23敦煌壁画共45页PPT资料课件.ppt

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1、敦煌壁画敦煌壁画浅说敦煌浅说敦煌 敦煌古称“沙洲”。敦，大也；煌，盛也。敦煌位于甘肃、青海、新疆三省（区）的交汇点,甘肃省酒泉市，并处于河西走廊的西端，是我国著名的历史古城，自古就是中西交通的咽喉之地。 敦煌壁画敦煌壁画 敦煌壁画泛指存在于敦煌石窟中的壁画。敦煌壁画虽然在敦煌石窟中对建筑只起一个装饰和美化的作用，对雕塑起一个补充和陪衬的作用，但却是敦煌艺术的主要组成部分，其规模巨大，数量最多，艺术技艺最精湛，内容最 为丰富，有“当今最大的美术博物馆”之美誉。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、安西榆林窟、东千佛洞等石洞、安西榆林窟、东千佛洞等石窟的总称，是我国乃至世界上

2、壁窟的总称，是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。画最多的石窟群。敦煌莫高窟p敦煌莫高窟在敦煌市东南敦煌莫高窟在敦煌市东南25公里鸣沙山东麓断崖公里鸣沙山东麓断崖口，俗称千佛洞，上下五层，长口，俗称千佛洞，上下五层，长1600多米。莫高窟多米。莫高窟是敦煌文化和艺术的中心，以精美的壁画和塑像闻是敦煌文化和艺术的中心，以精美的壁画和塑像闻名于世，被誉为名于世，被誉为“东方卢浮宫东方卢浮宫”。始凿于前秦建元。始凿于前秦建元二年，从隋至元，历代多有增建。现保存从十六国、二年，从隋至元，历代多有增建。现保存从十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等

3、等10个朝代的洞窟个朝代的洞窟492窟，壁画窟，壁画45000平方米，彩塑平方米，彩塑2415尊。是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛尊。是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。教艺术圣地。1987年，被列为世界文化遗产。年，被列为世界文化遗产。一、初读课文，整体感知。一、初读课文，整体感知。 1、自由朗读课文，思考：课文介绍了敦、自由朗读课文，思考：课文介绍了敦煌壁画的哪些主要特点？煌壁画的哪些主要特点？2、画师们是怎样创造、传承敦煌壁画的？、画师们是怎样创造、传承敦煌壁画的？3、作者按什么思路来编排文章内容？、作者按什么思路来编排文章内容？行文思路（总起引入-具体分述-概括总结）敦

4、煌壁画地址（1）特点画师（6） 价值（7）规模宏大风格各异（2）巧夺天工技艺精湛（5）内容丰富种类繁多（3.4）第一部分第一部分(第第1自然段自然段)敦煌壁画的地址。敦煌壁画的地址。第二部分第二部分(第第25自然段自然段)：敦煌壁画的：敦煌壁画的特点特点第三部分第三部分(第第6自然段自然段)敦煌壁画的画师。敦煌壁画的画师。第四部分第四部分(第第7自然段自然段)敦煌笔画的价值。敦煌笔画的价值。全文共有全文共有7个自然段，作者按照个自然段，作者按照“总起引总起引入入具体分述具体分述概括总结概括总结”的思路行的思路行文，可分为四个部分来理解。文，可分为四个部分来理解。学习生字词学习生字词 o cu

5、cn z m 凹凹 凸凸 璀璀 璨璨 孜孜孜孜不倦不倦 临临 摹摹 形近字形近字 蹈蹈 （舞蹈）（舞蹈）滔滔 （滔滔不绝）（滔滔不绝）稻稻 （水稻）（水稻）慕（羡慕）慕（羡慕） 幕幕 （屏幕）（屏幕）墓墓 （坟墓）（坟墓） 暮暮 （日暮）（日暮）摹摹 （临摹）（临摹） 词语词语 丝绸之路丝绸之路 举世闻名举世闻名 连绵不绝连绵不绝引人注目引人注目 巧夺天工巧夺天工 璀璨夺目璀璨夺目叹为观止叹为观止 别具一格别具一格 凹凸凹凸临摹临摹 近义词：近义词： 拘谨拘谨拘束拘束 浓郁浓郁浓重浓重 罕见罕见少见少见 精美精美精致精致 卓越卓越杰出杰出 宏大宏大庞大庞大精湛精湛高超高超 瑰宝瑰宝珍宝珍宝 璀

6、璨璀璨-灿烂灿烂 举世闻名举世闻名-尽人皆知尽人皆知 别具一格别具一格-别开生面别开生面 孜孜不倦孜孜不倦-废寝忘食废寝忘食 历历在目历历在目-记忆犹新记忆犹新 反义词：反义词： 拘谨拘谨-大方大方 浓郁浓郁-清淡清淡罕见罕见-普通普通 卓越卓越-平凡平凡清晰清晰-模糊模糊 软弱软弱-坚定坚定浓郁浓郁-清淡清淡 古朴古朴-绚丽绚丽舒展舒展-紧缩紧缩 别具一格别具一格-千篇一律千篇一律举世闻名举世闻名-默默无闻默默无闻 理解词语理解词语 凹凸凹凸：凹，低于周围。凸，高于周围。：凹，低于周围。凸，高于周围。翩翩翩翩：一是形容轻快地跳舞或形容动物飞舞。：一是形容轻快地跳舞或形容动物飞舞。如：翩翩起舞

7、。二是形容举止洒脱。如：翩翩如：翩翩起舞。二是形容举止洒脱。如：翩翩少年。少年。孜孜不倦孜孜不倦：孜孜，勤勉，不懈怠。勤奋努力，：孜孜，勤勉，不懈怠。勤奋努力，不知疲倦。不知疲倦。璀璨夺目璀璨夺目：璀璨，形容珠玉等到光彩鲜明。光：璀璨，形容珠玉等到光彩鲜明。光彩耀眼。彩耀眼。历历在目历历在目：历历，清楚分明的样子。形容清楚：历历，清楚分明的样子。形容清楚分明地展现在眼前。分明地展现在眼前。 理解词语理解词语 举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。举世闻名：全世界都知道，形容非常著名。连绵不绝：连续而不中断。连绵不绝：连续而不中断。浓郁：浓重。浓郁：浓重。 漂浮：轻轻地飘荡。漂浮：轻轻地飘荡。巧

8、夺天工：人工的精巧胜过天然，形容技艺十巧夺天工：人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。夺，胜过。分巧妙。夺，胜过。别具一格：另有一种独特的风格。别，另外。别具一格：另有一种独特的风格。别，另外。叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。卓越，杰出，超出一般。卓越，杰出，超出一般。拘谨：过分谨慎，拘束。拘谨：过分谨慎，拘束。印证：证明与事实相符。印证：证明与事实相符。 理解词语理解词语 引人注目：吸引人们注意。引人注目：吸引人们注意。精湛：精深。精湛：精深。瑰宝：特别珍贵的东西。瑰宝：特别珍贵的东西。璀璨夺目：光彩耀眼。璀璨夺目：光彩耀眼。兵马俑：古代用来殉葬的

9、兵马形象的陶俑。兵马俑：古代用来殉葬的兵马形象的陶俑。丝绸之路：古代横贯亚洲的交通道路。西汉以丝绸之路：古代横贯亚洲的交通道路。西汉以后我国大量的丝和丝制品经甘肃、新疆越过葱后我国大量的丝和丝制品经甘肃、新疆越过葱岭，运往西亚、欧洲各国，后来就称这条路为岭，运往西亚、欧洲各国，后来就称这条路为丝绸之路，丝绸之路， 多音字多音字 了了 （天亮了）（天亮了） （一目了然）（一目了然）横横 （横行霸道）（横行霸道） （蛮横无理）（蛮横无理）二、交流领悟。二、交流领悟。 自由朗读第自由朗读第2、3、4、5自然段，结自然段，结合图画，想想合图画，想想 敦煌壁画的特点主要体现敦煌壁画的特点主要体现在哪些方

10、面？在哪些方面？敦煌壁画规模宏大，风格各异。敦煌壁画内容丰富，种类繁多。张骞出使西张骞出使西域域敦煌壁画巧夺天工，技艺精湛。 凹凹 凸凸 法法 鹿王本生图是描叙：鹿王本生图是描叙：古代一只美丽的九色鹿（佛的前生古代一只美丽的九色鹿（佛的前生），在江边救起一个将要溺死的人，被救的溺人叩头拜谢，愿给九色鹿作奴），在江边救起一个将要溺死的人，被救的溺人叩头拜谢，愿给九色鹿作奴，鹿王拒绝了，只要求他在人要捕捉鹿的时候，不要说见过九色鹿。这时正，鹿王拒绝了，只要求他在人要捕捉鹿的时候，不要说见过九色鹿。这时正好王后梦见鹿王毛有九色，角胜似犀角。醒后就要求王悬赏求鹿，好用鹿皮好王后梦见鹿王毛有九色，角胜似

11、犀角。醒后就要求王悬赏求鹿，好用鹿皮作衣，角作耳环。那溺人贪图赏格的金银和土地，便去报告了九色鹿的所在作衣，角作耳环。那溺人贪图赏格的金银和土地，便去报告了九色鹿的所在。他负义的行为立刻得到了报应。他负义的行为立刻得到了报应。“面即生癞，口为朽臭面即生癞，口为朽臭”。国王带人来捉。国王带人来捉，鹿王正睡着，等鹿王的好友乌鸦啄醒他，国王已经走近，弯弓相向。鹿王，鹿王正睡着，等鹿王的好友乌鸦啄醒他，国王已经走近，弯弓相向。鹿王就在国王前诉说了挽救溺人的经过，深深地感动了国王。国王觉得鹿虽是畜就在国王前诉说了挽救溺人的经过，深深地感动了国王。国王觉得鹿虽是畜类，心地却很善良，便允许鹿王任意行走，全国

12、都不得捕捉。王后听说放了类，心地却很善良，便允许鹿王任意行走，全国都不得捕捉。王后听说放了九色鹿，气忿而死。这个故事体现了对于负义与贪心的谴责。九色鹿，气忿而死。这个故事体现了对于负义与贪心的谴责。说说说说你你对对张张大大千千的的了了解解 三、想象、感悟。三、想象、感悟。 有感情地朗读张大千的话，思有感情地朗读张大千的话，思考：从张大千的话语中你体会到什考：从张大千的话语中你体会到什么？么？ 从中体会到我国古代艺术家们顽强的意志及为从中体会到我国古代艺术家们顽强的意志及为艺术而献身的崇高精神。艺术而献身的崇高精神。 四、交流。四、交流。 敦煌壁画的价值体现在哪些方面？敦煌壁画的价值体现在哪些方

13、面？ 敦煌壁画敦煌壁画是中华文化人瑰宝，是中华民族古老文明的象征，同时也是人类创造精神文明的象征。学了本文后，你懂得了什么？学了本文后，你懂得了什么？ 一、把下列词语补充完整。翩翩起（）连（）不绝翩翩起（）连（）不绝（）世闻名历历在（）（）世闻名历历在（） 引人（）目引人（）目 别（）一格别（）一格灿烂辉（）灿烂辉（） 叹为观（）叹为观（）孜孜不（）孜孜不（）二、根据课文内容填空。课文课文从从 、 、 三三方面介绍了敦煌壁画的特点。敦方面介绍了敦煌壁画的特点。敦煌壁画的价值是煌壁画的价值是 。 根据提示写句子。1 1在莫高窟第二至五十七窟中，有一组在莫高窟第二至五十七窟中，有一组 壁画描述了九色鹿舍己救人的动人故壁画描述了九色鹿舍己救人的动人故 事。（缩写句子）事。（缩写句子）2 2画师们的精神和画艺让我们感慨万千。画师们的精神和画艺让我们感慨万千。 （改为反问句）（改为反问句）