感恩教育助推学生养成良好行为习惯计划(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上感恩教育助推学生养成良好行为习惯课题计划鲍家中心校宋海燕要成材先学做人。培养学生良好的品质,夯实学生“做人”这一根本,完成培养学生做人,培养良好习惯的任务从感恩抓起。一.开展感恩教育活动,让学生在健康快乐的心态中成长。“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“感恩”其实是一个人与生俱来的本性,实施“感恩教育”,培育“感恩文化”,传承先祖优秀品质,是我们的教育之本,是我们教育的大目标。感恩教育的最终目的不是为了让学生知道什么是感恩,而是要让学生懂得去感恩,把感恩活动付诸实践。我们有同感的事,现在的孩子太幸福了,衣来伸手,饭来张口,感觉这是理所当然。他们没有经历过艰苦的生活,更不
2、了解先辈们苦难的历史。不知道应该孝敬父母、感激祖国、怀着一颗感恩的心享受幸福的生活。这代孩子的思想和他们的父母一代相差太远了。怎样开展好感恩教育,改变孩子们这种心态呢?我感觉应该从以下几点着手:(一)营造氛围,做好感恩教育的宣传工作。我们要让学生熏陶在感恩教育中,把学校的每个角落变成感恩教育基地。1、出好板报、布置好教室、美化校园的每个角落,我们要在校园、课室粘贴“谁言寸草心,报得三春晖”、“感恩要从小事做起”等各种宣传语,随时提醒学生关心父母、孝敬父母。2、充分利用校广播站的宣传功能,每天的大课间播放感恩歌曲、感恩诗歌和故事。3、每周一早上,进行国旗下讲话,将感恩的名人故事,宣传感恩教育的有
3、关信息,动员全体师生进行感恩教育。.教会学生唱感恩歌曲,每天课前一首歌。(二)开展系列感恩活动,先从感恩父母做起。一个连自己的父母都不知道感恩的人,不用说去感恩他的老师和身边的人、更不用说去感恩社会和祖国。要从根本上改变这种现象,就必需要从思想上出发,让学生懂的什么是感恩,为什么要感恩。在本学期,学校准备开展一次以“感谢父母养育我”为主题的活动。通过以下的活动,感知父母对自己付出的辛劳。“感谢父母养育我”活动: (1)、布置爱心家庭作业。 送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事; 给父母打一次电话,送去一声问候;给父母端杯水、捶捶背; 我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物(或
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