《电子商务法律基础知识》教案——9.1电子支付、隐私权保护(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上教学课题：9.1电子支付的法律问题 9.2电子商务的隐私权保护教学目的：知识目标： 掌握电子支付的概念及特点，了解隐私权的概念，掌握隐私权的内容及网络隐私权侵权状况，我国电子商务隐私权保护的立法建议 能力目标： 培养学生分析问题、解决问题的能力 情感目标： 激发学生的学习兴趣教学重点：隐私权的内容及网络隐私权侵权状况，我国电子商务隐私权保护的立法建议教学难点：我国电子商务隐私权保护的立法建议教学方法：案例法、讲授法教学课时：2课时教学过程：每课一案：由蒋宏燕同学提供京华时报2009年6月22日报道：闻某在网上购买国外信用卡客户信息后，在购物网站建立两个卖家和113个买

2、家，用买来的信用卡信息虚构网上交易，从支付平台成功骗得近3万美元。前天，海淀检察院以诈骗罪对闻某提起公诉。去年11月，24岁的闻某发现一家公司建立的购物网站，只要输入账号、密码、姓名等信用卡客户的正确个人信息，就可以从交易支付平台上骗得现金。闻某随后便苦心在网络上寻找出售信用卡客户信息的卖家。经过“努力”，他终于通过QQ找到了一个卖家。从卖家手中，以300元一个的价格，购买了100多张国外信用卡的信息资料。随后，他将2张信用卡的信息资料同样以300元一张的价格在网上卖给了别人。信息到手后，闻某在这个购物网站上注册了两个卖家，并在网上发布了虚构的出售产品的广告信息。之后，他又自己注册了113个买

3、家。他利用购买的国外信用卡信息，用自己的113个买家，向自己注册的2个卖家购买货物。并将钱打给了交易支付平台。然后，闻某利用卖家的权限发出虚假的发货信息，再用买家身份发出“交易完成”的到货说明。最后再向支付平台发出收款信息。这样一来，信用卡中的钱，就会通过支付平台打到他的招商银行卡中。国外卡刷的都是美元，闻某收到钱款后通过拨打招商银行客服电话，通过语音提示将卡内的美元按照当天汇率换成人民币，并在上海和河南通过ATM机提取现金。今年1月20日，农业银行通知网站所在公司有113张信用卡有欺诈行为，经查对订单，113个买家都是在2个卖家处购买的商品，而卖家和买家的IP地址完全相同。银行马上报警，民警

4、在河南省闻某家中将其抓获。经查，2008年12月18日至2009年1月19日间，闻某共在网上交易200多次，涉及金额6万美元，网站实际支付了近3万美元（折合人民币20余万元），另有3万多美元未实际支付。导入新课：教师：我们知道在电子商务中有一个重要的环节，也是最具风险的一个环节就是支付环节，我们这节课一起来学习电子支付的法律问题讲授新课：一、电子支付的概念 1、传统的网下支付方式 2、电子支付方式 （1）概念：指的是电子交易的当事人，包括消费者、厂商和金融、认证机构，使用安全电子支付手段通过网络进行的货币支付或资金流转。 （2）种类：一类是电子货币类，一类是智能信用卡类，还有一类是电子支票类。

5、 （3）特点为：五个特点二、隐私权概述 1、概念：是指自然人享有的私人生活安宁与私人生活信息依法受到保护，不受他人侵扰、知悉、使用、披露和公开的权利。 2、内容：（1）个人生活安宁权 （2）个人生活信息保密权 （3）个人通讯秘密权 （4）个人隐私使用权 3、法律保护 采用举例的方式讲解三、网络隐私侵权状况 1、网站对个人信息的侵害 2、专门的网络窥探业务 3、设备供应商的侵权行为 4、电子邮件、网络广告中的个人隐私问题 5、其他侵权隐私权的情况四、我国电子商务隐私权保护的立法建议 1、在立法方式上，应采取分算立法的方式 2、注意与国际社会的协调 3、对隐私权的保护目前宜实行法律规范与业界自重相结合 4、确立一些合理的原则课堂小结：电子支付的概念及特点，隐私权的概念，隐私权的内容及网络隐私权侵权状况，我国电子商务隐私权保护的立法建议作业布置： 期末复习教学反思：专心-专注-专业