小学四年级下《小数加减法》的说课稿(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级下小数加减法的说课稿一 说教材 我今天说课的内容是人教版小学数学第八册第第六单元小数的加法和减法的第一个课时。这个可是内容是在学生已经掌握整数加减法并且能熟练地进行整数的加减法,以及刚学完小数的意义和性质的基础上进行教学的,是小学数学学习的一次运算上的拓展和提高。学好本课时的内容也是为接下来学习小数的四则混合运算以及小数整数混合运算打好良好的基础。本内容是整个一单元的基础和后续学习的保障,所以学生必须切实的掌握和熟练地进行计算。二 说教学目标,重难点根据上述对教材的分析结合学生的实际情况,以及新课标中关于数与代数的总目标的描述,我为本次教学内容设定了一下目标
2、:1. 掌握和理解小学加减法的计算原理,能正确熟练地进行小数的加减法。2. 在小组讨论中培养学生的小数加减法法则的总结概括能力。本次教学内容的重点是:理解和掌握小数加减法的计算原理,能正确熟练地进行小数的加减法。难点是:与整数加减法别区,小数加减法是小数点对齐而不是末尾对齐。因此我设计了一下教学环节,总共四个环节分别是:1.导入新课.出示情境。2.激发经验,感悟算理和法则。3升华经验,总结法则 4 巩固练习。下面我就具体来说说各个环节的设计。三 说教学过程:(一 ) 出示情境,导入新课 1 首先用多媒体出示鸟巢和水立方图片。并介绍图片能容纳多少人,给出小数,并根据要求列出相应的关系量。 2 介
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