校长认真贯彻落实党的教育方针，深入推进教育教学改革，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的参谋和助手，以及分管工作的主管领导。（1）决策时当好校长的参谋。帮助校长多谋善断，贯彻落实各项决策，总结各项工作中的成败得失，进而全面抓好学校各项工作。（2）落实时要

5、当好校长的干将。作为校长的助手就要在工作中为校长的决策带头贯彻下去，组织协调各部门落实到位，把工作任务完成好。（3）工作时要关注好校内各部门的工作状态和相互协作关系，及时为各部门开展工作排除干扰，疏通相关人员的思想，理顺各个方面的关系，督促、检查、指导各部门完成工作。（4）积极开展政治思想工作，了解教职工的思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。（5）负责教师的学历进修，协助校长做好教师的年度考核和职改工作。（6）做好有关报表、资料的统计、汇总工作。（7）完成校长安排的其他工作。 4、工会主席职责在上级工会和校党政领导下主持全面工作，具体职责是：（1）组织传达学习上级工会和学校党委的

6、有关文件和会议精神，配合有关部门做好教职工思想政治工作。 （2）根据工会章程，组织筹备校会员代表大会和工会委员会的选举等各项工作。（3）根据上级工会要求，围绕学校中心工作，制定工作计划，向各校工会布置工作，并组织检查、总结和交流。（4）发扬民主，搞好团结，充分调动办公室工作人员的积极性，搞好分工和协作，同心协力开展工作。 （5）组织群众积极参与民主管理学校的工作，要密切联系群众，做好调查研究工作，经常了解各工作委员会和部门工会情况，研究和帮助解决工作中的问题，听取各方面的意见和建议，主动向党委汇报工作。 （6）遵守财务制度，合理使用工会经费。（7）配合有关部门做好新会员的岗前培训和部门工会的业

7、务学习及政治学习。（8）完成上级工会和党委交给的其他有关工作。5、政教主任职责1、校长和分管校长负责,制定学校德育工作年度、学期计划，并负责组织实施。指导、审查班主任。2、认真贯彻中小学生守则和小学生日常行为规范，负责有针对性地组织开展全校德育活动。3、负责组织召开班主任工作例会，学习有关理论，交流工作经验，研究带有倾向性问题，布置检查班级德育工作，做好班风学风评比工作。4、指导班主任做好日常班级管理工作，深入班级了解学生情况，促进学生日常行为规范的养成，指导和协助班主任处理突发事件。6、负责指导各班班委会工作，培养学生干部，协助少先队开展活动，做好优秀学生干部、三好学生评选工作。7、组织和实

8、施文明班级的评选及对班级工作的考核评估。8、指导、审查班主任做好学生的品德评语和品德等第的评定工作。9、协调和处理有关班主任方面的事务工作，检查班主任履行岗位职责情况，发现问题及时处理。10、加强对班主任队伍的培训，拟定计划和方案，做好新老班主任的师徒挂钩工作。11、整理学校德育工作档案并及时上交档案室。12、负责抓好学生、卫生、艺术活动和课余活动。13、负责“警校共建”、家长学校、家长委员会等工作，形成德育的网络化。15、协助少先队大队部和红领巾监督岗做好值周管理工作。16、负责学生的社会实践、劳动、夏令营等工作。17、负责学校各项宣传工作（黑板报、橱窗等）和学生征文活动、通讯报道的收集整理

9、。18、负责撰写学校德育工作年度、学期和周，完成学校和上级主管部门交办的其他工作。6、教导主任职责（1）协助校长制订好教学工作计划，组织教师制订教学、进修、科研计划和教研组计划，并督促实施，定期检查交流，期末做出书面总结。（2）严格执行国家颁发的教学计划，要求各科教师从本校实际出发执行教学大纲和教材，作好教学参考资料和学生辅助用书的审批工作。（3）深入教学第一线，每周听课或参加教研活动23次，了解各科教学大纲，与教师讨论备课、说课、上课中的问题，研究改进措施，改进教学工作，提高课堂效益。（4）研究教学改革，协助校长制订好学校的教改方案，并组织实施。（5）组织全校的教学研究，主持召开教研组长会，

10、组织总结、交流教学经验，检查教研组计划执行情况，评价教研组长的工作。（6）组织、领导学校的教务工作。编排课程表、作息时间表、课外活动表；安排好代课、调课；组织安排考试；搞好学籍管理、招生、新生编班、毕业生档案等工作。（7）抓好教学质量管理工作，收集学生对各位教师教学的反映，帮助教师改进教学，评价教师的教学水平和业务水平。掌握并分析学生的学习质量，提出学校改进教学的意见。（8）鼓励并抓好教师教育科研论文的写作，使教育教学的感性认识上升到理性认识的高度。（9）组织安排落实全校第二课堂活动的学科竞赛。（10）领导图书室、实验室、计算机房、文印室和卫生保健室等组室的工作。7、总务主任职责（1）领导和组

11、织总务处全体工作人员进行政治学习。合理组织人力，恰当安排、分配、协调总务人员的工作，充分发挥全处人员的智慧和力量。（2）牢固树立“服务育人”的观念，上对校长负责，下对全校职工负责。领导总务处全体职工完成总务各项工作，并定期向校长汇报工作。（3）负责建立和健全总务各部门工作的制度，明确总务各部门的职责，并检查督促执行。（4）负责制定学年、学期的工作计划，提请主管校长审阅，并带领全处职工完成计划，做好学年、学期的总结工作。（5）负责有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。（6）负责校舍的管理及维修，做好学校财产的登记、添置及保管，并合理分配和使用。（7）做好

12、学校安全保卫工作，对重点部门要添置必要的防盗、灭火设备，并定期检查。与办公室一起加强对传达室人员的教育和领导，建立必要的制度。（8）做好与各部门的沟通和协调工作，争取各部门的配合和支持，共同做好学校总务管理工作。（9）负责规划、建设学校 树木、花草的绿化工作。（10）做好生活后勤服务社会化的各项准备工作。8、大队辅导员职责（1）制定学校少先队工作计划、做好发展队员编队选举、奖励处分等工作。（2）组织和指导少先队开展生动活泼的、富有意义的队日活动和文体活动，培养学生的整体观念，丰富学生的课余生活。（3）辅导少年儿童学习共产主义，学习文化知识，培养他们从小具有高尚的品德和为祖国建设而刻苦学习的远大

13、志向。（4）经常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活情况，及时向党组织和学校行政汇报，配合学校加强少年儿童的思想教育，促进少年儿童的健康成长。（5）主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用取得广泛的支持和帮助。（6）加强自我修养，以身作则、言传身教、做少年儿童的表率，关心并帮助少年儿童，做少年儿童生活和学习的知心朋友。9、班主任职责（1）认真参加每月一次的班主任例会，明确每月教育重点。 （2）根据学校德育计划，结合各班实际制定好班主任工作计划总结，按要求填写好班主任工作手册，期末做好学期工作。 （3）及时进行家校联系，做好家庭教育工作，组织好家长学校活动，每学期召开

14、一次家长会，做好记录，上交有关材料。 （4）按要求填写好学生联系册，做好期中品德测评和期末总评工作，以全面、一分为二的观点看待学生，写好评语，期末上交学籍卡。 （5）利用好班、展会这些教育主阵地，根据每月行为规范教育重点，针对班级不同情况，加强学生的常规教育，着重对学生行为的指导。 （6）培养学生良好的学习习惯，注意课堂纪律教育，协调好各科之间的关系，争取班级各门功课齐头并进。 （7）每月有重点地找学生谈心，了解学生的生活，加强对学生心理健康的指导。 （8）组建好班级小干部队伍，每月召开一次班级干部例会，开展一次主题班会(队会)，并做好记录。 （9）结合班级实际指导学生布置好整齐美观的教育环境

15、，并根据每月教育中心好每月一期黑板报。 （10）组织好学生参加校内各级各类评比竞赛活动，争取为校为班争光。 （11）配合卫生室做好预防接种、体检工作，教育学生不吃零食、讲究卫生、保护视力。做好期初期末身高体重视力的测试工作。每日督促并组织学生做好包干区与教室的清扫保洁工作，离校前关好门窗、电灯，参加好每次的卫生大扫除。 （12）学期结束时汇总上交各种总结与资料，组建好假日活动小组，假期根据安排组织好学生参加假期下街道活动。10、教研组长职责教研组是学科教学研究组织，在校长室领导下，在教导处指导下开展工作。教研组长的主要职责是：（1）团结本组教师及本学科教辅人员，努力完成教学和教研任务。（2）审

16、查本学科各年级的教学计划，对教学质量提出明确要求；协助教务处组织考试和阅卷评分工作。协助年级组进行质量控制和质量检查；督促本学科各教师按时做好学生学习成绩的统计和分析。（3）制定本学科教研活动计划，落实教学研究课题，开展说课、听课、评课等各种形式的教学研究活动，并组织本学科教师参加上级有关部门开展的教研活动。负责组织本学科的第二课堂活动和学科竞赛活动。按时完成本组教研工作总结。（4）组织本学科教师学习现代教育理论和有关教育教学改革的文件、文章，掌握教改信息，积极进行本学科教学改革的探索和试验。（5）经常进行检查性和指导性听课，查看教案、作业，对本学科教师的备课上课、作业批改和试卷评改等情况要有

17、明确评价记录，及时掌握教师教学成绩的升降情况；对教师在教学中存在的问题提出改进措施，必要时向上级提出处理意见。期末做好本组教专心-专注-专业师教学和教研方面的考评工作。对本学科教师的调配使用和课务分工，应主动向学校提供参考意见。（6）带领全组教师努力进修业务，努力培养青年教师，组织好老教师对青年教师的传帮带活动。11、远程教育管理员职责1. 根据学校工作计划，制定学校电化教育工作计划。2. 根据教学需要，收集、编制电化教学教材和资料，为教学服务，开展电化教育教材和教法的研究。3. 管理好电化教室，配置管理电化教育器材和设施，严格执行器材领用，归还制度。4. 电教仪器使用、放置合理，负责维修电化

18、教学器材。5. 定期清理、核对器材，做到帐物一致，分类、分项登记，及时向分管领导汇报清理及其他情况。6. 负责放映有关教学、科学影片，提供各种投影片、幻灯片等。7. 积极向教师进行电化教育的宣传，帮助教师掌握电化教育的基本知识和技能。8. 不经校长批准，不准外借任何电教仪器。12、实验室、仪器室管理员职责1. 热爱本职工作，钻研本职工作。2. 根据教材认真及时准备好各年级的实验用品，协助教师上好实验课。3. 协助教师做好课堂演示、实验的准备工作。4. 负责仪器药品的登记、管理、保管和提取购置。5. 做好仪器借还工作，并及时搞好实验记录。6. 搞好实验室、仪器室的卫生。7. 定期向分管领导汇报实

19、验室和仪器室的情况。13、图书管理员职责（1）严格执行图书室和阅览室制度，妥善保管图书，按标准做好图书的分类编目录工作。（2）重点做好学生的图书出借工作，提高图书流通率，充分发挥图书室的作用。（3）配合教师收集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐，提供教学参考书籍和资料，做好教师图书的出借工作。（4）经学校领导同意后有计划地选购图书，订阅期刊，做好新书和有关参考资料的介绍、宣传工作。（5）对师生做好爱护图书的宣传教育工作，建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。（6）配合少先队和语文教师，开展学生课外读书活动。（7）认真钻研业务，不断改进工作方法，提高管理水平。（8）做好图书室的清洁工作，爱护图

20、书，定期查库，月底年底做好报纸杂志保管工作，努力修补好损坏的书籍杂志。 14、门卫人员职责（1）为做好学校安全管理工作，在学校上课及教师上班时间，除本校教职工，外来人员出入均需询问，经允许方可进入校园，上课时无特殊情况，一般不得进入校内。（2）在学校放学或放假后，每日必须早晚两次巡视校园、教学楼，检查门窗是否关闭，切断电源。假日内关闭校门，不准外来人员进校活动。（3）负责校门口周围卫生清洁工作。（4）负责学校报刊的收发工作。（5）遇有治安等问题，及时汇报校领导或报派出所。15、保管员职责1. 负责校产、校具的管理、使用和维修。2. 制定并执行财产管理使用制度。3. 建立物品出入库总帐，做到帐目

21、清楚、帐物相符。4. 严格领物、借物登记手续。5. 认真贯彻财产管理责任制，定期进行检查，发现问题按规定对损坏物品索赔。6. 采购、保管教学办公用品，保证及时供应。7. 做好总务主任安排的其他工作。三、小学各种规章制度、领导管理制度1、小学学校政务、校务公开制度1. 学校设置政务、校务公开栏，民主监督校务工作。 2.每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。重大校务、政务决策，召开教职工代表大会讨论决定，并将决议及时通报全体教职工。 3. 每月召开一次教职工民主生活会，征求教师对学校工作有哪些建议。每次会议有专人负责记录。4. 每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会，广泛征求社会、家庭对学校

22、办学情况的意见。5. 每年召开一次教职工代表大会，总结一年工作，提出新的一年工作打算，公布学校一年来的财物工作，并由校长答复教职工的提议案。 6. 学校实行校务督办制，及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题，并及时公开（如增新、考核、评先、晋级等）。 7. 每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。 8. 学校建立家长来信来访记录本，并设立意见箱和监督电话。 2、小学各种例会制度1. 校务会一般在期初、期中、期末召开会议，决定学校重大事情，制定教学总的计划。2. 校长办公会每周五下午召开，总结一周的工作，讨论安排下周的日常工作。3. 班主任每月初举行一次，交流经验，研究工作。4.

23、学校教务、总务、教研、党、团队工作会议根据工作安排，每月至少举行一次。5. 定期召开青年教师会议，布置培训进修工作，个人汇报工作、学习情况。6. 学校每学期召开班主任工作经验交流会、教学教改经验交流会各一次。7. 每学期召开家长会一次，班主任、任课教师向家长汇报学生在校思想、学习情况，并征求家长对学校工作的意见。8. 每年召开一次教工代表大会，审议学校工作，讨论学校重大事宜。3、小学教职工管理制度（一）办公制度1. 按学校作息制度办公，不无故迟到、早退、不无故缺勤。2. 为确保办公效率，办公时要集中精力，保持安静，认真工作，不做与工作无关的事，不打扑克，不下棋，不织毛衣、不看小说等。3. 保持

24、办公室、办公桌的整洁，教师轮流负责打扫。4. 空课时间，应在办公室工作或学习，不允许离岗乱串办公室说闲话、吃东西或做其他与工作无关的事。因看病或有特殊情况确需外出的，要向领导请假，办完事后及时销假。5. 听课、学习、集体活动，应虚心学习，认真记录，遵守有关规定及职业道德。6. 办公时间一般不接待客人，特别是不在办公室接待客人，不带孩子随便进出办公室，不在办公室补课和召开干部会议等。教学研讨时，以不影响他人为原则。（二）学习制度1. 学校每月初组织业务学习一次，每月下旬组织政治学习一次，教师每周要保证有一小时的政治理论学习和业务学习时间，由教研组长负责，间周进行。2. 政治学习和业务学习学校统一

25、设立笔记本，每学期每人要记学习笔记或体会至少10篇。内容要有实效，字迹要工整。3. 集体学习时要遵守时间和纪律，思想要集中，不交头接耳，不看与学习内容无关的书籍，不得随便进出。凡没参加的人员，会后要主动向组长了解内容进行补课。4. 讨论交流时，事先要做好准备，思想要开放，发言要积极。（三）教师参加集体活动制度1. 每周一升旗仪式全体教师必须参加。自觉站在所任教学年级后边，不随便走动和说话。2. 学校组织的全校性活动。如校会、政治学习、运动会、义务劳动、外出集会等，全体教师必须参加。3. 年级组织的教育活动，如参观、家庭教育等活动本年级的教师必须参加。4. 教研组织的教研活动，教学观摩、学科竞赛等，本组教师必须参加。六、学生管理制度