if引导的虚拟语气教学课件07.pptx
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1、LOGOIf I were a boy I think I could understand How it feels to love a girl I swear Id be a better man. If I were a boy Beyonce LOGOIf 引导的虚拟语气引导的虚拟语气永康丽州高级中学永康丽州高级中学 郑燕华郑燕华LOGOcontents IfIf引导的条件状语从句分类引导的条件状语从句分类IfIf引导的虚拟语气时态特征引导的虚拟语气时态特征省略省略ifif的虚拟语气的倒装的虚拟语气的倒装LOGOIf 引导的状语从句分类引导的状语从句分类v虚拟语气是表示一种不能实现的
2、假设。虚拟语气是表示一种不能实现的假设。Q:Whats the difference between the two sentences?If I am free, I will visit you.If I were a boy ,I think I could understand 真真实条件实条件句:假设的情况发生性很大句:假设的情况发生性很大 虚拟条虚拟条件件句:假设的情况不太可能发生句:假设的情况不太可能发生1LOGO过去过去20132013过去的过去过去的过去20122012现在现在 20142014将来将来 20152015从句时态从句时态: : 针对过去进行虚拟针对过去进行虚拟
3、与过去事与过去事实相反实相反时态后退一步时态后退一步had donediddo(be) to doshall doIf 引导虚拟语气时态特征引导虚拟语气时态特征2LOGO过去过去20132013过去的过去过去的过去20122012现在现在 20142014将来将来 20152015从句时态从句时态: : 一一. . 针对过去的情况进行虚拟针对过去的情况进行虚拟had donediddo(be) to doshall do时间时间If If 条件句条件句主主 句句过去过去had donewould / could / might / should +have doneLOGO过去过去201320
4、13过去的过去过去的过去20122012现在现在 20142014将来将来 20152015从句时态从句时态: : 针对现在进行虚拟针对现在进行虚拟与现在事与现在事实相反实相反时态后退一步时态后退一步had donediddo(be) to doshall doLOGO过去过去20132013过去的过去过去的过去20122012现在现在 20142014将来将来 20152015从句时态从句时态: : 二二. . 针对现在的情况进行虚拟针对现在的情况进行虚拟had donediddo(be) to doshall do时间时间If If 条件句条件句主主 句句现在现在didwould / co
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