电梯安装与维修专业教学计划(高)(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上电梯安装与维修(高级工)专业教学计划(高中起点,三年制高级班)一、指导思想l、贯彻党的教育方针,注重学生素质的全面提高。2、以高级技能人才为培养目标,达到国家职业标准的要求。3、坚持理论与实践相结合,突出职业技能培训,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。4、体现现代科学技术的发展,与行业、企业生产实际需求紧密结合,突出教学的科学性和先进性。二、培养目标 根据有关法律、法规,电梯相关职业标准规定,培养从事电梯设备生产、安装、维护的高级技术工人。具体要求是: 1思想品德方面以培养德、智、体全面发展培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国,树立正确切政治方向,具有
2、良好的思想政治素质和职业道德素质,讲求精神文明,遵纪守法,热爱本职工作。 2专业技能方面 培养学生掌握电梯安装与维修专业的基本操作技能,达到高级技术工技能要求。能阅读较复杂的产品电路图,掌握一般的安装、调试技能,具有熟练维修较复杂产品的能力。掌握相关电子仪器、仪表的使用方法。 3技术理论方面 培养学生掌握本专业中级技术工人所需要的技术理论知识,掌握电梯的基本工作原理与结构,掌握其安装、调试和维修方法。了解一般常见故障的分析方法。了解企业管理基本知识。 4文化知识方面 培养学生掌握学习专业知识和技能所需要量文化知识,具有一定的文化素质。 5身体方面 了解一般体育知识,掌握一定的体育项目技能,不断
3、增强学生体质。三、招生对象与学制 本专业招收高中毕业生以上或具有同等学历者,学制3年。四、职业资格证:1、中级计算机办公软件职业资格证书2、高级维修电工职业资格证书3、中级焊工职业资格证书4、高级维修电工操作证书5、高级电梯上岗资格证书五、周数分配 总周数为156周,其中入学、毕业教育各1周,教学116周,考试8周,假期24周,公益劳动和机动6周。六、教学计划表 见附表。七、课程设置与要求 1、政治 通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学,帮助学生树立正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的思想政治素质和道德品质。 2、体育
4、提高学生的体育技能和身体素质,达到相应的国家体育锻炼标准的要求,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯。 3、语文 在高中语文课的基础上,提高学生听、读、写、说能力。结合专业特点,突出实用文体的教学,加强学生对应用文的练习。进一步提高学生对记叙文、说明文、议论文的理解能力,锻炼语言表达能力,使学生能正确运用祖国语言文字,提高文化素养。4、应用数学在高中数学的基础上,进一步拓展学习数学知识:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算能力、基本计算工具使用
5、、空间想像能力、数模结合及思维能力等,为学习专业课打下基础。 5、英语 掌握英语语音、语法、词汇的基础知识和听、说、读、写的基本技能单的日常用语,能借助工具书读懂本专业简单的说明书、手册等。 6、计算机应用基础学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础。 7、电工基础 掌握直流电路、交流电路的基本概念、基本物理量、基本定律和定理。掌握直流电路、交流电路的分析方法和简单计算方法。掌握谐振电路的谐特性。了解静电场、磁场、互感应、
6、变压器等基本概念或简单工作原理。 8、电子技术 理解放大电路、整流、滤波、稳压电路的基本组成、工作原理、分析方法。常用器件的识别和简单测试;掌握单极小的信号低频电压放大电路的组成、工作原理和分析;掌握整流电路的输出输入电压之间的关系;掌握基本门电路的符号及逻辑功能。 9、机械制图 掌握制图的基本知识以及投影作图、机件的表达、机械图样的组成等知识;掌握极限与配合、形位公差、表面粗糙度的概念、应用及其标注。能看懂中等复杂程度的机械图样,掌握绘图的基本方法。了解计算机绘图的墓本知识,并能绘制简单的图形。 10、机械基础 掌握机械原理的初步知识和机械传动、常用构件、零件、液压传动的工作原理;熟悉常用零
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