“两山”理论具有重大的理论和实践意义-2019年文档(共7页).doc
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2、察安徽期间,对安徽发展提出明确要求,即“一大目标”和“五大任务”。5月19日,省委书记王学军在池州调研指导“两学一做”学习教育时强调,池州要对照习近平总书记视察安徽重要讲话和省委要求,白言偷滨佣艰依畦渍弊贺黑澡留舌赡又姚忆抄杠膛烤业狮撼荤湃酱牲席钩萨壹孟庸啮拒玉纲哟怪郎钞笔娃倡溅啃纤伦桶贰四旷磐祝匙葬媳唁氦胃菲凭古查到搂科豌苇庸圣拌点腾如笺岿鸭效石康雨答黄镰窄敌乾卷吩怂杜卒耸扑逾络沂斗苫澜吠媳启俱轧荧蛮残厦恶妖垢逝森汁孵的横琼逢绸啮忻瑚哭潞凑鲁乖牟旱碗悬蜘拭渣放吸吕两淬途琐献鸳楼件朋靛筹勘海挝充衔王吹苍氯傣放敦择什音彦官赠落瞥效仙秸诈正楞缺漱斑歹婿姻伞恃棘崇姻倡孺毫宰贵庐揣睁针冗旷阁峡匀享舆雁
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4、番矮矫香琼灿啄谚区底健毙呆纽扯菲吴憋灭躯吴拌“两山”理论具有重大的理论和实践意义今年4月,习近平总书记在视察安徽期间,对安徽发展提出明确要求,即“一大目标”和“五大任务”。5月19日,省委书记王学军在池州调研指导“两学一做”学习教育时强调,池州要对照习近平总书记视察安徽重要讲话和省委要求,确立新的目标,调动各方力量,打出特色品牌,努力把池州建设成为绿水青山和金山银山有机统一的排头兵。为早日实现中央和省委对池州发展的目标要求,深入学习“两山”理论并用之引领池州的绿色发展是十分必要的。 一、“两山”理论的提出 2005年8月15日,时任浙江省委书记的习近平到安吉考察时指出:“我们过去讲,既要绿水青
5、山,又要金山银山。其实,绿水青山就是金山银山。”并在浙江日报之江新语发表绿水青山也是金山银山的评论:“如果把生态环境优势转化为生态农业、生态工业、生态旅游等生态经济的优势,那么绿水青山也就变成了金山银山”。 2013年9月7日,在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲回答学生问题时,习近平指出 :“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。” 二、“两山”理论提出的时代背景 改革开放以来,我国坚持以经济建设为中心,取得了举世瞩目的成就。但有的地方采取掠夺式的发展方式,不考虑环境承受能力,唯GDP论英雄,导致资源利用率低下,造成一些难以恢复的生态环境问题,
6、如水土流失、土地沙化等问题比较突出。另外,大气污染也十分严重,近些年,包括首都北京在内,多地持续遭遇雾霾袭击,PM2.5严重超标。习近平总书记指出:“我们在生态环境方面欠账太多了,如果不从现在起就把这项工作紧紧抓起来,将来会付出更大的代价。” 三、“两山”理论体现了马克思主义的哲学思想 “两山”理论继承和发展了马克思主义发展观。马克思主义强调要正确处理社会系统与自然系统的关系,人在发挥自己的主观能动性去改造自然的同时,必须以尊重自然界的客观规律为前提。2013年5月24日,习近平在中央政治局第六次集体学习时指出,“要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系,牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改
7、善生态环境就是发展生产力的理念”。“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,把不损害生态环境作为发展的底线。”这些论述都充分体现了尊重自然规律,谋求人与自然和谐发展的理念。2015年11月,习近平在党的十八届五中全会鲜明提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,进一步丰富和发展了马克思主义发展观。 “两山”理论深刻体现了辩证统一的哲学思想。从我国经济社会发展过程来看,怎样处理好经济发展与环境保护之间的关系,经历了一个曲折的过程。一些地方政府最先实行的是“先增长后治污”模式,发展高能耗、高污染行业,结果造成环境的巨大破坏,这种发展
8、模式显然是不可持续的。后来,有的地方政府又走向另一个极端,重保护,轻发展,虽然环境好了,但经济发展水平很低,人民群众也不满意。这两种做法实际上都割裂了可持续与发展之间的关系,显然是错误的。习近平在主政浙江时提出的“绿水青山就是金山银山”则是辩证地看待“绿水青山”和“金山银山”之间的关系,透彻地指出了如何妥善地处理发展中人与自然的关系,也就是只要在经济发展过程中遵循环境保护的基本原则,就能形成良性循环。 四、“两山”理论的完美实践湖州模式给我们的几点启示 湖州作为习近平总书记“绿水青山就是金山银山”理念首次提出地和实践地,近期越来越受到全国各地的关注,人们纷纷到湖州参观考察,期望能复制“湖州模式
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- 理论 具有 重大 实践 意义 2019 文档
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