计算机基础上机题库(共10页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上大学计算机基础上机试题(一)首先在桌面建立一个文件夹,文件夹名为“学号+姓名”,作为自己的考生目录:例如“89张三”,然后完成下面操作。考试时间结束后,请各位同学将自己的“学号姓名”文件夹打包压缩上传到教师机中。注意:压缩及上传时必须关闭所有打开的应用程序一、文字录入(在Word系统中录入两条虚线之间的内容,含表格信息)(25分)要求:1、按给出的表格格式制表,并在表格中填入考生自己的信息。2、英文字母和数字按西文方式输入,标点符号按中文方式输入。3、录入的文档保存在考生目录中,文件名为Test1。二、Word编辑和排版(25分)打开文档Test1.doc,并按以下要
2、求进行编辑排版后,以Test2作为文件名另存在考生目录中。1、纸张:B5纸;边距:上下左右边距为1.5CM;正文:宋体五号两端对齐,行间距固定值16磅,段前段后间距各为0.5行,首行缩进2个字符,第2段字体颜色为红色。2、将文中所有“电路”一词全部替换成“电子”(蓝色、隶书、四号字)3、将正文第一段等分两栏,栏间距为3个字符,添加分隔线。4、以“大学计算机基础”设置页眉内容,页眉内容居中对齐、楷体小四号、红色。5、以自己的学号姓名(如:89张三)作为文档的文字水印。三、Excel操作(20分)在Excel中按以下要求完成,文件存于考生目录中,文件名为Test1.xls。1、建立以下工作表,再加
3、上蓝色粗线边框,数字保留2位小数,汉字为楷体14号字。2、计算平均月销售量和月销售总计(要求用函数计算)。3、用三维柱形图显示工作表数据。四、Windows基本操作(10分)1、在考生文件夹中用“姓名(例如:张三)”和“上机考试”建立两个一级文件夹,并在“上机考试”下再建立两个二级文件夹“AAA”和“BBB”。2、将前面的Test2.DOC文件复制到已建的“上机考试”文件夹中。3、将前面的Test1.DOC文件复制到已建的“姓名”文件夹中并更名为“大学计算机.DOC”;五、PowerPoint操作(10分)为自己的亲人或朋友制作一张新年贺卡,把制作好的演示文稿以Test1.ppt为文件名保存在
4、“上机考试”文件夹中。要求如下:标题:新年快乐文字内容:文字内容自定图片内容:在适当的位置插入一张图片或绘制一副图形基本要求:标题采用艺术字;有一定的动画效果,设计大方得体;文字、背景、图片等格式自定;文档包括2张幻灯片,应有超链接的设置。大学计算机基础上机试题(二)首先在桌面建立一个文件夹,文件夹名为“学号+姓名”,作为自己的考生目录:例如“89张三”,然后完成下面操作。考试时间结束后,请各位同学将自己的“学号姓名”文件夹打包压缩上传到教师机中。注意:压缩及上传时必须关闭所有打开的应用程序一、文字录入(在Word系统中录入两条虚线之间的内容,含表格信息)(25分)要求:1、按给出的表格格式制
5、表,并在表格中填入考生自己的信息。2、英文字母和数字按西文方式输入,标点符号按中文方式输入。3、录入的文档保存在考生目录中,文件名为Test1。二、Word编辑和排版(25分)打开文档Test1.doc,并按以下要求进行编辑排版后,以Test2作为文件名另存在考生目录中。1、纸张:B5纸;边距:上下左右边距为1.5CM;正文:宋体五号两端对齐,行间距固定值16磅,段前段后间距各为0.5行,首行缩进2个字符,第2段字体颜色为红色。2、将文中所有“电路”一词全部替换成“电子”(蓝色、隶书、四号字)3、将正文第一段等分两栏,栏间距为3个字符,添加分隔线。4、以“大学计算机基础”设置页眉内容,页眉内容
6、居中对齐、楷体小四号、红色。5、以自己的学号姓名(如:89张三)作为文档的文字水印。三、Excel操作(20分)在Excel中按以下要求完成,文件存于考生目录中,文件名为Test1.xls。1、建立以下工作表,再加上蓝色粗线边框,数字保留2位小数,汉字为楷体14号字。2、计算平均月销售量和月销售总计(要求用函数计算)。3、用三维柱形图显示工作表数据。四、Windows基本操作(10分)1、在考生文件夹中用“姓名(例如:张三)”和“上机考试”建立两个一级文件夹,并在“上机考试”下再建立两个二级文件夹“AAA”和“BBB”。2、将前面的Test2.DOC文件复制到已建的“上机考试”文件夹中。3、将
7、前面的Test1.DOC文件复制到已建的“姓名”文件夹中并更名为“大学计算机.DOC”;五、PowerPoint操作(10分)为自己的亲人或朋友制作一张新年贺卡,把制作好的演示文稿以Test1.ppt为文件名保存在“上机考试”文件夹中。要求如下:标题:新年快乐文字内容:文字内容自定图片内容:在适当的位置插入一张图片或绘制一副图形基本要求:标题采用艺术字;有一定的动画效果,设计大方得体;文字、背景、图片等格式自定;文档包括2张幻灯片,应有超链接的设置。计算机基础和应用考试模拟上机试题(3)一级 For Windows班级:计算机 班 学号 姓名: (中文)说明浙江省高校非计算机专业学生计算机基础
8、知识和应用能力等级考试2001年分为笔试及上机考试两部分,其中上机考试的成绩占总分(100分)的60 % 。上机考试的内容一般分五部分,每部分分数各为20分。要求 为确保你的答题试卷不易丧失,请在做试卷前将此试卷以“班级姓名4.doc”的文件名先存到服务器上(具体目录由老师临时告知),例如“计1李爱国4.doc”。这样在做题的过程中,只要经常存盘( Ctrl + S )既可。在做EXCEL题时,应先打开EXCEL97程序,将本文中的表格连题目要求一起选中拷贝到EXCEL97中再做,EXCEL题做完也应“班级姓名4.xls” 的文件名存到服务器上, 例如“计1李爱国4.xls”。这样模拟考完在服
9、务器的相应目录里应有计1李爱国4.doc、计1李爱国4.xls二个文件。一、中文打字(下面的文章约为340字)“伊妹儿”是电子邮件的雅称,是已经被几乎所有网虫们都熟悉了解并广泛使用的网络宠儿之一。在岁末年初,通过电子邮件给远在天涯海角的亲朋好友送上一声节日的问候,也算是网上过年的主要内容之一。通过“伊妹儿”给经常与你在网上进行“电邮”联系的朋友们写封新年问候信,这似乎没有什么可讲解的,的确,这就和你平时给他们写信一样简单,只不过此时你可以选择一张漂亮的“信纸”,即选择一种带有背景图案的画片作为写信的“信纸”,这种“选择信纸”的功能在几乎所有的电子邮件软件中都有提供。然而需要注意的是,如果你要问
10、候的朋友是在遥远的大洋彼岸,那么你就应该考虑尽量不要用中文来传达问候的信息,因为对方的电脑上很可能没有中文平台你的一片心意在对方的机器上却化作了一堆乱码,这无论如何也不能算是一件美妙的事情。(打字打在下方)二、WINDOWS操作1. 1. 将WINDOWS“附件”中的记事本程序真正从系统中删除掉。2. 2. 将在“画图”程序中的画的图形存成BMP文件,再在WORD97的文档中将之插入。3. 3. 将“活动的标题栏”的色彩从右到左设为从蓝到红。4. 4. 将WINDOWS操作过程中的“程序错误”的声音设为“Ding.wav”.5. 5. 将智能ABC输入法删除,再安装恢复。三、资源管理器操作1.
11、 1. 在E盘根目录下新建一个子目录“study”。2. 2. 在子目录study中建立三个子目录“user01”、“ user02”、“ user03”。3. 3. 在子目录user03中新建一个word文件,命名为“USER03”,并将它拷贝到子目录user01中和上级目录study中。4. 4. 在子目录user02中新建一个文本文件,命名为“USER01.txt”。5. 5. 在子目录user01中新建一个文本文件,命名为“USER02.txt”。6. 6. 将子目录user01中和子目录user02中的文本文件互换位置。7. 7. 用查找的方法将这些新建的文本文件一次全部删除。四、W
12、ORD97考题:WORD操作题1. 1. 给本文加上艺术字标题“计算机病毒的危害”,并将标题居中。2. 2. 给第二段加底纹图案样式为12.5%,颜色为兰色3. 3. 将“病毒对网络的危害主要是:政府机构及事业单位秩序紊乱。”这段移到第一段的后面使它成为第二段。4. 4. 将正文中的“病毒”替换成“病毒(Virus)”,注意:“病毒(Virus)”的各个字符之间没有空格,括号为全角符号5. 5. 在正文的第一行中设置首字下沉,要求位置为下沉,字体为黑体,下沉行数为。6. 6. 将页的左边距设为厘米,右边距设为.5厘米。7. 7. 将文中的图画放大至全文宽度,置于文章下面,并做成水印效果。似乎所
13、有的计算机专家、计算机用户都在不同程度上或不同立场上对计算机病毒产生的原因进行分析和判断,至今还没有达到实质上的一致。但可以看到计算机病毒产生的原因决非一种,动机也不尽相同。不过,仍然可以相信,计算机病毒产生并广泛传染的根本原因在于那些对计算机语言和操作系统有深入了解的一些恶作剧者。他们都是为了各种目的而人为制造出来的。虽则有些计算机病毒的制造者的本意并非要损害计算机系统,然而计算机病毒的广泛传播已给社会带来了严重的恶果。就目前计算机病毒对计算机造成影响来看,主要可以分为两个方面:对计算机网络的危害和对微型计算机的危害。病毒对网络的危害主要是:病毒程序通过“自我复制”传染正在运行的其它程序;可
14、以侵害与该系统联网的其它计算机系统;可以与正在运行的程序争夺计算机资源;可以冲毁存储的大量数据和程序;可以导致该系统中计算机控制的一切系统失控:指挥系统失灵、银行金融系统瘫痪、卫星与导弹失控、工厂生产停滞、政府机构及事业单位秩序紊乱。病毒对微型计算机的危害主要是:破坏磁盘文件分配表或产生磁道格式化,磁盘上的信息造成丢失;将非法数据DOS的内存参数区,引起系统崩溃;不断反复传染拷贝,造成存储空间减少,并影响系统运行效率;删除、修改、破坏硬盘或软盘上特定的可执行文件或数据文件等等。由此可见计算机病毒对网络和微机的侵害,将造成巨大的危害和损失。一个小巧的病毒程序可令一台微型计算机、一个大型计算机系统
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