八年级化学期中考试(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上八年级下学期化学期中考试试题班级:_ 姓名:_可能用到的相对原子质量：Mg-24 O-16 C-12 Cu-64 Ca-40 一.选择题(每题2分，共30分)1.下列过程中发生了化学变化的是 （ ）A.石墨导电 B.金刚石切割金属C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼2.化学反应遵守质量守恒定律的原因在于反应前后 （ ）A.物质的种类没有改变 B.分子的种类没有改变C.原子的种类、数目和质量都没有改变 D.分子的数目没有改变3.在A+2B=C+D中，5gA跟足量的B反应，得到4gC和9gD，则参加反应的物质B的质量是 （ ）A.4g B.8g C.12g D.13g4下列各项

2、：原子的数目 原子的种类 元素的种类 物质的种类 原子的质量 分子的数目，其中在化学反应前后肯定没有发生变化的是 （ ）A BC D5.在反应：C2H6+O2=CO2+H2O中，方框中各物质的化学计量数应该对应的是 （ ）A.2.7.4.6 B.1.5.1.4 C.1.7.2.5 D.2.5.4.56.下列化学方程式书写正确的是 （ ）点燃A.2Fe + O2 Fe O2点燃B.2P2O5 4P + 5O2点燃C.2Mg + O2 2MgOD.2H2 + O2 2H2O一定条件7二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物质X在一定的条件下制的，反应的化学方程式为：2CO+4X CH3OCH3+

3、H2O，则X的化学式为（ ）A.C2H5OH B.H2O2 C.C2H4 D.H2 8化学方程式是表示化学反应的一种简明语言，根据化学方程式可获得许多信息，下列信息中化学方程式不能提供的是 （ ） A化学反应的条件 B各物质之间的质量比C化学反应的速率 D各物质之间的微观粒子数目比9实验室制取CO2一般有：检查装置气密性 向漏斗中注入酸液 收集气体 向容器中放入大理石；正确的操作顺序是 （ ）A. B. C. D. 10在一个密闭的容器中放入M.N.Q.P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测的有关数据如下表，则关于此反应认识正确的是（ ）物质MNQP反应前的质量（g）181232

4、反应后的质量（g）X26212A.该变化的基本反应类型是分解反应 B.物质Q可能是该反应的催化剂C.反应后物质M的质量数12g D.反应中N、P的质量比为5：411金刚石、石墨的物理性质有很大差异的原因是 （ )A金刚石是单质，石墨是化合物 B金刚石和石墨碳原子排列不同C金刚石和石墨是由不同种元素组成的 D金刚石不含杂质，石墨含杂12.实验室制取二氧化碳适用的仪器是 （ ）A、广口瓶、集气瓶、酒精灯 B、漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽C、长颈漏斗、广口瓶、集气瓶 D、广口瓶、集气瓶、长颈漏斗 酒精灯13.实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用硫酸的原因是 （ ）A、两种物质间不能反应 B、

5、反应太剧烈来不及收集 C、因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质 D、生成了微溶性物质覆盖在石灰石表面，阻止了反应的进一步进行14.检验一瓶用排空气法收集的二氧化碳是否已集满的方法是 （ ）A.把燃着的木条放在瓶口 B.把燃着的木条伸入瓶内C.加入澄清石灰水 D.用托盘天平称其质量15.二氧化氮（NO2）能与水反应生成硝酸和一氧化氮气体，现要收集一瓶二氧化氮气体，可取用的方法是 （ ）A排水法 B 排水法或向上排气法 C 只能用向上排气法 D 只能用向下排气法 二.填空题（每空1分，共30分）1.在A+B=C+D的反应中，7 gA物质跟4 gB物质恰好完全反应，生成3 gC物质和 克D物质，

6、这是根据 定律进行上述计算的。2.在化学反应2X2+3Y2=2R中，若用X、Y表示R的化学式为3.书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以 为基础，二是要 。4.书写或完成下列化学方程式。（1）实验室用双氧水分解制取氧气_。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气_。（3）甲烷（CH4）在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水_。（4）红磷燃烧反应_ _。点燃点燃（5） C3H8+ O2 CO2+ H2O；点燃（6） Mg+ N2 Mg3N2 ；（7） FeS+ O2 Fe2O3+ SO2 5.实验室里制取气体的装置包括 和 两部分，气体发生装置的选择要考虑 和 。6.实验室里制取二氧化碳的反应原理是 （用化学

7、方程式表示）；收集二氧化碳的方法是 ，因为 ；检验二氧化碳的方法是 ，用集气瓶收集二氧化碳时，证明是否集满的方法是 。7.根据下列物质的性质，写出其对应的一种或几种用途；（1） 金刚石硬度很大： （2） 石墨的导电性能好： （3） 活性炭的吸附性强： （4） 碳单质具有还原性： （5） 常温下碳的化学性质不活泼： （6） 碳燃烧时放出大量热： 8已知硫化氢是一种无色、具有臭鸡蛋气味的有毒气体，比空气重，能溶于水。硫化氢的实验室制法：常温下用块状硫化亚铁（FS）与稀硫酸反应，有硫化氢气体逸出。请回答：（1）具有臭鸡蛋气味，这属于硫化氢（物理、化学） 性质。（2）制取硫化氢的发生装置，可选用 （选

8、填“高锰酸钾制氧气”或“制二氧化碳” ）的气体发生装置，收集时可用 法。三.简答题（每题3分，共15分）1.用质量守恒定律解释以下现象：高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量小？2.根据化学方程式2Mg+O22MgO你能获得的信息有：（1） （2） （3） 3.水利上筑堤坝埋木桩前，有时要把木桩埋入地里的一段木桩表面用火微微烤焦，原因是？4.某同学在实验室研究二氧化碳的制取，此同学连接装置如下图，请指出下图中的错误。（至少答出两点）5.有人设计了实验室制取二氧化碳的简易装置（如下图）哪种是正确的？哪种是错误的？为什么？四.实验题（每空1分，共12分）1.在“质量守恒定律”的课堂教学

9、中，教师引导学生进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图中实验装置和选用药品均为教材图示，现分别以A、B、C、D表示：A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（1）A实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，结论是质量不守恒。等锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，结论是质量守恒。你认为结论正确的是 （填“前一种”或“后一种”），而导致另一种结论错误的原因是 .（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒。请你从原子的角度说明守恒的原因： .乙、丁两组同学得到的错误结论是“B、D两个实

10、验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因。你认为B实验不平衡的原因是 ；D实验不平衡的原因是 。2.请根据下列装置图回答问题。（1）请写出图中仪器、的名称：_，_；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的气体发生装置_气体收集装置为_；该反应的化学方程式为_。（3）实验室用固体氯化铵（NH4Cl）与固体氢氧化钠在加热的条件下制取氨气(NH3)，化学方程式为NH4Cl+NaOHNaCl+NH3+H2O，氨气的密度比空气的密度小，能溶于水形成氨水。根据以上知识推断：实验室制取NH3应选用的发生装置是 ，收集装置是 。（填序号）五计算题（共13分）1. 写出碳在高温时还原氧化铜的化学方程式，并计算要使80g氧化铜完全还原，需要碳单质的质量是多少？（6分）2.足量的盐酸与250g碳酸钙反应，生成二氧化碳的质量是多少？（7分）专心-专注-专业