健康教育工作记录册(共9页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上健康教育工作记录册2016学年度健康教育活动记录活动主题儿童流鼻血的有关知识活动形式广播时间2月29日地点教室参加人数36活动内容及情况4-10岁的儿童经常会流鼻血。大部分儿童鼻出血是良性的,几乎都发生在鼻前部。流鼻血的原因:一是季节原因,夏季气候干燥,孩子流鼻血现象增加。二是饮食原因,现在多数孩子偏食,只爱吃肉,不爱吃蔬菜,营养摄入不全面,以至于造成血管脆性增加。三是孩子不良行为习惯,如使劲地搓揉鼻子,导致鼻中小血管破裂。 四是疾病原因,如血液病、发热、咳嗽等。紧急救助措施:通常流鼻血多由外力伤害所致,例如鼻子受撞击。而气候过度:卜燥(使鼻膜开裂)、气压突然改变、用
2、指甲挖鼻孔、或擤鼻涕过猛,也可能使鼻粘膜受伤而流血。捏住粤子 擤过鼻血(清除血块)及塞过棉花之后,用拇指及食指将鼻孔捏在一起,持续压紧5-7分钟。假使仍未止血,再重复塞棉花及捏鼻子的动作,仍然压5-7分钟。这样应可收到止血功效。坐直 你若躺下或仰头,将使血液流到喉咙。可以坐在椅子上,身体向前倾(勿将头部仰回)。用冰冷敷 冰冷能促使血管收缩及减少流血。可以用碎冰或冰毛巾冷敷鼻子、颈部及脸颊。涂抹软膏 当鼻血被控制后,在鼻内涂一些维生素E软膏。如果没有维生素E,可用少许抗生素或类固醇软膏代替,一天涂23次。维生素软膏可促进伤口愈合,而抗生素或类固醇软膏町破坏鼻腔内的葡萄球菌,不仅止痒,也防止粘液干
3、硬(以免诱发挖鼻孔的冲动)。鼻粘膜若因干燥而产生疼痛,可使用芦荟或治痢草软膏。友情提醒:血止住后半个小时避免孩子擤鼻涕或剧烈运动,以免引起反复出血。儿童流鼻血怎么预防?预防孩子流鼻血。在干燥季节,对有鼻出血史的孩子,家庭应备有滋润鼻粘膜的药膏,每天可在鼻腔内均匀地涂抹。纠正孩子偏食习惯,多喝水,多吃蔬菜,合理科学地安排孩子饮食。晚间孩子发生鼻呼吸不畅,万不能抠挖鼻腔。班 签主任 名学 表生 签代 名健康教育活动记录活动主题手足口病的预防活动形式讲话时间3月14日地点教室参加人数36活动内容及情况近期,我市发生了手足口病。为了做好预防工作,在这里,我们向您介绍以下知识及个人预防控制措施。什么是手
4、足口病: 手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,发病时间多发于夏、秋两季,大多数患者症状较轻,以发热和手足口腔等部位出现皮疹、溃疡或疱疹等特征。多数患者可以自愈,少数患者可以引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等致命性并发症。临床表现:发热38度左右,早期有咳嗽、流涕和流口水等类似呼吸道感染的症状,可能有恶心、呕吐等反应。发热12天后开始出现皮疹。四部曲:侵犯手、足、口、臀四个部位,出现小米粒或绿豆大小周围红色丘疹,疹后四不像。四不像:不像蚊虫咬、不像药物疹、不像疱疹、不像水痘。四不痛状:不痛、不痒、不结痂、不结疤。本病无免疫性,患过此病后,如不注意预防,还会再患。传染源:潜伏期37天,患者和隐性
5、感染者均为本病的传染源。传播途径:1、主要进经粪口途径传播。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过飞沫传播。3、接触是手足口病的主要传播途径。手足口病个人预防控制措施: 1、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童。2、本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。3、儿童一旦出现相关症状,家长不要让孩子到学校,家长要立即告诉班主任老师。4、家长要带孩子及时到医疗机构就诊。居家治疗的儿童,不要经常接触其他儿童,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不
6、必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉感染。班 签主任 名学 表生 签代 名健康教育活动记录活动主题如何预防碘缺乏症活动形式班会时间4月11日地点教室参加人数36活动内容及情况我们每位同学要在食物上摄取充足的含碘饮食。那么我们怎样才能使自己不缺典哪?我们要告诉家长多食海带、紫菜等。海带、紫菜应泡发好,切碎煮烂,进行食用。 还有,我们同学们要食用加碘盐,这是解决碘缺少的好办法,加碘盐就是在食盐里加入微量的碘。在实际使用中要注意,我们同学们还应该注意:因碘盐里加入了“碘”,这种典与盐结合得也不是非常紧,在敞开存放的情况下,放置定时间后,盐罐里的“碘”则会自行挥发,使碘盐里含碘量降低。碘盐应当随买随使
7、用。在饮食做好后再放碘盐,以保证碘盐的正常吸收。 说说补碘小窍门。“碘”是人体内所不能缺少的元素,缺乏了碘不但能令甲状腺肿大,并且还会影响大脑的发育,碘缺少症在我国很常见,全国约有81%的县水源里缺少碘,因此当地的粮食、蔬菜里也严重缺碘,人群身体内也因此而缺碘,我国每年因缺碘导致的痴呆儿约有80万人,甚至有些人到了青年,还不会数数,不会认字,不会说出自己的名字,严重的人连生活也不可以自理。班 签主任 名学 表生 签代 名健康教育活动记录活动主题保护视力活动形式家长会时间5月9日地点教室参加人数36活动内容及情况首先我们要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把“预防近视”工作作为推进素
8、质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。学校将按照教育部中小学学生预防近视眼基本知识与要求,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、宣传栏、宣传单等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向学生宣传保护视力的重要性和方法。为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导小组。学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度,强化“预防近视”工作深入有效开展。建立
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