四年级语文培优辅差记录表(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册语文“培优辅潜”记录表第1次年级四地点教室时间第 2 周星期二教师刘岩类别培优学生姓名陈皓 陈文杰 刘星 刘欣 郭慧红 吴菲菲培训内容1. 1. 写出下列词语的近义词。2. 急切( ) 争辩( ) 乞求( ) 依依不舍( )2阅读第三课钓鱼。(1)请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。得意 _ _ _(2)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,父亲在想什么?答:_.3. 给下列词语标拼音。( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )诱惑 抵制 羞涩 纽扣效果或存在问题效果较好第2次年级四地点教室时间第 3 周星期四教师刘岩类别辅差学生姓名
2、郭旭 郭琦 刘聪 刘仁旺 刘素玲 张志文培训内容一、 选词填空。健美 优美 俊美1.这里的景色非常( )。2.她的长相十分( )。3.经过锻炼,他的身体十分( )。二、连一连。回头看 俯视从高处往远看 回顾从高处往下看 注视向四周看 眺望目不转睛地看 打量效果或存在问题效果好第3次年级四地点教室时间第 4 周星期二教师刘岩类别培优学生姓名陈皓 陈文杰 刘星 刘欣 郭慧红 吴菲菲培训内容一、照样子,把句子写生动。例:小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。(1)古老的威尼斯又安静下来了。_(2)那水泡不停地往上冒,一会儿就不见了。_(3)天上的星星一闪一闪的。_二、把诗句补充完整,并写出诗句的意
3、思(7分)(1)_,寒食东风御柳斜。诗句的意_(2)春风又绿江南岸 ,_。诗句的意_效果或存在问题效果较好第4次年级四地点教室时间第 5 周星期四教师刘岩类别辅差学生姓名郭旭 郭琦 刘聪 刘仁旺 刘素玲 张志文培训内容一、把下列词语补充完整。一 ( )十( ) 两( )其( ) 三( )两( )四( )八( ) 五( )四( ) 六( )无( )七( )八( ) 八( )威( ) 九( )一( )十( )九( ) 百( )百( ) 千( )万( )二、根据音节写出同音字。h:( )蝶 ( )水 yn:荡( ) 榜( )d:( )御 床( ) p:( )通 ( )素三、看拼音,写词语。d y l
4、u tuo yu ln p s ng gu( ) ( ) ( ) ( ) ( )效果或存在问题个别学生的拼音基础较差第5次年级四地点教室时间第 6 周星期二教师刘岩类别培优学生姓名陈皓 陈文杰 刘星 刘欣 郭慧红 刘梦琴培训内容一、读句子,并用带点的词语造句。1.小燕子垒的窝,既结实,又暖和。_2.如果没有老师的耐心教育,我就不会进步得这么快。_3.尽管小军的身体有点不舒服,他还是坚持爬上了山顶。_二、说出下列各句的句式特点。(3分)陈述句 感叹句 疑问句 反问句你不是都吃过了吗?( )多好的荷叶啊!( )我蹲下来,戏弄着塘中的水。( )三、把下列词语补充完整。大显( )( ) 各显( )(
5、) 所向( )( )千( )百( ) 孜孜( )( ) 无所( )( )严于( )( ) ( )( )起敬 洋洋( )( )效果或存在问题效果一般第6次年级四地点教室时间第 7 周星期四教师刘岩类别辅差学生姓名郭旭 郭琦 刘聪 刘仁旺 刘素玲 张志文培训内容一、把下列词语中不属于同一类的词语划掉。1、米饭 稻子 面条 饼干 饺子2、白菜 蔬菜 黄瓜 茄子 豆荚3、刮风 下雨 下霜 降温 飘雪4、轮船 飞机 火车 自行车 交通工具二、给下列带点字选择正确的读音,打上“”。1社区里的便(bin pin)利店,给人们的生活带来了方便,所卖的东西价格便(bin pin)宜,质量好。2痛苦的往事让小菲觉
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