录播系统建设的意义和作用(共3页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上1、录播系统建设的背景国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)指出“信息技术对教育改革发展具有革命性影响”。在当前“十三五”期间,我国教育信息化要围绕坚持促进信息技术与教育教学的深度融合这一核心理念,坚持应用驱动,机制创新两个方针的基本思路。教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量,迫切需要大力推进教育信息化。“十三五”时期,要大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。教育部杜占元副部长发表讲话,提出三点要求,
2、一是加快推动优质资源班班通,实施专递课堂,名师课堂和名校网络课堂,建立“一校带多点,一校带多校”模式;第二,利用信息技术探索教师协同备课和网络研修模式,普遍提升教师课堂教学质量,开展“一师一优课,一课一名师”活动;第三,利用信息技术探索新的教学模式和学习方式,大力推进网络学习空间建设与应用,助力减轻学生学业负担。国务院刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上讲话,强调了提升教育信息化促进教育公平、提高教育质量的能力。通过“专递课堂”,大力推广“一校带多校”的教学教研组织模式,既要提高教学点和薄弱学校的开课率,更要重视提高教育教学质量。通过“名师课堂”,充分发挥名师的示范、辐射和指导
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