苏教版语文四年级上册期末测试题(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版语文四年级上册期末测试题亲爱的同学们,经过这一段时间的学习,相信你一定有了不少的收获。就让我们乘上语文快乐车,到语文的乐园里,去采摘丰收的果实享受语文的乐趣吧!一字音鉴定。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)气馁(ni tu) 驱车(u q) 肮脏(kn n) 画卷(junjun) 细腻 (n ni) 蕴含(rn yn) 矗立(ch zh)咆哮(bo po) 二生字盘点。 1、我家的房檐下,有一只zh zh( ),肚子吃得hn yun( ),在悠闲地织着网,它那to q( )的样子,还真为这院子zn tin( )了不少生机。2、去年南方部分省市,发生了洪涝灾害
2、,j ch( )设施受到了破坏,通讯出现了 zhn( )。相应党zhn yn ( )的号召,各级zhn f( )纷纷行动起来,为灾区捐款捐物,一些艺人把自己的hu hu( )拿出来变卖捐款。全国人民团结一心抗击洪水,一份份nn j( )着爱心的捐款,源源不断地yu j( )到灾民手中。三词语世界。1、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。拨 拔(1)因为李叔叔工作出色,今年被( )为总经理。(2)马小跳( )了一下琴弦,示意大家要安静。扯 址(3)在南非世界杯上,球员有一些( )的动作被亮了黄牌。(4)我按信封上的( ),找到了 李老师的家。2、我是查字典小能手。“残”查_部,除部首外再查_画
3、;字典里的解释有:不完整,残缺;剩余的,将尽的;伤害,毁坏;凶恶。下列词语中的“残”字分别是上面四种解释的哪一种?请将解释的序号填在对应的括号里。残羹冷饭( ) 残垣断壁( )残酷无情( )3、补充成语,并选择成语填入下面的情境中。( )光( )媚 温( )尔( ) ( )扬( )挫 丰( )多( ) 情( )自( ) ( )姿( )态在一个( )的星期天,我和爸爸去参观上海世博会,各国的场馆( ),在中国馆,一位( )的青年向我们做了介绍,他讲的内容( ),我们收获颇丰。4、选词填空。 浸透 浸湿 (1)校园里的一草一木都( )了园丁的汗水。 (2)大热天,妈妈忙里忙外,汗水( )了她的衣服
4、。优异 优良(3)王爷爷严肃地说:“不管生活多么富裕,勤俭节约的( )传统可不能丢!”(4)经过不断的努力,王鹏磊同学取得了( )的成绩。5、词语解密。(1)千山鸟飞绝。( )(2)千门万户曈曈日。( )四句子广场。1、根据语境写句子。(1)张飞雨怕吃苦,学习不认真,李老师用:“勤能补拙是良训, ”的话来提醒他,不要让懒惰毁了自己。(2)鲁迅曾告诉世人:哪里有天才 。(3)在一个大雪纷飞日子里,如果看到一位老翁在钓鱼,你会想到的诗句是: 。(4)下了一夜的雪,早晨起来一看,树上全白了。看到此景我不禁吟出: , 。2、照样子,写句子。(1)例:他发誓永不暴露我的住址,谁知他竟然见利忘义。 (2)
5、这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。 (3)山谷里枫树的叶子,不知道是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热情,红得像一团火焰似的。秋天里田野的小草, , , 。(4)例:秋风抓一把桂子的香气,把夏天的脚印儿轻轻涂掉秋风 , 3、读句子,谈想法。(1)“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”结合全文,谈一下你的理解。 (2)那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。“震惊”的意思是_。那个外国学生震惊的原因是_ 。五课文回顾。1、望洞庭通过丰富的想象和形象的比喻,描绘了_的美景。“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”的意思是 2、维生素C的故事中讲的怪病又叫做“_
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