小学实验报告单固体、气体的热胀冷缩(共2页).doc
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精选优质文档-倾情为你奉上小学科学实验报告单（1）年级五年级实验名称固体、气体的热胀冷缩小组成员实验器材1. 铜球热胀冷缩演示器、酒精灯、火柴、冷水、大烧杯。 2.平底烧瓶、带L型玻璃管的胶塞、滴管、有颜色水；热水、冷水；锥形瓶、气球。实验目的实验过程（一）固体的热胀冷缩实验：1组装实验装置2用铁环数次去套铜球，观察有什么现象？3. 把铜球放在酒精灯上加热2-3分钟，再用铁环去套铜球，观察现象4.把铜球放在冷水中冷却后，再用铁环去套铜球，观察现象并得出结论。（二）气体的热胀冷缩实验：1. 利用所提供的实验材料组装好实验装置后检查气密性2利用所提供的实验材料验证气体是否有热胀冷缩现象3归纳总结固体、气体是否有热胀冷缩现象4. 整理器材。实验现象与结果指导教师评定等级专心-专注-专业
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