电子信息工程专业课程教学大纲(共264页).doc

《电子信息工程专业课程教学大纲(共264页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电子信息工程专业课程教学大纲(共264页).doc（264页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上电子信息工程专业课程教学大纲机电工程学院2017年11月15日 前 言电子信息工程专业课程教学大纲的修订，是在学校教务处和机电工程学院的统一安排部署下，按照学校教务处颁发的“关于全面修订课程教学大纲（标准）的通知”精神，依照2017级电子信息工程专业培养方案编写的。在课程专业教学大纲的修订过程中，相关教师以专业培养方案所确立的“培养掌握现代电子应用技术和信息工程技术，基础扎实、综合素质高、专业技能突出的应用型人才”等培养目标为基础，尽量体现了专业特色，满足应用型大学转型建设的要求。专业课程教学大纲的修订，相关教师紧跟课程知识的最新发展，注重学生专业知识、综合能力和人文

2、素质的培养，明确了课程在专业人才培养中的地位和教学目标，进一步优化了教学内容设计，体现了课程的科学性、创新性和实践性，突出了课程的应用型转型建设和“理实一体化”课程建设的需要。通过课程主讲教师严谨执笔撰写，相关课程教师认真审核，教学部主任积极督导、汇总、排版，专业带头人总体把关，本专业尽力按时、保质完成了编写任务，在此对所有相关的教师所付出辛勤努力，表示衷心感谢！在编写过程中，尽管相关教师做出了最大努力，但肯定还有许多不足之处，望校内外领导、专家、同行多提宝贵意见，以帮助我们不断完善，在此先表示感谢！专心-专注-专业电子信息工程本科专业理论课程教学大纲目录专业基础课程AL-工程制图基础-1AL

3、-电路原理-7AL-模拟电子技术-21AL-数字电子技术-28AL-电磁场理论-36AL-信号与系统-41AL-信息理论与编码-47AL-自动控制原理-52专业核心课程AL-电子线路CAD-58AL-高频电子线路-71AL-单片机原理及应用-77AL-数字信号处理-84AL-传感器原理及应用-90限定选修课AL-计算机网络与通信-95AL-通信系统原理-101AL-光纤通信-108AL-DSP原理及应用-114AL-电子设计自动化（EDA）-119AL-PLC原理及应用-125AL-C51单片机应用设计-131AL-印刷电路板设计实务-137AL-电子技术创新设计-143任意选修课AL-专业英

4、语-150AL-系统仿真-158AL-电力电子学-164AL-计算机控制技术-171AL-微机原理及应用-177AL-嵌入式系统及应用-184AL-SOPC可编程片上系统设计-189AL-电子测量-194AL-随机信号处理-199AL-数据库原理及应用-204AL-无线通信及遥控技术-210AL-多媒体技术及应用-215AL-移动通讯-221AL-电磁测量-227AL-数字滤波-232AL-无线局域网技术-237AL-宽带技术-242AL-企业管理概论-247AL-文献检索-255工程制图基础课程教学大纲课程编码：AL课程性质：专业基础课程适用专业：自动化专业、电气工程及其自动化专业、电子信息

5、工程专业学时学分：40学时2.5学分所需先修课：信息技术基础编写单位：机电工程学院编 写 人：侯桂凤审 定 人：陈芳专业带头人：包长春编写时间：2017年一、课程说明1.课程简介本课程是电气工程及其自动化、电子信息工程和自动化专业的一门专业基础课程。主要内容是讲授如何进行工程图样的制备，重点讲授工程图基础知识、投影基础、型体构型设计、型体表达方法、机械工程图的绘制及阅读等内容。工程制图基础的先修课程是信息技术基础，通过课程的学习培养学生的计算机应用基础。工程制图基础的开设为电类学生了解基本的机械知识，为后续的机械原理、电机设计等课程打下基础。2.教学目的要求本课程研究正投影法的基本理论；培养学

6、生的空间思维和空间想象能力；培养绘制和阅读工程图样的能力；培养空间思维能力、工程图形表达能力的培养、型体构形能力、创新能力、工程意识和实践能力。学完本课程应达到以下基本要求：（1）贯彻相关的国家标准，熟悉国家标准中相关的基本知识，了解绘图仪器的使用。（2）掌握画组合体视图、读组合体视图、组合体尺寸标注的方法，通过测绘、画图和读图，加强对物体形状的空间构思、读图分析和尺寸标注的训练，提高学生的空间思维能力和看图能力。（3）掌握视图、剖视图、断面图的表达方法，熟悉常用的简化画法，（4）熟悉螺纹的概念，掌握螺纹的画法和螺纹紧固件在装配图中的规定画法。了解键、销、滚动轴承的概念及在装配图中的画法。掌握

7、齿轮的概念及画法，了解弹簧的概念及画法。3.教学重点难点（1）国家标准中相关的基本知识。（2）组合体视图、读组合体视图、组合体尺寸标注的方法。（3）视图、剖视图、断面图的表达方法，常用的简化画法。（4）标准零件和常用零件的画法及标注。4.学时分配表次序教学内容理论课学时数第一部分制图的基本知识与技能2第二部分点、线、面的投影4第三部分基本立体及表面交线10第四部分轴测投影自学第五部分组合体10第六部分机件的各种表达方式8第七部分常用零件和标准零件6总计405.主要教法、学法教学途径有课堂讲授（配合多媒体课件、模型、实际零件）、课堂练习、课外辅导、作业、自学、考试。课堂讲授：采用多媒体教学与传统

8、教学相结合的教学方法。理论与实践紧密结合，结合AutoCAD软件讲解机械制图理论。6.考核方式及标准（1）考核目的：考核学生对制图的基本知识，投影方法，立体及组合体的视图画法、尺寸标注及构型，机件的表达方法，工程图的画图与看图方法等的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。（2）考核形式：本课程为考查课，以笔试大作业作为考核方式（3）主要考核内容：制图的基本知识，点、线、面的投影，立体交线的画法，组合体的看图画图与尺寸标注，机件的表达方法，标准零件常用零件的画法与标注等。（4）考核题型：选择题，补缺线，尺寸标注，构型，画图。（5）成绩评定：大作业成绩占总成绩的60%，其他（包括考勤、

9、作业、讨论等）成绩占总成绩的40%。二、各部分教学纲要第一部分 制图的基本知识与技能教学目标使学生了解、掌握国家标准机械制图的一般规定；正确使用绘图工具和仪器；掌握常用的几何图形的画法；掌握绘图的一般方法和步骤。本部分重点掌握国家标准机械制图的有关规定。本部分难点掌握几何图形的作图原理、徒手绘图基本技能。教学内容1 国家标准的基本规定2 绘图工具的使用方法3 几何作图4 平面图形分析及画图5 徒手绘图第二部分 点、线、面的投影教学目标使学生掌握点及各种位置直线和平面的投影特性、重影点的概念及可见性的判别方法；熟练掌握直线上取点及平面内取线、取点的基本作图方法；了解用直角三角形法求一般位置线段的

10、实长和对各投影面倾角的作图方法。本部分重点点、线、面的投影规律、投影特性。本部分难点点、线、面的投影特性。教学内容1 投影法基本常识2 点的投影3 直线的投影4 平面的投影5 直线与平面、平面与平面的相对位置第三部分 基本立体及表面交线教学目标使学生掌握平面立体、回转体的三视图的画法；掌握在平面立体、回转体表面取点、取线的作图方法；掌握切口、穿孔基本体的视图画法；掌握形体被特殊位置平面截切和两形体相交时其表面交线的性质和画法。本部分重点常见立体投影图的绘制；交线的公有性质；截交线、相贯线的作图。本部分难点截交线、相贯线的作图。教学内容1 基本立体及其表面取点2 截交线的性质及画法3 相贯线的性

11、质及画法第四部分 轴测投影（自学）教学目标了解轴测投影的基本知识，掌握正等轴测图和斜二轴测图的基本画法。培养平面和空间互相转化的空间想象能力和思维能力。本部分重点正等轴测图和斜二轴测图的基本画法。本部分难点正等轴测图和斜二轴测图的基本画法。教学内容1 轴测图的基本知识2 正等轴测投影图3 斜二等轴测投影图第五部分 组合体教学目标使学生掌握组合体三视图的画法；掌握二维图、三维体的转化过程，画图与看图并重，掌握组合体的尺寸标注方法。本部分重点组合体视图的绘制；组合体视图的阅读和尺寸标注。本部分难点组合体视图的阅读和尺寸标注。教学内容1 组合体的构型形式及形体分析2 画组合体视图3 读组合体的视图及

12、构型设计4 组合体的尺寸标注第六部分 机件的各种表达方式教学目标掌握机体的各种表达方法的基本概念、画法及其标注；掌握常见的规定画法和简化画法；能综合运用各种表达方法正确、完整、清楚地表达各种机件。本部分重点各种表达方法的概念、适用结构、画法与标注方法、画图时应注意的问题。本部分难点各种表达方法适用的结构、画法。教学内容1 视图2 剖视图3 断面图4 其它表达方法第七部分 常用零件和标准零件教学目标了解标准零件、常用零件的种类、用途；掌握螺纹连接件、销、键、滚动轴承的规定画法和标记；掌握标准直齿圆柱齿轮、圆锥齿轮圆柱螺旋压缩弹簧的各部分名称、尺寸计算及其规定画法。本部分重点螺纹、齿轮的规定画法。

13、本部分难点螺纹、齿轮的规定画法。教学内容1 螺纹及螺纹连接件2 齿轮3 其他常用零件4 弹簧三、教材及教学资源使用教材：董晓英.现代工程图学(第二版).北京:清华出版社,2015.参考书：1赵大兴.机械制图(及其配套习题集)(第一版).北京:高等教育出版社,2004.2王农,宋巨烈.工程图学基础(及其配套习题集)(第一版).北京:北京航空航天大学出版社,2002.3管巧娟.构形基础与机械制图(及其配套习题集)(第一版).北京:机械工业出版社,2010.电路原理课程教学大纲 课程编码：AL课程性质：专业基础课程适用专业： 电子信息工程学时学分： 80学时5学分所需先修课：高等数学、大学物理编写单

14、位： 机电工程学院编 写 人：王宽审 定 人：郭秀梅、崔今花专业带头人：包长春编写时间：2017年一、课程说明 1.课程简介电路原理是电子信息工程专业的一门专业基础课。通过本课程的学习，使学生具备后续课程所必须的电路的基本理论、基本知识、基本技能；培养学生综合分析、解决和处理电路问题的能力；培养学生学习科学知识的兴趣和能力。为学习模拟电子技术、数字电子技术等后续课程奠定必要的理论基础。在学习本课程前，学生应学过“高等数学”、“大学物理”等课程。 2.教学目标要求 （l）了解电路、电路图概念，掌握电流、电压参考方向及功率概念，能够判断电流、电压实际方向及判断吸收、发出功率方法；理解电阻、电容、电

15、感、电压源、电流源和受控源的概念，掌握这些元件的伏安特性；掌握基尔霍夫定律的内容和应用。（2）掌握电阻电路的化简方法；掌握电源的等效变换、化简方法和应用；理解输入电阻的概念，掌握求解输入电阻的方法。（3）了解电路的图的内容，理解KCL、KVL的独立方程个数，掌握支路电流法、节点电压法、网孔电流法、回路电流法。（4）掌握替代定理、叠加原理、戴维南定理的应用，理解互易定理、特勒根定理和对偶原理。（5）了解运算放大器的电路模型，理解虚短路和虚断路，掌握含有理想运算放大器的电阻电路的分析方法。（6）理解电容元件的库伏特性和电感元件的韦安特性，掌握电容、电感的伏安关系的微分形式和积分形式，能够计算它们的

16、储能和吸收能量。（7）了解动态过程，掌握初始条件计算方法，理解三要素的概念，掌握一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应求解方法，掌握一阶电路的阶跃响应，了握一阶电路的冲击响应，了解一阶电路的正弦激励的响应，能够了解电路的任意激励的响应、二阶电路的零输入响应、二阶电路的阶跃响应。（8）了解正弦交流电，理解正弦量的三要素，熟练掌握电阻、电感、电容伏安关系的相量形式，掌握基尔霍夫定律的相量形式。（9）掌握复阻抗、导纳计算方法和复阻抗、复导纳相互转换方法，掌握正弦交流电路的有功功率、无功功率、视在功率计算方法；熟练灵活地掌握正弦稳态电路的计算方法。3.教学重点难点（1）掌握电流、电压参考方向及功率概

17、念；掌握电阻、电容、电感、电压源、电流源和受控源的的伏安特性；掌握基尔霍夫定律的应用。（2）理解电源的等效变换、掌握化简方法和应用；掌握求解输入电阻的方法。（3）掌握支路电流法、节点电压法、网孔电流法、回路电流法。（4）掌握叠加原理、戴维南定理的应用。（5）理解虚短路和虚断路，掌握含有理想运算放大器的电阻电路的分析方法。（6）掌握电容、电感的伏安关系的微分形式和储能计算。（7）掌握初始条件计算方法，理解三要素的概念，掌握应用三要素法求解一阶电路的响应。（8）理解正弦量的三要素和相量概念，熟练掌握电阻、电感、电容伏安关系的相量形式，掌握基尔霍夫定律的相量形式。（9）掌握复阻抗、导纳计算方法，掌握

18、正弦交流电路有功功率、无功功率、视在功率计算方法；熟练灵活地掌握正弦稳态电路的计算方法。（l0）理解互感，同名端和耦合系数概念，熟练掌握互感电压符号确定方法，掌握含互感电路的计算方法，掌握求解消去互感等效电路方法，掌握空心变压器和理想变压器的分析方法。（11）了解串联谐振和并联谐振电路的概念、特点和应用，掌握发生谐振的频率计算方法。（12）了解三相电路的结构特点；掌握线电压和相电压关系，掌握线电流和相电流关系；掌握对称三相电路的计算方法，理解不对称三相电路的分析方法；理解三相电路功率的测量和计算方法。（13）理解非正弦周期信号，并且了解其频率特性，掌握平均值、有效值、平均功率的概念及计算。（1

19、4）掌握拉普拉斯变换的定义、性质及反变换，并掌握运算法。（15）理解网络函数、极点和零点的定义，掌握极点、零点与冲激响应、频率响应的关系。（16）理解关联矩阵、回路矩阵、割集矩阵的概念，掌握电路方程的系统列写方法及方程的矩阵形式。（17）理解一端口、二端口、多端口元件的概念，掌握参数方程形式、参数的含义及求法，转移函数和特性阻抗的求法，二端口的等效电路及连接，了解回转器和负阻抗变换器。（18）了解非线性元件及电路两种分析方法。（19）理解分布参数电路和均匀传输线的概念，掌握列写均匀传输线方程的方法及求其正弦稳态解，并掌握均匀传输线的原参数和副参数、特性阻抗、传播常数的概念。（20）了解磁场的基

20、本物理量和基本性质，理解磁路及其基本定律，理解恒定磁通磁路的计算，了解交变磁通磁路的分析方法。4.学时分配表次序教学内容理论课学时数第一部分电路模型和电路定律6第二部分电阻电路的等效变换6第三部分电阻电路的一般分析8第四部分电路定理6第五部分含有运算放大器的电阻电路2第六部分储能元件2第七部分一阶电路和二阶电路的时域分析8第八部分相量法4第九部分正弦稳态电路的分析8第十部分含有耦合电感的电路4第十一部分电路的频率响应2第十二部分三相电路4第十三部分非正弦周期电流电路和信号的频谱2第十四部分拉普拉斯变换6第十五部分网络函数4第十六部分电路方程的矩阵形式4第十七部分二端口网络4总计805.主要教法

21、、学法本课程以课堂讲授为主、导学、讨论和自学为辅的方式开展教学，课堂讲授可采用多媒体教学与传统教学相结合的教学方法。着重培养学生的分析问题、解决问题能力，教学中要理论联系实际，充分利用现代化教学手段，将相关的新技术、新产品和新的前沿知识传授给学生。课后要留有一定的作业，要求学生按时完成，并交教师批改。教师对学生作业中出现的普遍问题及时给予辅导、解答。并进一步督促学生利用课余时间自学。6.考核方式及标准（1）考核目的：考核学生对电路原理的基本知识、基本理论、分析计算方法等的理解和掌握程度，促进学生提高分析和解决问题的能力。（2）考核形式：闭卷笔试。（3）主要考核内容：直流电路的基本知识、重要定理

22、的应用和直流电路的分析计算；交流电路的基本知识、重要定理的应用和交流电路的分析计算；暂态电路初始值的计算，一阶电路的响应的求解；含有运算放大器电阻电路的分析等。（4）考核题型：填空，选择，分析，计算。（5）成绩评定：考试成绩占总成绩的70%，其他（包括考勤、作业、课堂提问等）成绩占总成绩的30%。二、各部分教学纲要第一部分 电路模型和电路定律（6学时）教学目标了解电路，电路图概念，掌握电流、电压参考方向及功率概念，能够判断电流、电压实际方向及判断吸收、发出功率方法；理解电阻、电容、电感、电压源、电流源和受控源的概念，掌握这些元件的伏安特性；掌握基尔霍夫定律的内容和应用。本部分重点电压和电流参考

23、方向；元件的伏安特性；基尔霍夫定律的内容和应用。本部分难点含有受控源电路的分析。教学内容1 电路和电路模型1.1 电路1.2 电路模型2 电流和电压的参考方向2.1 电流参考方向2.2 电压参考方向2.3 关联参考方向3 电功率和能量4 电路元件5 电阻元件5.1 电阻元件概念和分类5.2 电阻元件的伏安关系6 电压源和电流源6.1 电压源6.2 电流源7 受控电源7.1 受控源的概念和分类7.2 含有受控源电路分析8 基尔霍夫定律8.1 基尔霍夫定律电流定律8.2 基尔霍夫定律电压定律第二部分 电阻电路的等效变换（6学时）教学目标掌握电阻的串联、并联、混联化简方法；理解电阻Y、转换；掌握电源

24、的等效变换、化简方法和应用；理解输入电阻的概念，掌握求解输入电阻的方法；了解受控源的概念、类型，掌握含有受控源电路求解方法。本部分重点电阻、电源的等效变换；输入电阻的求法；应用电源的等效变换求解简单电路。本部分难点电阻的Y形连接和形连接的等效变换。教学内容1 电路的等效变换2 电阻的串联和并联2.1 电阻的串联2.2 电阻的并联2.3 混联电阻的计算3 电阻的Y形连接和形连接的等效变换3.1 电阻的Y形连接和形连接的概念3.2 电阻的Y形连接和形连接的等效变换4 电压源、电流源的串联和并联4.1 电压源串联和并联4.1.1 电压源并联4.1.2 电压源串联4.2 电流源的串联和并联4.2.1

25、电流源的串联4.2.2 电流源的并联5 实际电源的两种模型及其等效变换6 输入电阻第三部分 电路的一般分析（8学时）教学目标深刻理解电路图论的概念；熟悉独立节点、独立回路数目的确立与选取；熟练掌握支路电流法、网孔和回路电流法、节点电压法。本部分重点支路电流法、网孔和回路电流法、节点电压法。本部分难点回路电流法。教学内容1 电路的图2 KCL和KVL的独立方程数3 支路电流法4 网孔电流法 5 回路电流法6 节点电压法第四部分 电路定理（6学时）教学目标理解替代定理和应用；熟练灵活地掌握叠加原理计算方法和应用；熟练灵活地掌握戴维南定理的内容和应用；了解互易定理和应用；了解特勒根定理和应用；理解对

26、偶原理和应用。本部分重点叠加原理计算方法和应用；戴维南定理的内容和应用。本部分难点叠加原理计算应用；戴维南定理的应用。教学内容1 叠加定理2 替代定理3 戴维南定理和诺顿定理3.1 戴维南定理3.2 诺顿定理3.3 戴维南定理和诺顿定理的应用4 最大功率传输定理5 特勒根定理6 互易定理7 对偶定理第五部分 含有运算放大器的电阻电路（2学时）教学目标理解运算放大器的电路模型；掌握虚短路、虚断路概念；熟练掌握含有运算放大器的电阻电路的分析方法。本部分重点含有运算放大器的电阻电路的分析方法。本部分难点含有运算放大器的电阻电路的分析方法。教学内容1 运算放大器的电路模型2 比例电路的分析3 含有理想

27、运算放大器的电路的分析第六部分 储能元件（2学时）教学目标理解电容元件的库伏特性和电感元件的韦安特性；掌握电容、电感的伏安关系的微分形式和积分形式；能够计算它们的储能和吸收能量。本部分重点电容、电感的伏安关系的微分形式和积分形式。本部分难点电容、电感的伏安关系的微分形式和积分形式。教学内容1 电容元件2 电感元件3 电容、电感元件的串联与并联4 理解电容元件、电感元件的计算方法第七部分 一阶电路和二阶电路的时域分析（8学时）教学目标了解动态过程和换路概念；掌握初始条件计算方法；掌握一阶电路的零输入响应求解方法；掌握一阶电路的零状态响应求解方法；理解一阶电路三要素的概念；掌握求解一阶电路全响应的

28、方法；掌握一阶电路的阶跃响应；了解一阶电路的冲击响应；了解一阶电路的正弦激励的响应；能够了解电路的任意激励的响应；了解二阶电路的零输入响应；了解二阶电路的阶跃响应。教学重点初始条件计算方法；掌握列写动态电路方程并求解及典型电路的分析；一阶电路三要素。教学难点二阶电路的响应。教学内容1 动态电路的方程及其初始条件2 一阶电路的零输入响应2.1 RC一阶电路的零输入响应2.2 RL一阶电路的零输入响应3 一阶电路的零状态响应3.1 RC一阶电路的零状态响应3.2 RC一阶电路的零状态响应4 一阶电路的全响应5 一阶电路的阶跃响应6 一阶电路的冲击响应7 二阶电路的零输入响应8 二阶电路的零状态响应

29、和阶跃响应9 二阶电路的冲击响应第八部分 相量法（4学时）教学目标了解正弦交流电，理解正弦量的三要素；深刻理解相量法的概念；熟练掌握电阻、电容、电感伏安关系的相量形式； 掌握电路定律的相量形式。教学重点相量法；电阻、电容、电感伏安关系的相量形式；电路定律的相量形式。教学难点相量法，电路定律的相量形式。教学内容1 复数2 正弦量3 相量法的基础4 电路定律的相量形式第九部分 正弦稳态电路的分析（8学时）教学目标掌握复阻抗、复导纳的概念和计算方法；掌握复阻抗、复导纳变换方法；掌握正弦交流电路中的有功功率、无功功率、视在功率的概念和计算方法；理解有功功率、无功功率、视在功率之间关系及复功率，了解瞬时

30、功率；熟练灵活地掌握正弦稳态电路的计算方法；掌握最大功率传输定理。教学重点正弦稳态电路的分析；功率计算和最大传输功率的求法。教学难点正弦稳态电路的分析；功率计算和最大传输功率的求法。教学内容1 阻抗和导纳1.1 阻抗1.2 导纳1.3 阻抗和导纳的相互转换1.4 阻抗和导纳的串并联2 电路的相量图3 正弦稳态电路的分析4 正弦稳态电路的功率5 复功率6 最大功率传输第十部分 含有耦合电感的电路（4学时）教学目标理解互感，同名端和耦合系数概念，熟练掌握互感电压符号确定方法；掌握含互感电路的计算方法；掌握求解消去互感等效电路方法。教学重点互感电路的分析；理想变压器的阻抗变换特性。教学难点互感电路的

31、分析；理想变压器的阻抗变换特性。教学内容1 互感1.1 互感1.2 耦合电感的电压电流关系2 含有耦合电感电路的计算2.1 耦合电感的串联2.2 耦合电感的并联3 空心变压器4 理想变压器4.1 变压比4.2 变流比4.3 阻抗变换第十一部分 电路的频率响应（2学时）教学目标了解串联谐振和并联谐振电路的概念、特点和应用；掌握发生谐振的频率计算方法。教学重点RLC串联电路的谐振的谐振频率计算；谐振的特点及应用。教学难点谐振的特点及应用。教学内容1 网络函数2 RLC串联电路的谐振2.1 串联谐振2.2 串联谐振的特点和应用3 RLC并联电路的频率响应4 RLC并联谐振电路第十二部分 三相电路（4

32、学时）教学目标了解三相电路的结构特点；掌握对称三相电路的计算方法；掌握线电压和相电压关系，掌握线电流和相电流关系；理解不对称三相电路的分析方法；理解三相电路功率的测量和计算方法。教学重点对称三相电路中相电压（流）和线电压（流）的关系及计算。教学难点不对称三相电路的分析方法。教学内容1 三相电路2 线电压（电流）与相电压（电流）的关系3 对称三相电路的计算4 不对称三相电路的概念5 三相电路的功率第十三部分 非正弦周期电流电路和信号的频谱（2学时）教学目标理解非正弦周期信号，并且了解其频率特性；掌握平均值、有效值、平均功率的概念及计算。教学重点非正弦周期信号的平均值、有效值、平均功率的概念及计算

33、。教学难点非正弦周期信号的平均值、有效值、平均功率的概念及计算。教学内容1 非正弦周期信号2 周期函数分解为傅里叶级数3 有效值、平均值和平均功率4 非正弦周期电流电路的计算第十四部分 线性动态电路的复频域分析（6学时）教学目标理解拉普拉斯变换及其重要性质；理解拉普拉斯反变换；掌握元件约束条件的复频域形式；掌握基尔霍夫定律的的复频域形式；掌握复频域分析法。教学重点用拉普拉斯变换法分析线性电路。教学难点用拉普拉斯变换法分析线性电路。教学内容1 拉普拉斯变换的定义2 拉普拉斯变换的基本性质2.1 线性性质2.2 微分性质2.3 积分性质2.4 延迟性质2.5 拉氏变换的卷积定理3 拉普拉斯反变换的

34、部分分式展开3.1 单根3.2 共轭复根3.3 重根4 运算电路5 用拉普拉斯变换法分析线性电路第十五部分 网络函数（4学时）教学目标使学生理解网络函数、极点和零点的定义；掌握极点、零点与冲激响应、频率响应的关系。教学重点极点、零点与冲激响应、频率响应的关系。教学难点极点、零点与冲激响应、频率响应的关系。教学内容1 网络函数的定义2 网络函数的极点和零点3 极点、零点与冲激响应4 极点、零点与频率响应5 卷积第十六部分 电路方程的矩阵形式（4学时）教学目标理解关联矩阵、回路矩阵、割集矩阵的概念；掌握电路方程的系统列写方法及方程的矩阵形式。教学重点电路方程的系统列写方法及方程的矩阵形式。教学难点

35、电路方程的系统列写方法及方程的矩阵形式。教学内容1 割集2 关联矩阵、回路矩阵、割集矩阵3 回路电流方程的矩阵形式4 割集电压方程的矩阵形式5 列表法第十七部分 二端口网络（4学时）教学目标使学生理解一端口、二端口、多端口元件的概念；掌握参数方程形式、参数的含义及求法，转移函数和特性阻抗的求法；二端口的等效电路及连接，了解回转器和负阻抗变换器。教学重点参数方程形式、参数的含义及求法，转移函数和特性阻抗的求法，二端口的等效电路及连接。教学难点参数的含义及求法，转移函数和特性阻抗的求法，二端口的等效电路及连接。1 二端口网络2 二端口的方程和参数2.1 Y参数2.2 Z参数2.3 H参数3 二端口

36、的等效电路4 二端口的转移函数5 二端口的连接6 回转器和负阻抗变换器6.1 回转器6.2 负阻抗变换器三、教材及教学资源使用教材：邱关源.电路(第五版).北京:高等教育出版社,2006.参考书：1江泽佳.电路原理(第三版).北京:高等教育出版社,1992.2周长源.电路理论基础(第二版).北京:高等教育出版社,1996.3李瀚荪.电路分析基础(第三版).北京:高等教育出版社,1993.4孙玉琴、王安娜.电路理论.北京:冶金工业出版社,2003.5周守昌.电路原理(第二版).北京:高等教育出版社,2004.模拟电子技术课程教学大纲课程编码：AL课程性质：专业基础课程适用专业：电子信息工程学时学分：40学时2.5学分所需先修课：大学物理、电路原理等编写单位：机电工程学院编写人：闫栋梁审定人：郭秀梅、崔今花专业带头人：包长春编写