五年级下册语文第五单元试卷及答案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册语文第五单元测试卷一、积累与运用。 1、根据语境和拼音提示，写出正确的词语。 （1） 赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来shng y( )。 （2）蔺相如看秦王这样wr( )赵王，生气极了。 （3）周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很d j( )。 （4）诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声n hn( )。 （5）诸葛亮说“都督wi tu（ ），当然照办。” （6）那只大虫想要zhng zh( )，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！ 2、把成语补充完整，选择所填的字正确解释打“”。 理（ ）气壮 充分合理 竖 坦率 （ ）

2、口不提 断 没有了 一定，无论如何 无价（ ）宝 代词“它”去，往 的 攻无不（ ） 重量单位 胜 能 克服 同心（ ）力 共同合作 调和，和谐 （ ）荆请罪 欠 背 具有 3、根据意思写词语。 (1)比喻物归原主。 （ ） (2)每次进攻，没有不达到目的的。 （ ） (3)形容力量强大，每战必胜。 （ ） (4)真诚地向人认错赔礼。 （ ） 4、把下面的歇后语补充完整。 （1）_-生死之交 （2）孔明借东风-_ （3）关公赴会_ （4）徐庶进曹营-_ 5、将下列人物与其特点连起来。蔺相如 胆小懦弱 周瑜 嫉才妒能廉颇 不守信用 诸葛亮 生性多疑秦王 知错就改 鲁肃 神机妙算越王 机智勇敢 曹

3、操 诚实守信6、将下面句子改成第三人称转述句。 （1）蔺相如走到秦王面前，说“请您为赵王击缶。” （2）诸葛亮说“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。” （3）武松站住了问道“叫我做什么，我又不少你酒钱！” 二、阅读。 1、按课文内容填空。 （1）课文将相和记叙的是 时候的事，其中“将”是指 ，“相”是指 。（2）被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是 写的 。（3）草船借箭选自我国长篇历史小说 。这部小说写的是 时期 、 、 之间的故事。（4）景阳冈选自古典名著 。小说记叙的是 末年在水泊梁山 个好汉起义的故事。（5）猴王出世选自名著 第一回。这部小说主要是以 的经历为线索而写的。

4、2、课内阅读。将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺

5、相如门上请罪。蔺相如见廉颇来（ ），连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。（1）选文中有两个问句，第一个是 问句，第二个是 问句。请将第二个问句换个说法，使句意不变： 。（2）请用一个成语概括画“ ”的句子，并将其填入文中括号中。（1分）（3）用“ ”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。（2分）（4）读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？ 一、1（1）商议 （2）侮辱 （3）妒忌 （4）呐喊 （5）委托 （6）挣扎 2、 3、（1）完璧归赵 （2）攻无不克 （3）战无不胜 （4）负荆请罪4、（

6、1）刘关张桃园三结义 （2）巧用天时 （3）单刀直入 （4）一言不发 5、 蔺相如 胆小懦弱 周瑜 嫉才妒能廉颇 不守信用 诸葛亮 生性多疑秦王 知错就改 鲁肃 神机妙算越王 机智勇敢 曹操 诚实守信6、（1）蔺相如走到秦王面前，说，请秦王为赵王击缶。（2）诸葛亮说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。（3）武松站住了问道，叫他做什么，他又不少店家的酒钱！二、1、（1）战国 廉颇 蔺相如 （2）鲁迅 史记 （3）三国演义 三国 魏 蜀 吴 （4）水浒传 北宋 108 （4）西游记 唐僧师徒四人西天取经2、（1）疑问句 反问句 （2）负荆请罪 （3）大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（4）廉颇是一个以国家利益为重，知错就改的人；蔺相如是一个以国家利益为重、顾大局、识大体的人。专心-专注-专业