杠杆精选练习(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上杠杆试题精选练习核心思路:只要是杠杆问题，不外乎寻找：支点、力、力臂、平衡方程这四个条件中的一个或几个。按下面四步进行解答，所有问题都可迎刃而解：1. 支点： 找支点的方法是支点一定是固定不动的，并且整个杠杆绕着它转动。两个条件缺一不可。2.力：找“力”的方法是两步走第一步，确定是否要考虑杠杆本身重力（这一步很关键，题目往往在这里设陷阱！），一般重力的作用点（重心）选在物体的对称中心；第二步，确定与杠杆接触的物体施加在杠杆上的力。注意：不要有遗漏。3.力臂：找力臂的方法是从支点出发，向力的作用线（经常要延长成直线）作垂线段，垂线段的长度就是力臂的长度。4.平衡方程：列

2、平衡方程的方法是（1）如果动力、阻力各一个：动力动力臂阻力阻力臂。 （2）如果动力、阻力不止一个：动力1动力臂1+动力2动力臂2+阻力1阻力臂1+阻力2阻力臂2+杠杆的应用(1)省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆，省力但费距离。(2)费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆，费力但省距离。(3)等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆，既不省力也不费力。1、从支点到阻力作用线的垂直距离叫_.2、 有一根重力为G的均匀粗细的木棒放在水平地面上,稍抬起一端,所需的力为_.3、把重为2牛和12牛的物体分别挂在杠杆的两端,杠杆平衡时,两力臂长度之比为_.若在2牛的物体上再加上2牛的重物,要使杠杆平衡,则在12牛的重物上

3、加_牛的重物.4、 杠杆的平衡状态是指它处于_状态或_状态.杠杆的平衡条件是_,写成公式形式为_.5、如图所示,当支架上刻度相等的杠杆处于静 止状态时,弹簧秤的示数为29.4牛,则每个钩码的 质量是_.若把弹簧秤移至D处竖直向上拉杠杆,使杠杆平衡,此时弹簧秤的示数为_牛.6、如图1所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接要求：（1）作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图（2）画出重力的力臂7、一块质量分布均匀的长方形木板放在水平地面上，现在要将木板从N端抬起，请你在图2中标出支点O的位置，并画出所用最小动力F的示意图和动力臂L（板的厚度不计）。8、如图3所示，重100N的均匀木棒A

4、B在细绳拉力作用下保持静止。请在图中画出木棒所受拉力的力臂L及所受重力的示意图。9、某同学在做俯卧撑运动时（如图4），可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请画出策重力和支撑力F的力臂。10、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图5所示，请在图上画出绳子AB段对杆拉力F的力臂L。图311、右图6所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。12、如图7甲所示是小宇同学发明的捶背椅，当坐在椅子上的人向下踩脚踏板时，捶背器便敲打背部进行按摩。请你在图7乙中画出踩下脚踏板敲打背部时，杠杆B点受到的阻力F2、阻力臂L2及动力臂L1。13

5、、为了使杠杆保持静止，可以在A点拖加一个力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，请在图8中画出力F最小时的示意图14、如图9所示的水桶，是在一个最小外力作用下所处的状态。作出此时的受力示意图。图815、两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡时（ ）A两个小孩的重力一定相等 B两个小孩到支点的距离一定相等C轻的小孩离支点近一些 D重的小孩离支点近一些16、图10-甲所示的杠杆是平衡的。若如图10-乙所示，在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体，杠杆（ ）A.仍能平衡B.不能平衡，A端上升C.不能平衡，B端上升D.无法判断17、一根长为1.8m的扁担，左、右两端分别挂了24Kg和30Kg的货物

6、，要使挑的时候扁担平衡，肩膀应放在距离扁担左端 m的位置上（不考虑扁担的重）18、我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验：(1)实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向_(选填 “左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是 _。 (2)实验中，用图11所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式( )A一个人无法独立操作B需要使用太多的钩码 C力臂与杠杆不重合 图11D力和力臂数目过多 (3)图11中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第_格的钩码不动，将左侧另外两个

7、钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡。19、在探究杠杆的平衡条件的实验中：小明将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆右端下倾，那么他应该将杠杆左端的螺母向 _（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡实验时只有8个相同的钩码，现已在左端A点挂有4个钩码，如图12所示，为使杠杆平衡，钩码应挂在何处？（请设计两种方案，在下图中画出）20、在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆停在如图13-甲所示的位置，此时杠杆处于 (填“平衡”或“不平衡”)状态为了使杠杆在水平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 (填“左”或“右”)移动在杠杆上挂2N的重物，如图13一乙所示，杠杆静止

8、时弹簧秤的示 数为 N，将所挂的重物往左移1格，杠杆重新平衡后，弹簧称的示数会 (填“变大”、“变小”或“不变”)21、下图所示的用具中，属于费力杠杆的是（ ）22、在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（ ） 23、如图所示，一根杠杆可绕O点转动，B处挂着一重物G，如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡，则该杠杆为（ ）A费力杠杆 B省力杠杆 C等臂杠杆 D以上三种情况都有可能24、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了 （ ） A增大阻力臂，减小动力移动的距离 B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力 D减小阻力

9、臂，省力25、观察图所示的指甲刀的结构图，其中分析正确的是（ ）A一个杠杆，且是省力杠杆 B两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆C三个杠杆，一个省力杠杆，两个费力杠杆 D三个杠杆，一个费力杠杆，两个省力杠杆26、汶川地震中，滚滚的山石挡住了道路。增援人员要用撬棒撬开山石，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（ ）A沿F1方向 B沿F2方向 C沿F3方向 D沿F4方向27、如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于费力杠杆的是( )28、如图是各式各样剪刀的示意图，它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体，其中选用最合适的剪刀是（ ）30、门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图5所示

10、。其中的科学道理是（ ）A根据杠杆的知识，推开门时比较省距离B根据杠杆的知识，推开门时比较省力C根据功的知识，推开门时手对门做功较慢D根据功的知识，推开门时手对门做功较少31、如图6所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图7所示。据图可知金属杆重（ ）A、5 N B、10 N C、20 N D、40 N32、右图是我省某地群众端午节赛龙舟的场面，比赛中选手一手撑住桨的末端（视为支点），另一手用力划桨，此时船桨属于_杠杆。桨向后划水，龙舟向前运动，这是因为力的

11、作用是_的。33、右图甲所示的是现在比较流行的新型拖把，只需要用手在A处向上拉动即可把海绵拧干，非常方便卫生。这里拉杆ABC是 （选填省力或费力）杠杆。从图乙海绵的形状变化可说明 34、如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个_（填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F 为_N?图215、D 16、B17-18、(1)右 使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响 （2）D (3)219、（1）左 （2）如图所示：20、平衡、右、4N、变大21、A 22、B 23、B 24、D 25、C 26、C 27、C 28、B 30、B31、B 32、费力；相互 33、省力 力可以改变物体的形状 34、省力，20专心-专注-专业