2013年各地中考生物试题考点汇编考点绿色植物的光合作用(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2011年各地中考生物考点汇编 考点7 绿色植物的光合作用一、选择题1.(2011杭州)9春雪过后,有些植物会被冻死。植物被冻死的主要原因是A雪天光照不足,植物光合作用停止B地面结冰,植物无法吸水C细胞液结冰,体积增大,导致细胞破裂,引起细胞死亡D低温下细胞中的酶催化功能减弱,呼吸作用停止2.(2011丽水)1 8下列四位同学的观点中正确的是A小王认为:绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用B小柯认为:绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用C小明认为:绿色植物呼吸作用,吸入二氧化碳、放出氧气D小张认为:绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气3.(2011苏州)12.
2、下列各实验装置中,能迅速、安全地脱去绿叶中叶绿素的是A B C D4.(苏州)27二十世纪,科学家希尔曾做过下图这个实验,有关实验的分析不正确的是a绿叶 b叶绿体滤液 c叶绿体滤液 (叶绿体有气泡产生) (叶绿体无气泡产生)研磨过滤遮光A装置b中气泡内的气体是氧气 B装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C实验表明光合作用的场所是叶绿体 D实验表明光照是光合作用的必要条件5.(2011绍兴)13.将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞无叶绿体),作如图处理后,在阳光下照射一段时间,取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗,会变蓝的是A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处7.(20
3、11南安)13“低碳生活”已成为时髦的话题,保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够 A吸收二氧化碳 B吸收水和无机盐C生产有机物 D释放二氧化碳8.(2011怀化)25.在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是A、清洁鱼缸里的水 B、提供新鲜的食料C、增加水中氧的含量 D、起杀菌作用9.(2011广东)7.种植农作物要合理密植,原因是A.增加植株周围的二氧化碳浓度 B.增加吸收光能的作物叶片的面积C.降低周围空气中氧气的浓度 D.降低周围的气温以增加有机物合成10.(2011广东)9.右图表示一段时间内某植物叶片吸
4、收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.当光照强度n1时,该植物开始进行光合作用D.当光照强度n2时,表示该植物不再进行光合作用11.(2011泉港区)7、世博会馆里有世界上最大的生态绿墙,一年可吸收4吨的二氧化碳,能使空气清新是植物体进行的( )A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、吸收作用 D、光合作用二、实验探究题1为了解茶树的生长规律,某科研机构选择了乌牛早、浙农117号和龙井43号三种均生长了一年的盆栽茶树进行了光合作用的研究,实验在二氧化碳浓度保持恒定、水分适宜的同一温室内进行,并用科
5、学仪器测出三个茶树品种的单位叶面积内有机物的积累量,实验结果如图甲所示,同时记录温室内的温度,如图乙所示。请分析回答:时间图甲 茶树有机物积累量变化 图乙 温室内的温度变化时间温度龙井43号乌牛早浙农117号单位叶面积内第38题图/有机物积累量(相对值)由图甲可知,三个茶树品种的单位叶面积内有机物积累量的高峰都出现在 (填具体时间),说明此时植物的 作用最强,制造的有机物最多;综合分析图甲和图乙的实验数据,你认为该实验的结论是 ;三、资料分析题1.(2011苏州).阅读下列材料,回答第51小题第55小题。下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的物
6、质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中表示相应的细胞或结构。请据图回答下列问题:图2图151. 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用52. 若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用53. 若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用54. 蚕豆植株所需要的水,主要由根尖的 区吸收而来的。A. 根冠 B. 分生 C. 伸长 D. 成熟
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