九年级物理第一次月考(电学)(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 九年级物理第一次月考（电学） 2016 3 3 考试时间：90分钟，满分：120分一、选择题( 1-6单选每题2分 7-9多选每题3分共21分 )题序123456789选项1图所示的四个电路图中，开关S闭合后，电源可能被损坏的电路是（ ）2 在图所示的四个电路中，闭合开关S，三盏灯都能发光。若其中任意一盏灯的灯丝烧断，其它两盏灯仍然发光的，一定是电路图（ ）3 如图所示电路，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它们之间的关系是（ ）AI1=I2+I3BI1=I2=I3CI1=I3-I2 DI1I2I3 4 在使用家用电器时，下列说法正确的是（ ）A 洗衣机使用三

2、孔插座主要是为了防雷击B电冰箱紧贴墙壁放置有利于散热C电视机处于待机状态时仍会消耗电能D电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路5闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是（ ）6 在下列所示的四个图中，正确地表示出通电螺线管极性关系的是（ ）7有一段导体，下列措施中能减小其电阻的是（ ）A.减小导体两端的电压 B.减小导体中的电流C.增大导体的横截面积 D.减小导体的长度8如图所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况说法错误的是（ ）A、电流表示数

3、变大，灯L变暗 B、电流表示数变小，灯L变暗C、电流表示数变大，灯L变亮 D、电流表示数变小，灯L变亮 9 下列说法中正确的是（ ）A磁场和磁感线都是真实存在的 B电动机工作时是将电能转化为动能C扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁 D磁极间的相互作用是通过磁场发生的二、填空题（没空1份共28分）10.当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，当它两端电压减小为1V时，通过它的电流变为_A；当它两端电压为0时，该导体的电阻为_。11.一只标有“220V5A”的电能表，可以在最大功率是_瓦的家庭中使用；在120瓦电冰箱、100瓦电视机、750瓦微波炉都在工作的情况下，最多还能点亮_盏“

4、220V60W”的灯。12.某同学家里的电能表上标有220V，10A和3000RkWh的字样，表明这个电能表最多能够接入总功率为_w的用电器某一天该同学家中的全部用电器(总功率为600W)工作4h，则电能表的表盘转动_转。13.一节干电池的电压是_，对人体的安全电压是_，家庭电路的电压是_。14.在家庭电路中，_表用来测量用户消耗的电能。标有“220V2000W”字样的电热水壶正常工作3分钟，消耗电能_千瓦时。15.有一根镍铬合金线，两端电压为6伏时，通过合金线的电流为0.3A，则镍铬合金线的电阻是_；若两端电压减小一半，则镍铬合金线的电流是_A；如果镍铬合金线两端不加电压，则镍铬合金线的电流

5、为_A，镍铬合金线的电阻是_。16.若使用的滑动变阻器的铭牌上标有“20，1.5A”字样,其中“1.5A”表示的含义是_，“20”表示的含义是_。17.有两个电阻，R1=10，R2=20，若将两个电阻串联起来，则通过的电流I1:I2=_R1与R2的电压U1:U2=_,两个电阻的电功率P1:P2_,若并联起来使用，则两个电阻消耗的电能W1:W2=_.18电子式电能表表盘上标有3000imp/kWh”字样（“imp/kWh”是电子式电能表的一个重要参数“脉冲输出”的单位，其数值表示用电1kWh表盘上耗电指示灯闪烁的次数），将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次，该用电器

6、在上述时间内消耗的电能为_kWh，用电器的电功率是_W。19.有一个电灯，它的电阻是10，额定电压是6V，现在只有一个9V的电源，为使电灯正常工作，应给它串联一个阻值为_的电阻。20.如图8所示，电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合时，电流表的示数将_，电压表与电流表示数的比值将_（填“变大”、“不变”或“变小”）21.如图9所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，电线燃烧起来。甲产生的原因是_。乙产生的原因是_。三作图题（每题3分共9分）22.在实验室，小明连好了一个如下图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图。 23.如图所示，将开关、螺口灯泡、三孔插座正确接入家庭电路中 24.图中

7、给出了元件符号及元件结构图，请你连出研究电磁铁特点的电路图；请标出电磁铁的N、S极，要求滑片P向右移动时，电磁铁磁性增强 四 简答题（4分）25.电炉子工作时，为什么电炉丝热的发红，而导线却不怎么热？计算题（26题、27题每题6分，28题9分共21分）26.如图1所示，已知R1=2,R2=4,U=12V；求： 1）通过电阻R1的电流I1; 2）电阻R2两端的电压U2。 27.如图2所示，电源电压恒为3V，知R1=12,R2=6。求：1） 当开关S断开时电流表A的读数2）当开关S闭合时电流表A的读数图2 28.如图3甲电路所示，电源电压为9V且保持不变，小灯炮标有“6V6W”的字样，小灯泡的电流

8、随电压的变化曲线如图乙求：（1）小灯炮正常发光时电阻为多少欧?（2）当电流表的示数为0.7A时，小灯泡的电功率为多少瓦?（3）当电压表的示数为2V时，整个电路10s内消耗的电能是多少焦？图3 六. 实验探究题（作图2分 共37分）29、小刚同学由“金属导体的电阻一般随导体温度的升高而增大”联想到：铅笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与它的温度之间是否也存在这种关系呢？于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯的温度变化对其电阻有何影响”的实验。（1）实验思路：保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不同_时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系。其依据是：电压一

9、定时，电阻越小，电流_。（2） 小刚设计了如图所示的电路。（3） 主要实验过程：先将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流；用酒精灯给铅笔芯加热，使铅笔芯的温度逐渐_，每隔10s测量并记录通过它的电流；再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。（4）下表是小刚他们记录的实验数据：分析表中数据可以初步得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而_。（5）你认为小刚他们的实验存在什么不足，写出其中一条。_。30.如图所示是探究电流与电压、电阻关系的实验器材（1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了_法。（2）

10、 实验探究分两步进行：a.保持_不变，探究电流与电压的关系；b.保持_不变，探究电流与电阻的关系。（3） 某步骤的实验中，第一次是把15的电阻接入电路，调节滑动变阻器的阻值，使电压表的示数为2.5V，读取电流表示数；再把15的电阻换成10的电阻，继续进行实验a）请你在上图中连接第一次实验所需的电路；(2分)b）当把15的电阻换成10的电阻后，闭合开关，电压表的示数将_；按照你连接的电路，详细叙述你接下来的操作过程：_。（4）在探究过程中，滑动变阻器所起的作用有：a）_b）_。（5）右上图是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是_图（选填“甲”或“乙”）。（6）综合

11、甲、乙丙图像可得到的结论是:_。（2分）31.如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡发光时的电阻规律（1）小灯泡标有“3.8V”字样，电阻约为10，则电流表应选用_量程，电压表应选用_量程；（2）将下图的实物图连接完整（要求滑片P在A端时小灯泡最亮），并在方框内画出电路图；（2分）（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到_端；（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：第5次实验时，电流表和电压表的示数如图所示，请将数据填入表格，此时灯泡的阻值为_从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将_（更亮/更暗），灯泡的电阻将_（更大/更小/不变）预期小红将得出的实验结论将是_。（2分）

12、小红准备在实验数据全部测出后，对电阻取平均值，请问她这样做是否有意义？_，理由是_。32.某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（00.6A03A）、电压表（03V015V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（50.5A）、R2（100.5A）、R3（5001A）。同学们设计的电路如图所示：（1）电压表应选用_挡，滑动变阻器应选用_（选填“R1”、“R2”、“R3”）；在连接电路时，开关应处于_状态。（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=_W。（4）在科学探究过程中，经常需要多次试验如在本实验中，若进一步综合分析实验数据，你能发现_，可见这里的多次试验是为了发现不同现象背后的共同规律；有的多次试验是为了求平均值以减小实验误差，如：_（填实验名称）专心-专注-专业