秋季教育法学期末复习资料三(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、填空题第1题 (1.0) 分 教育行政机关依照宪法和法律法规对行政相对人进行检查、监督的权力是教育行政（ ）权。答案： 监督第2题 (1.0) 分 管理权是学校作为（ ）相对人的权利。答案： 行政第3题 (1.0) 分 教育行政违法或不当是教育（ ）责任产生的前提。答案： 行政第4题 (1.0) 分 要求教育行政机关执法过程增强透明度，接受公众监督是教育执法的（ ）原则。答案： 公开性第5题 (1.0) 分 相对人在其合法权益受到损害时，向国家有权机关申诉理由，请求处理或重新处理的制度是教育（ ）制度。答案： 申诉第6题 (1.0) 分 针对禁止性规范而言。禁止性

2、规范禁止法律主体作出一定的行为，要求人们抑制一定的行为是（ ）实施。答案： 禁止性第7题 (1.0) 分 凡是涉及教育法律监督对象行为的合法性的问题都是教育法律监督的（ ）。答案： 内容第8题 (1.0) 分 教师依法应当承担的各种职责是教师的（ ）。答案： 义务第9题 (1.0) 分 我国国家举办的中等及其以下学校统一实行（ ）负责制。答案： 校长第10题 (1.0) 分 我国民办学校或社会力量办的学校，内部管理体制主要模式有（）领导下的校长负责制和校长负责制。答案： 董事会第11题 (1.0) 分 学生享有公正评价并获得相应资格证书的权利是法律赋予学生的基本（ ）。答案： 权利第12题 (

3、1.0) 分 经济困难学生享有教育法律规定的特殊（ ）权利。答案： 教育第13题 (1.0) 分 国家的立法机关主要行使（ ）权。答案： 行政二、名词解释第14题 (4.0) 分 教育法的概念答案： 根据制定教育法律的主体性质的不同，广义的教育法是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施的教育行为规范体系及其实施所形成的教育法律关系和教育法律秩序的总和。狭义的教育法是指由国家权力部门制定的教育法律。在我国是指由我国人民代表大会及其常务委员会所制定的教育法律。第15题 (4.0) 分 教师的权利答案： 教师的权利是指教师在教育教学过程中，由相关法律对其进行保护的自由和利益。包括教师作为普通公民的权

4、利和教师作为教育教学专业人员所特有的权利。第16题 (4.0) 分 教育法律救济答案： 教育法律救济是指当教育行政主体或其他的国家机关或社会组织在管理过程中侵犯了相对人的权益时，相对人可以通过申诉、行政复议、行政诉讼或调节等方式获得法律上的补偿。第17题 (4.0) 分 教师资格制度答案： 教师资格制度是国家对教师实行的特定的职业许可制度。教师资格是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求，是公民获得教师岗位的法定前提条件。第18题 (4.0) 分 学生申诉权答案： 学生申诉权是指学生在受到学校处分或认为学校、教师侵犯其人身权、财产权时，向学校或主管部门申诉理由，请求处理的一种自我保护方式和权利

5、，情节严重时还可以对侵权者提起诉讼。第19题 (4.0) 分 教育行政许可答案： 教育行政许可即国家教育行政机关根据当事人的申请，经审查赋予其从事培训、教学、研究等活动的权利和资格，并予以注册或批准的行为。第20题 (4.0) 分 教育立法答案： 教育立法是指由特定立法主体依照一定的法定权限和程序所从事的制定教育法的活动。广义的教育立法，是指国家机关按照特定职权和程序制定各种教育法律文件的专门活动。而狭义的教育立法，指国家最高权力机构制定教育法律的专门活动。第21题 (4.0) 分 教育行政强制执行答案： 教育行政强制执行即教育行政机关依法对拒不履行教育法规定的义务的组织或个人，依法强制其履行

6、义务。三、论述题第22题 (20.0) 分 论述加强教育法遵守的对策。答案： （1）加快教育立法进程。（2）加强教育执法、司法力度。（3）推进教育法的普及工作。（4）培养教育守法精神。（4）营造遵守教育法的环境。第23题 (20.0) 分 论述学校法人的特点。答案： （1）学校法人的一般特性：具体包括学校法人是独立的组织、学校法人有独立的财产、学校法人独立承担责任。（2）学校法人的特殊性：具体包括学校法人的公共性、学校法人的公益性、学校法人的教育性。四、问答题第24题 (3.0) 分 教育法作为独立的部门法的特殊性表现在哪些方面？答案： 1 注意保护受教育者，特别是青少年学生。2 注重保护教师

7、的职业权利。3 注重维护学校的权益。第25题 (3.0) 分 教育法的价值的评价受到那些因素的制约？答案： 教育法的价值的评价是人的主体性的反映。它受到如下因素的制约：1、受到经济发展水平的制约。2、受教育发展状况的制约。3、受国家政治理想和政治制度的制约。第26题 (3.0) 分 教师在教育教学过程中未履行教师法所规定的义务主要有哪些情况？答案： 教师在教育教学过程中未履行教师法所规定的义务主要有三种情况：1、故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的。2、“体罚学生，经教育不改的”。3、“品行不良，影响恶劣的违法行为”。第27题 (3.0) 分 学校作为相对人的权利主要有哪些？答案： 学校作为相对人的权利:1、自由权。2、管理权。3、救济权。第28题 (3.0) 分 学校作为相对人的义务主要有哪些？答案： 学校作为相对人的义务主要有:1、遵守国家的宪法和法律的义务。2、执行国家行政机关的委托的义务。3、承担违法后受到处罚的义务。专心-专注-专业