教学管理工作计划(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上南岭乡小学20182019学年上学期教学工作计划教育教学是学校各项工作的核心,根据学校工作安排,本学期我主要分管学校教育教学、职改、考核等工作,虽然深感压力重,责任大,但是为了学校的生存和发展,只好勇挑重担,努力做好校长的助手,协助校长做好教育教学管理工作,力争本学期教学质量再上一个台阶。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方法,稳步推进素质教育,紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这个中心,全力开展教育教学工作。 二、主要工作 1、协助校长做好学校管理工作。 2、抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。3、安排好班级任课
2、教师(特别要注重一年级和六年级任课教师安排工作)。4、开学初落实分课、排课等工作。督促教务处分发教科书工作。 5、负责抓教学常规、教师进修培训、教研(督促教务处、语数教研组长开展教学教研活动)工作。 6、积极开展教研活动,落实开展课题研究: 语文:分散识字教学和集中识字教学策略 数学:整数、分数、小数计算教学策略7、负责督促执行学校教育教学方面的检查,共同执行教务管理。8、负责教职工考勤、教师绩效考核工作。9、负责领导教务处抓好学校“第二课堂”(课堂教学以外对学生进行教育和训练的各项活动)的开展。10、语文课要节省时间,实现语文课内读写。并定期开展班级内的朗读比赛及作文竞赛。一至五年级要充分准
3、备参加11月份全乡读写知识竞赛。11、努力提高教学质量,想尽办法,做好培优辅差工作。12、领导推门听课工作要坚持不懈,并及时与上课教师进行反馈。13、优化教育教学奖惩制度。14、强化组织领导,优化课改工作计划。三、工作目标 1、健全和完善教学常规管理制度,规范教师的教学行为,引导学生的学习习惯向更好的方向发展,使学校的教育教学秩序井然。形成团结、活泼、开括、进取的校风,崇德、敬业、善导、奉献的教风,勤奋、好学、善闻、多思的学风,团结友爱、勤奋好学、集思广益、开括创新的班风。培养素质全面、学有所长、勇于创新的全面学生。 2、 教研工作的开展井然有序。充分发挥各教研组、集体备课组职能,通过学习、听
4、课、评课、理论研讨等各种形式,每周组织开展各项教研活动,做到在实践中总结,在总结中提高教师的教学业务水平和教学能力,让教师的教学理念适应新时期的教育工作。3、教师学科培训和进修学习工作不断推进,教师教学学科培训合格率有进一步提高。4、教师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范,职工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。5、教学常规管理和检查落实工作进一步规范。6、课程执行规范有序,结合我校开齐、开足课程。 7、认真抓好毕业班管理工作。四、工作措施(一)教学常规管理方面。1、进一步健全和完善教学常规管理制度,制定教学常规管理量化实施细则,实行科学制度管理化量化管理。2、狠抓教学常规管理。一是狠抓
5、教学计划的落实,要求各个科任教师根据 学科特点和新课标的要求,认真研究制定确实可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。二是抓好备课,备课是教学工作的一个重要环节,备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果的教学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备好教材还要备好学生,根据学生的具体情况采取因材施教。加强集体备课,集思广益,备课还要注意分析知识的重难点,分析知识的热点考点,为迎接考试做好充分的分析和准备。三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一个环节,加大对教师课堂教学的检查力度,督促教师认真组织和驾驭好课堂教学,使课堂教学活而不乱,松而不散。使学生在
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