马蹄中学评先评优实施方案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上遵义县马蹄中学评先评优实 施 方 案（征求意见稿） 一、指导思想为了培养“敢于吃苦 勇于拼搏 善于学习 乐于奉献”的马蹄中学教师队伍，也为了规范我校评优评先工作，让全体教师得到客观公正的评价，使更多教师脱颖而出。起到模范带头作用，从而调动广大教师的积极性,提高我校教育教学的质量.特制订本方案。二、评选程序 1、由校长任评先评优领导小组组长，其他校委成员和各教研组长为成员。2、评选前及时公布评先评优的职位数。3、根据每期期末考核获得优秀的教师作为评先评优的选侯人。4、由领导小组对选侯人进行量化考核，从高分到低分排列，决定先进或优秀教师名单，并予以公示。5、已公示无异议的

2、教师填写相关材料，并逐级上报。二、量化考核办法 在没学期期末考核成绩的基础上，从八个方面对入围教师进行量化考核。根据下述A、B、C、D、E、F、G、H各项情况及分值与期末考核成绩之和的高低决定先进或优秀人员。 一 、A德（满分7分）近二年以来出现以下情况者，一次性否决。 （1）触犯法律，有违犯党和国家方针政策的言行。 （2）工作失职导致严重事故者。 （3）教育方式不当，体罚和变相体罚学生， 造成严重后果者。 （4）对学校党政的决策不认真执行，故意无理取闹者。 （5）违反政策规定在班级中乱收费者。 （6）教职工之间吵口打架者。（7）故意损坏学校公物者。（8）参加赌博被教育部门及有关机关抓获者。

3、二、B能（满分5分） （1）查近两年以来教学材料，在知识传授过程中出现明显的知识性错误，未能几时纠正者，每次扣1分。（2）学生反映课堂组织纪律差每次扣2分，教学效果差学生听不懂每次扣2分。 （3）教学成绩在平行班是后二名的一次性否决。三、C勤（满分15分） 查近一年以来的考勤情况。 （1）每学期在学校规定外每一、偶旷课（会）一节则量化为积分扣2分。（2）迟到（早退）一次扣1分，直到本项零分为止。（3）一学期内累计事假超过5天或病假超过一周的一次性否决。 四、D绩 （满分40分） 查近两年以来的单科教学考核成绩，按一、二、三、四、五、六级分别折算积分比40：32：24：16：8：0，求所上班级和

4、科目的平均值。 所上科目全为考查科目的为计4分/学期，没有可比性的中考考试科目计34分/学期（考查科目指没有中考内容的科目） 五、E教学常规（满分10分） 查近两年的常规检查情况，优秀计2.5分/学期，合格2分/学期，基本合格1.5分/学期，不合格一票否决。 六、G管理 （满分8分）同等条件下，以德育处的考核为依据，工作成绩优良的班主任加2分/学期、普通班主任加1分/学期，教研组长加1分/学期，课题负责人加1分/学期。校委会人员计1分/学期（身兼数职的只加一项的分）。 七、H行政领导综合评分（5-15分）校委会人员对入围教师的工作业绩，工作态度，等各方面进行综合评议，给出评议分，评议分在5-15分之间。八、加分（1）中考上重点高中人数位于全县农村中学前五名，则当年校长加5分，党支部书记、副校长加3分分管、重点高中人数的多少相对于的班主任分别加5分、4分、3分、2分、12分、0分，科任教师也对应加3、2、1、0分（以上均不重复计分）；（2）中考单科平均分位于农村中学前3名，则当年该学科教师加3分。若优秀率位于全县农村中学前3名，则当年该班该课教师每人加2分。专心-专注-专业