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1、精心整理专题:探究光的反射定律【河南中考真题】(14年)(4分)如图 1 所示。在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放在平面镜上。(1)实验时让光贴着纸板入射是为了。(2)如果纸板没有与平面镜垂直,当光贴着纸板沿AO 入射时,(填“ 能” 或“ 不能” )在纸板上看到反射光。(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是。(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当。答案:(1)显示光路(2)不能(3)用笔在纸板上沿着光路描画下来( 4)改变入射角多次实验【知识解读】光的反射定律是: “ 共面” 、“ 两侧” 、“ 等角” 、“ 可逆” 。1
2、. 显示光路:光屏表面粗糙,可以通过漫反射显示光的传播径迹,操作时要求入射光线要贴着光屏入射;也可以通过烟雾等手段显示光路。2. 验证共面:光屏可折转的作用是验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内(三线共面)。将光屏折转后不能观察到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面上。3. 探究等角:要改变入射角(或入射光线的方向)多次测量,探求规律,使结论具有普遍性。注意反射角和入射角都是光线与法线的夹角,不是光线与平面镜的夹角。4.光路可逆:光的直射、反射、折射都具有可逆性。【核心例题】例 1.课堂上,老师进行 “ 研究光的反射定律 ” 的实验,得出了正确的结论。(1)实验中有一个可
3、折转的光屏,光屏在实验中的作用是:(写出两条)。让入射光线贴着光屏入射,目的是。(2)根据光的反射定律,如果入射角为 20o,则反射角的大小是。根据这一组数据就得出 “ 反射角等于入射角” 的结论,对此你的建议是。(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图2 所示。经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是。(4)一束红光贴着光屏沿 AO 射到 O 点,光将沿 OB 方向射出,如果把光屏 ON 的右半边,在光屏 ON 的右半边不能观察到反射光线,这说明:在反射
4、时,反射光线、入射光线和法线在。(5)如果一束蓝光沿原 BO 方向射到 O 点,它反射后沿方向射出,这说明反射光路是(选填 “ 可逆” 或“ 不可逆” )的。解:(1)显示光的径迹验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内显示光的径迹(2)20o多次测量获得多组数据探求规律,使结论具有普遍性( 3)错将反射光线与镜面的夹角当做了反射角(4)向后折同一平面上(5)OA 可逆【变式练习】变式 1.(2016福州)小亮用如图 3 装置探究“ 光的反射规律” 。(1)图中反射角是度。(2)将纸板 B 向后折转一定角度,在 B 板上(选填“ 能” 或“ 不能” )看到反射光。(3)让入射光线 EO 靠
5、近法线 ON,则反射角会(选填“ 变大” 或“ 变小” )。次数入射角反射角1 15o75o2 30o60o3 45o45o精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 精心整理答案:(1)40(2)不能(3)变小变式 2.(2016?青岛)探究光的反射定律过程方法如图 4,让一束光贴着纸板沿EO 射到 O 点,把纸板 NOF向后折,在 NOF 面上(选填“ 能” 或“ 不能” )观察到反射光线。 这说明:在反射现象中, 反射光线、 入射光线和
6、法线在。运用的科学方法是法。问题结论如图 5, a、 b是两只相同的蜡烛, 当 b与 a 的像完全重合时,移去 b换上光屏, 光屏上观察不到像,说明 a 的像是(选填“ 实像” 或“ 虚像 ” )答案:不能同一平面内实验分析虚像变式 3.如图 6 所示是小明探究反射定律的实验装置。平面镜 M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由 E、F 两块粘接起来的,其中 F 可绕接缝 ON 转动。(1)探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?(2)硬纸板 F 的主要作用是什么?(3)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,他在镜中的像是正立、的虚像。答案:(1)观察与记录反射光线与入射光
7、线的位置( 2)呈现反射光线;验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内( 3)等大【中考优选题】1.(2015?茂名)如图 7 所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,其中使用可绕 ON 转动的纸板的目的是;。实验过程中, 纸板与平面镜必须放置。当光线沿 NO 方向入射平面镜时,反射角为度。答案:呈现反射光线验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内垂直0。2.(2016三明)如图 7 所示,在探究光的反射定律实验中,选用可折转的光屏做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否;为了探究反射角与入射角的关系,实验时应多次改变,测量出相关数据,分析得出结论。答案:在
8、同一平面内入射角的大小(或入射光线 ) 3.(2016龙东)在探究 “ 光反射时的规律 ” 实验中,如图 8 甲小华在纸板上用笔描出入射光EO 和反射光 OF 的径迹,接着她把纸板 NOF 向前折或向后折(如图乙) , 在纸板上 _ (选填“ 能” 或“ 不能” )看到反射光,由此得出 _ 的结论。在图甲所示的实验中如果让光沿 FO 方向射到镜面,会发现反射光沿OE 方向射出,这表明在反射现象中, _ 。答案:不能反射光线、入射光线和法线在同一平面内光路可逆4.(2017? 泰州)探究光的反射定律。(1)如图 9的甲,先将平面镜 A 放在水平桌面上,再将硬纸板 B 放置在平面镜 A 上,让激光
9、紧贴纸板射向 O 点。(2)为了显示光路,纸板的次数入射角反射角1 30o30o2 45o45o3 60o60o精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 精心整理表面应(选填“光滑”或“粗糙”)些,在纸板上标出刻度是为了方便测量的大小;(3)多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出,反射角与入射角大小 (选填“相等”或“不相等”)。(4)接下来老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气, 将平面镜放在一能转动的水平圆台
10、上,在柱 M 上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示的位置,然后打开固定在柱 N 上的绿色激光笔,使绿色激光射向 O 点,出现了如图乙所示的情景,老师水平方向缓慢转动圆台,当我们观察到时,可判断反射光线,入射光线和法线在同一平面内。答案:(1)垂直(2)粗糙;反射角和入射角的大小( 3)相等(4)法线;反射光线5.(2017?哈尔滨)小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图10 所示。(1)FON 是角(选填“入射”或“反射” ) 。(2)一束光沿 EO 射到镜面,在纸板上会看到反射光OF.若沿着 FO 的方向再入射一束光,它的反射光沿OE 方向射出,此现象
11、说明。(3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表:(4)小明分析表中数据,得出的结论。小聪说,此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进:不足: ;改进: 。答案: (1) (1 分)反射( 2) (1分)在反射时,光路是可逆的(3) (3 分)得出:反射角等于入射角;不足:只测量了一组入射角及对应的反射角的大小;改进:多次改变入射角的大小,测量并分析比较对应的反射角和入射角的大小,得出普遍规律。6.(2017?长沙)小天用图 11 所示装置探究“光的反射规律” ,请在下列空格中填写适当内容:(1)左图中反射角是 _ 度;(2)左图中当入射角变大, 反射光束_ (选填 “偏离”或
12、“靠拢”)法线;(3)如右图 11 所示,将纸板 NOF 向后折,在纸板 NOF上_(选填“能”或“不能”)看到发射光束,这说明了反射光线,入射光线和法线在同一平面内。答案: (1)44(2)偏离( 3)不能7. (6 分) (2014?抚州)小文在探究光的折射规律时,将光从空气分别射人玻璃和水中。其实验过程如下:实验一:将光从空气射人玻璃中(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图12的甲所示;(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O 处,激光在 O 处发生折射,记录人射角和折射角;(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2) ;实验所测数据如表格一所示:实验二:将光从空气射入水中(1)将标有角
13、度的圆盘按图9 的乙所所示安放;(2)将一束激光从空气射向水面O 处,激光在 O 处发生折射,记录入射角和折射角;(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2) ;实验所测数据如表格二所示:分析以上数据可得:当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向。当光从空气斜射人玻璃或水中时, 折入射角反射角30o30o表格一表格二实验次数1 2 3 4 实验次数1 2 3 4 入射角 i0304560入射角 i0304560水中折射角 r0172430 玻璃中折射角 r0223540精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -
14、 -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 精心整理射角(填 “ 大于” 、“ 等于” 或“ 小于” )入射角;当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时,折射角(选填 “ 相等” 或“ 不相等 ” ) 。答案:不发生改变小于不相等8.(2015?济宁)小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指,他感到很惊奇;玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小明决定找出原因,下面是小明的探究过程:根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关,为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如下图 13的甲所示,光从水中射向空气时,折射角大于人射角,当入射角逐渐增大时
15、,折射角也逐渐增大,那么,当人射角增大到某一值时,会不会(1)小明的推测是。(2)小明为了验证自己的推测,进行了如下图13 的乙所示的实验,实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到,证实了自己的推测。(3)当光从空气射向水中时,也会出现“ 看不见” 的现象吗?说出你的观点并解释: 。答案: (1)折射光线消失( 2)光斑消失( 3)不会光从空气斜射入水水中时,折射角始终小于入射角9.(2017?安徽)如图 14所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。(1)使入射角 i在一定范围内由小变大,会发现折射角r(填写变化规律),且折射角总是大于相应的入射角;(2)当入射角 i增大到某一值时,折射角r 会达到最大值,该最大值是;(3)若继续增大入射角i,将会发现不再有光线,而只存在光线。答案: (1)由小变大( 2)900(3)折射;反射精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -
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