二年级语文教学计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级语文教学计划一、学生基本情况分析本班学生共2人，男2人。经过一年半的学习，组织纪律性有所加强，有了良好的学习习惯，汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际的基础较好，这些都有利于他们进一步搞好学习。但书写字迹不工整，自制力差，不能按时完成作业的现象也还存在。总之，由于他们年龄偏小，活泼好动，注意力难以持久，还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育，使他们健康快乐地成长，圆满完成本学期的学习任务。二、教学内容本册教材总共有15个单元，分别是好习惯、妈妈、丁丁冬冬学识字（一）、植树、青青的山、讲信用、远行、体育世界、丁丁冬冬学识字（二）、动脑筋、清清的水、小英雄、快乐的生活

2、、立志、夏天等主题鲜明的内容。三、教材分析北师大小学语文实验教材二年级下册体现了语文课程标准的理念和内容，体现了“整体推进、培养兴趣，学会学习、文化积累”的风格。本册教科书继续沿袭前三册的体系，仍然以主题单元的形式呈现。通过“单元”提供的学习活动，激发教师和学生积极、主动、创造性地使用教材，促进学生语文素养的形成和发展。以整合的方式安排了15个单元的教学内容。每个主题的内涵都比较丰富，为学生知识和能力、方法和习惯及情感、态度、价值观的发展和提高，提供了广阔的平台。 每组教材包括二至三篇课文和一个“语文天地”。它们相互联系，构成一个有机的整体。四、教学目标要求1.认字420个，写字230个。2.

3、学习音序查字法。帮助学生学会能够根据需要选择查字典的方法。3.掌握字的间架结构和书写规则。4.继续培养阅读的兴趣，培养经常阅读的习惯。在“自检”中，学生要自查、互查，交流阅读体会5.通过“语文天地”中设计的活动，创设写话的情境，使学生愿意写，有东西可写。练习写请假条、个人启事等实用便条。6.在语文实践活动中学会与人交际，注意把口语交际与开展语文学习活动结合起来。用丁丁冬冬的对话做口语交际的例子，引导和启发学生交流学习的体会。 五、教材重难点重点：认字420个，写字230个。难点：通过“语文天地”中设计的活动，创设写话的情境，使学生愿意写，有东西可写。练习写请假条、个人启事等实用便条。六、教学措

4、施1.认真备课，精心设计教案。充分利用课本插图、幻灯片、进行教学，关心每个学生的学习和生活，给他们慈母般的爱，培养师生感情，激发学生热情。2.重视识字教学，要教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较，加强边读边写，试默自查；重视在书面语言的运用中掌握所学的生字 3.要改进识字教学的方法，培养学生自学生字的能力和自主识字的习惯。既要尽量利用汉字造字的规律，帮助学生识记生字，又要注意采用多种手段，随时巩固已获4.据低年级学生的心理特征，精讲多练，多读，抓住阅读教材的重点词句的训练和朗读，说话的训练，培养学生识字，说话，说句，写字的能力。 5.认真批阅课内外作业，发现问题，及时辅导纠正，虚心向内行

5、学习，向学生和家长征求意见，根据教学情况和效果，不断改进教学方法 七、教学进度安排表周次时间教学内容课时备注12月28日-3月4日不懂就问 字典大楼 语文天地 823月7日-3月11日妈妈的爱 儿子们 833月14日-3月18日语文天地丁丁冬冬学识字(一)843月21日-3月25日植树的季节 杨树之歌一片树叶853月28日-4月1日语文天地 山寨美丽的武夷山864月4日-4月8日语文天地 我必须去小山羊和小白兔874月11日-4月15日语文天地 早发白帝城南辕北辙884月18日-4月22日远行靠什么 语文天地体育世界894月25日-4月29日丁丁冬冬学识字(二)8105月2日-5月6日期中考试115月9日-5月13日称象狮子和兔子语文天地8125月16日-5月20日瀑布 吃水不忘挖井人语文天地8135月23日-5月27日歌唱二小放牛郎歌声 江凡8145月30日-6月3日语文天地 雨后 一件好事8156月6日-6月10日语文天地 女娲补天为中华崛起而读书8166月13日-6月17日语文天地迷人的西瓜看瓜8176月20日-6月24日语文天地 总复习8186月27日-7月1日总复习8197月4日-7月8日总复习8207月11日-7月15日期终考试专心-专注-专业