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1、精选优质文档-倾情为你奉上2011年秋季学期“两免一补”工作总结实行“两免一补”政策,是党中央、国务院切实减轻农民负担,保障农村学生特别是农村贫困家庭学生接受九年义务教育,促进农村义务教育持续健康发展的重大举措。由于历史、交通、信息等诸多方面的原因,我校很大一部分学生家庭还不是很宽裕,尤其是来自淹没区的两个村,学生都要寄宿于学校,虽然每个人都享受了减免学杂费政策,但仍需要生活开销和学习用书用具费用,一些家庭还是支撑不起来。为了使这类学生能留在校园里,读得起书,为了学生的美好明天,我校认真做好“两免一补”工作。各级部门、领导对“两免一补”工作非常重视,对我校非常关心,工作进展比较顺利,取得较好成
2、效。一、加强组织领导我县为加强对“两免一补”工作领导,成立了由校长任组长的“两免一补”工作领导小组:组长:校长马翔、副组长副校长汪春强,组员有教务处主任余电召、政教处主任黄玉、总务处主任朱延栓,以及班主任刘建林、朱延林、朱秀春、刘付丽。负责组织协调全校“两免一补”工作,领导小组下设办公室,日常工作由朱延栓同志负责,负责“两免一补”专项资金的日常管理工作。二、广泛开展宣传为了加大对“两免一补”政策的宣传力度,我们利用学期开学初和期末召开的领导小组成员会议,传达贯彻“两免一补”政策,同时,通过班会开展“两免一补”政策宣传,认真学习上级有关“两免一补”精神文件,及时的、确实的把“两免一补”工作文件精
3、神传达给全校师生。务必使每个学生了解“两免一补”政策意义、包含项目、金额、申请条件、申请办法等。通过多途径多方式的宣传,使广大师生及学生家长对“两免一补”政策有了全面了解,有力的促进了“两免一补”工作的开展。三、严格操作程序操作流程的规范,是政策落实到位的保证。为切实做好“两免一补”工作,严格规范“两免一补”工作流程,并按照公开、公正、公平原则,明确申报资助学生条件为:革命烈士子女;持有农村特困户救助证的家庭子女;农村人均年收入低于660元的家庭子女;父母重大病症丧失劳动能力的贫困学生;父母离异或丧父、丧母等原因造成家庭经济困难学生;因突发事件导致家庭贫困的子女;当地政府规定的其它需要资助的学
4、生。我校在开学后不久专门召开了“两免一补”工作领导小组成员会议,进行“两免一补”业务培训。为使农村困难学生资助申报工作落到实处,我校农村困难学生“两免一补”申报以班为单位在开学时进行,首先学校发放通知在班内学习,由个人根据实际困难写相应项目的申请书交给班委,班委根据同学监督意见讨论审定,然后于2011年9月19日前向领导小组办公室上报名单,学校“两免一补领导小组”审定,将拟定名单从10月9日起进行公示7天,7天中受理师生投诉,公示无异议后,学校“两免一补领导小组”确定名单,发正式申请表格填写由村委、乡政府签字盖章后上交学校,公示无异议的学生名单再上报到教育局复核审批,上级部门款项到位后学校把贫
5、困住宿学生的生活补助费发到了受助学生的手中。在定额定员的前提下,学校对“两免一补”受助学生名单打印成册。开学时,学校及时把教科书发放到受助学生手中,受助学生和家长在名册上签名。补助的款项经费到我校户头后,学校马上组织财会人员进行制表,逐班发放,由学生个人签领,资金发放到受助学生个人手中,受助学生和家长在名册上签名。目前,还没有发现财政供养人员(下岗工人除外)家庭的学生,及农村比较富裕家庭的学生进入救助范围。四、 强化资金管理我校为了确保“两免一补”专项资金的运行安全,我校根据上级文件精神制定了“两免一补”专项资金管理办法,学校设立独立帐户,专款专用,接受上级审计和监督。经费到位后由财会人员转入
6、个人饭堂卡,享受者必须勤俭节约、合理使用好补助金,使之更好地促进自己的学习和健康成长。若发现享受的学生乱挥霍或不思进取或纪律散漫或品行不端,评定小组可以停止其补助资格。中途转学者,享受资格转移给其他同学。五、严肃操作纪律为确保“两免一补”资金及时、足额发放至每个贫困学生手中,学校严格督查,发现有减免政策不落实,真正贫困学生得不到减免,而减免的学生不是真正贫困家庭,资金退还不及时,预收下学期学费,个别班级擅自将“学习成绩好”作为“两免一补”条件之一、将“两免一补”生活费转交其他费用。学校明确规定,对于本补助,学生用于在校生活开支,先保证吃饭,再考虑穿戴,只考虑在校开销,不能领回家用于家庭开支;班
7、主任不能擅自许予学生补交其他费用。针对出现的问题,学校将“两免一补”款项输入学生个人饭堂卡。六、我校“两免一补”工作取得成效我校认真做好“两免一补”工作,用好49个名额,确保公平和正义。他们沐浴在党和政府的关怀下,肩负着家人和国家的厚望,他们定将发奋图强,共同托起中华民族的希望。由于我们严格执行“两免一补”政策,落实好民族补助经费,学生辍学率均在1%以内。“两基”巩固提高工作得到了落实。七、“两免一补”工作存在的问题及有待改进的工作在各级领导的关心与支持下,在领导小组成员及各班的努力下,我校“两免一补”工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题。一是部分班级重视程度仍然不够,助学档案还不十分完善。二是我校贫困生较多,目前我校拥有学生336人,由于国家“两免一补”资助名额有限,少数群众见利相争,给资助工作正常开展带来了一定的影响。三是个别班级思想认识不够,造成在执行过程中出现操作不够规范的现象,如两免对象未在花名册上及时、亲自签名等。材料上报不及时,曾一度给全校“两免一补”公示阶段、上报阶段、归档阶段的工作处于停滞不动。四是受助对象存在偏差。在受助对象的确定上,个别教师偏向于成绩好的学生,而不是完全以贫困因素为依据。南召县石门乡石庙中学2011年10月专心-专注-专业
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